王一夫

足球高校體育教育中的重要組成，在一定程度上可以促進(jìn)體育事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。隨著校園足球發(fā)展不斷前進(jìn)，也逐漸的暴露了一些發(fā)展問(wèn)題，這就需要采取相應(yīng)的措施對(duì)策去解決以便促進(jìn)發(fā)展。

為提高學(xué)生體質(zhì)，增加學(xué)生團(tuán)結(jié)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，教育部頒布了相關(guān)規(guī)定要求學(xué)校要開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng)，建立足球人才培養(yǎng)體系，促進(jìn)足球文化的傳播。因?yàn)槿罕娀A(chǔ)廣泛，大學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)興趣很濃，所以在高校可以廣泛的開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的體能素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的課外興趣，促進(jìn)體育事業(yè)的發(fā)展。

1 在高校開(kāi)展校園足球活動(dòng)的作用價(jià)值

在高校開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng)對(duì)于很多領(lǐng)域都有獨(dú)特的作用價(jià)值。第一，開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng)具有人文價(jià)值，足球是一個(gè)集體性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，具有紀(jì)律性要求高和整體性的特點(diǎn)，大學(xué)生可以通過(guò)校園足球活動(dòng)去認(rèn)識(shí)和實(shí)踐社會(huì)，對(duì)于大學(xué)生很好的融入社會(huì)具有幫助意義，可以促進(jìn)學(xué)生之間的溝通交流，促進(jìn)學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一種良好的氛圍。第二，開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng)具有教育價(jià)值，它可以逐漸的對(duì)足球熱愛(ài)者思想上產(chǎn)生影響，形成良好品質(zhì)，同時(shí)，積極的參加足球運(yùn)動(dòng)還可以加強(qiáng)隊(duì)員之間的相互配合，讓學(xué)生感受到團(tuán)體的力量。第三，開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng)具有健康作用，參加足球運(yùn)動(dòng)可以控制學(xué)生的體重，增強(qiáng)身體抵抗力等。第四，開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng)具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值，要順利開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng)必然離不開(kāi)相關(guān)設(shè)備、訓(xùn)練系統(tǒng)和比賽組織，這都是需要資金的，對(duì)校園足球進(jìn)行改革就會(huì)促進(jìn)整個(gè)體育事業(yè)的發(fā)展，在這個(gè)發(fā)展過(guò)程中就會(huì)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對(duì)于促進(jìn)足球市場(chǎng)化也有很大的作用。

2 高校校園足球開(kāi)展的現(xiàn)狀分析

目前高校校園足球開(kāi)展的現(xiàn)狀和面臨的問(wèn)題主要體現(xiàn)在下面幾個(gè)方面：

2.1 政策和資金的支持不夠。有一些高校并不支持開(kāi)展足球之類(lèi)的比賽活動(dòng)，因?yàn)樽闱蜻\(yùn)動(dòng)免不了有對(duì)抗行為，如果裁判把控能力不足可能會(huì)造成誤會(huì)矛盾，引發(fā)學(xué)生打架斗毆之類(lèi)的情況，影響不好，另外在這種對(duì)抗性較強(qiáng)的足球運(yùn)動(dòng)中學(xué)生容易受到傷害，負(fù)責(zé)人難以對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校交代。同時(shí)，建設(shè)和維護(hù)足球場(chǎng)地需要投入很多的資金，但多數(shù)學(xué)校很愿意把資金花在教學(xué)上面，不會(huì)重視足球發(fā)展，這就導(dǎo)致校園足球缺少資金不能順利的開(kāi)展。

2.2 足球運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)產(chǎn)生沖突。對(duì)高校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，大多都是投入大量精力在專(zhuān)業(yè)科目的學(xué)習(xí)上，有的還會(huì)利用空閑時(shí)間去兼職，這就導(dǎo)致學(xué)生沒(méi)有充分的時(shí)間去開(kāi)展足球活動(dòng)。目前學(xué)校在開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)的時(shí)候，沒(méi)有很好的協(xié)調(diào)足球運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，不能進(jìn)行合理的安排，在課余時(shí)間不能很好進(jìn)行足球訓(xùn)練等。

