朱惠
摘 要:隨著時代的進步,以及我國經(jīng)濟實力的不斷提升,在我國高職院校中,國家對其的資源投入越來越大,這也就導致了其中的固定資產(chǎn)物力資源越來越多。高職院固定資產(chǎn)物力資源作為國有資產(chǎn)的重要組成,其在一定程度上保證了行政活動和事業(yè)活動的正常開展,而且保證高職院固定資產(chǎn)得到良好的運用還能夠提高高職院工作的效率。因此,我們應該加強對高職院固定資產(chǎn)物力資源的管理,深入研究其利用效率,促進我國高職院工作的開展。
關鍵詞:高職院;物力資源;利用效率
1 當前高職院固定資產(chǎn)物力資源利用效率存在的問題及產(chǎn)生原因
1.1 物力資源配置機制的缺失造成布局缺乏優(yōu)化
物力資源配置機制的缺失造成布局缺乏優(yōu)化是其中存在的一個顯著的問題。部分高職院為了完成相關的評估,就會設置一些長線專業(yè),這些長線專業(yè)物理資源配置非常多,但是其利用率確是很低,造成了嚴重的資源浪費。還有部分處于發(fā)展中的專業(yè),其因為資金上的匱乏,導致了自身物力資源的配置嚴重不足,而影響其發(fā)展。還有就是,因為部分高職院物力資源配置機制缺失,導致購進的固定資產(chǎn)出現(xiàn)長時間閑置的情況以及出現(xiàn)重復采購的狀況,這些都很大程度影響了物力資源的利用率。
1.2 配置標準不統(tǒng)一、缺乏高效、合理的管理制度
在高職院中造成物力資源利用率低下的主要原因是配置標準不統(tǒng)一,而且缺乏高效合理的管理制度。要知道,高職院對固定資產(chǎn)物力資源的管理方式多為劃塊管理,這在很大程度上影響了學校對物力資源的監(jiān)督以及有效管理,從而造成了物力資源得不到充分利用的情況。同時,高職院中的科研人員主要是講精力放在了科學研究上,對于科研設備的管理和維護并不專業(yè),而且在儀器設備采購時,也只是從自己科研所需要儀器方面出發(fā),而實驗教學的管理是由行政部門負責,導致對設備的管理和使用缺乏統(tǒng)一的協(xié)調(diào),從而不能保證儀器設備得到合理的配置使用。還有就是,為了節(jié)約成本,在儀器購買時并沒有將對設備的保養(yǎng)和維修等費用納入考慮的范圍,使得超負荷使用或者是使用不當?shù)惹闆r的出現(xiàn),這也就極大的降低了儀器設備的使用壽命,進而降低了其使用效率。
1.3 報廢過于輕率和隨意
部分高職院校對固定資產(chǎn)物力資源管理的強度不夠,而且管理意識也不強,長時間的不對資產(chǎn)進行清查與核實,導致出現(xiàn)固定資產(chǎn)不存在,但是相關管理人員卻不知情的情況,或者是面對這種情況也不采取相應的解決措施,造成賬物不一的局面。而且部分高職院在處理固定資產(chǎn)時不嚴謹,過于隨意,對于那種本該追回的資產(chǎn),卻是因為其他原因而放棄,直接作為報廢處理,造成很嚴重的資產(chǎn)損失。還有就是,對于那種沒有較大價值,但是卻不按照相關的規(guī)定流程進行報廢處理,這也會造成賬物不一的情況,進而影響學校對固定資產(chǎn)的管理。
1.4 物力資源管理的職責不清,造成的資源利用效率低
物力資源管理的職責不明確,從而影響資源的利用效率。資源的利用效率的高低和相關的資源管理有著極大的聯(lián)系,在部分高職院中,有的管理人員只行使權力,卻不承擔相應的責任,造成職責不清的局面。而且少許管理者做出了錯誤的決定,但是因為是集體決策的結(jié)果,就不會主動的承擔責任,不為自己的錯誤付出相應的代價。而且在高職院中,大部分人認為學校資源是共有的,任何人都可以直接使用,產(chǎn)生的收益也是自己的,但是當出現(xiàn)問題時卻由大家共同承擔,導致物力資源浪費也沒有人關心的情況出現(xiàn),這在很大程度上造成了物力資源的使用率過低。
2 提高高職院固定資產(chǎn)物力資源利用效率的策略
2.1 建立物力資源的清查機制形成合理、高效的利用機制
提高高職院固定資產(chǎn)物力資源利用效率,應該建立物力資源的清查機制,以及形成高效合理的利用機制。第一步就是對高職院校中現(xiàn)有的物力資源和資產(chǎn)進行全面的審查,對高職院中的物力資源進行實時的監(jiān)控掌握,了解其數(shù)量、型號、入庫時間以及使用的狀態(tài)等,只有這樣才能夠保證后期的物力資源分配工作。另外,創(chuàng)建一個資源管理系統(tǒng)和清查系統(tǒng),這樣才能夠及時、高效的對高職院固定資產(chǎn)進行實時的了解,提高其工作效率。
2.2 建立物力資源采購使用效益評估辦法
提高高職院固定資產(chǎn)物力資源利用效率,應該建立物力資源采購使用評估辦法。在高職院采購物力資源時,需要明確的了解到自身的目的,采取最合理的解決方案,確保其實現(xiàn)經(jīng)濟效益的最大化。另外,高職院物力資源購置系統(tǒng)的建立也是非常有必要的,利用高效的網(wǎng)絡對信息進行分析,從而確保高職院物力資源的采購能夠合理,不會出現(xiàn)浪費的情況。
2.3 建立物力資源使用、分配及管理系統(tǒng)
提高高職院固定資產(chǎn)物力資源利用效率,應該建立物理資源分配和管理系統(tǒng)。物力資源的合理使用以及分配和管理是實現(xiàn)資源利用效率最大化的一個保障,所以說,通過構建相關的管理機構能夠合理的對物力資源進行分配,在教學以及科研中發(fā)揮最大的作用,確保其利用率達到最大。
2.4 建立權責合一的物力資源管理體制
提高高職院固定資產(chǎn)物力資源利用效率,應該建立權責合一的物力資源管理體制。也就是說,物力資源的采購以及后期的使用和維護等過程應該由同一人負責,如果是集體決策的話,那就應該是贊成方承擔相應決策責任,當出現(xiàn)問題時應該由贊成方接受損失。對于物力資源的使用和維修來說,應該以保管人作為第一責任人,同時以責任人為核心,建立相關的責任管理體制。需要注意的是,物理資源的每個環(huán)節(jié)都應該有相應的管理人,從而確保物力資源得到有效的保護,減少不必要的損失。
3 結(jié)語
隨著人們對教育的重視程度的增加,以及國家加大對高職院的資源投入,這在一定程度上使得高職院的固定物力資源增多,但是這也帶來了很大的管理問題,導致高職院固定資產(chǎn)物力資源的利用率受到了很大的影響,這影響著我國高職院的未來發(fā)展。所以說,面對高職院固定資產(chǎn)物力資源利用率中存在的問題,我們應該積極的去探索,找出其中存在的原因,從而制定相應的解決措施,提高高職院固定資產(chǎn)物力資源的利用效率。
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