2.3 專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練設(shè)備不足。對(duì)于開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)而言，重要的影響因素就是場(chǎng)地和設(shè)備的限制，很多高校進(jìn)行體育項(xiàng)目都會(huì)借用足球場(chǎng)，影響學(xué)生的正常足球訓(xùn)練，從而降低了學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的積極性。另外專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練器材的缺少也限制著開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng)，根據(jù)相關(guān)調(diào)查知道，在很多學(xué)校足球教學(xué)中，大約是六七人共用一個(gè)足球，這嚴(yán)重影響了每個(gè)學(xué)生的訓(xùn)練。除此之外，在足球教學(xué)過(guò)程中，很多學(xué)校沒(méi)有訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)器材設(shè)備，例如進(jìn)行運(yùn)球繞桿訓(xùn)練的障礙物、任意球訓(xùn)練的假人墻等，這對(duì)訓(xùn)練的效果有很大的影響。

2.4 學(xué)校缺少專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練員。學(xué)校要想組織較好的足球運(yùn)動(dòng)，就需要在日常教學(xué)中聘用專(zhuān)業(yè)教練進(jìn)行教學(xué)。一個(gè)專(zhuān)業(yè)的足球教練，能夠全面的指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行足球訓(xùn)練，既可以組織進(jìn)行活動(dòng)前的熱身運(yùn)動(dòng)，還可以在基本技巧和團(tuán)隊(duì)配合上面進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的教學(xué)。但是，現(xiàn)在很多學(xué)校都缺少足球教練，學(xué)生的足球教學(xué)活動(dòng)大多都是業(yè)余教師來(lái)組織的，所以學(xué)生不能接受到來(lái)自專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練指導(dǎo)，對(duì)于戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略的教學(xué)也不能進(jìn)行很好的落實(shí)。尤其是在運(yùn)動(dòng)之前不能很好進(jìn)行準(zhǔn)備工作，導(dǎo)致學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中受傷。

2.5 學(xué)生對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)的積極性不高。現(xiàn)在很多學(xué)校都看重文化課程，學(xué)生的負(fù)擔(dān)比較大。在學(xué)校中，很多學(xué)生還有除開(kāi)學(xué)習(xí)的活動(dòng)，比如兼職、各種社團(tuán)活動(dòng)、選修課程等，這些任務(wù)占據(jù)了絕大部分的空閑時(shí)間，學(xué)生不能花費(fèi)大量時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。還有很多的學(xué)生沉迷于電腦游戲，這不僅耗費(fèi)了大量業(yè)余時(shí)間，還對(duì)身體素質(zhì)產(chǎn)生影響，不愿意參加運(yùn)動(dòng)，對(duì)于足球訓(xùn)練的積極性不高。

3 高校校園足球的發(fā)展對(duì)策

要促進(jìn)高校校園足球的發(fā)展，需要做好下面幾項(xiàng)工作。

3.1 提供資金和政策的支持。學(xué)校應(yīng)該要響應(yīng)相關(guān)政策方針的號(hào)召，提功資金政策的支持促進(jìn)足球發(fā)展，比如組織足球聯(lián)賽、購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)設(shè)備、建設(shè)場(chǎng)地和維護(hù)等，保證能順利開(kāi)展足球活動(dòng)。學(xué)校負(fù)責(zé)人需要大力支持校園足球，比如各種政策優(yōu)惠等，促進(jìn)足球運(yùn)動(dòng)的良好發(fā)展，積極籌備各類(lèi)比賽，合理的增加比賽的次數(shù)，從而形成有效的長(zhǎng)期聯(lián)賽活動(dòng)。

3.2 促進(jìn)足球比賽的組織以及足球文化建設(shè)。通過(guò)建立一個(gè)良好的足球比賽的平臺(tái)，讓學(xué)生充分的發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，通過(guò)各種媒介進(jìn)行充分的宣傳，努力獲得社會(huì)上的支持贊助等，合理的增加比賽的次數(shù)，提高學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)的積極性，充分的發(fā)揮校園足球的教育價(jià)值，建設(shè)優(yōu)秀的足球文化，促進(jìn)校園足球的良好持續(xù)發(fā)展。

3.3 置備專(zhuān)業(yè)設(shè)備和安排訓(xùn)練時(shí)間。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中，需要對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行建設(shè)，訓(xùn)練的設(shè)備和器材要保證齊全，才能確保訓(xùn)練的效果和質(zhì)量。另外還需要學(xué)校醫(yī)院做好相關(guān)工作，提供比賽訓(xùn)練相關(guān)的醫(yī)療保障等。除開(kāi)學(xué)生正常的上課時(shí)間外，教務(wù)處應(yīng)該盡力讓學(xué)生空出時(shí)間，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)制度的設(shè)置來(lái)激勵(lì)學(xué)生積極參加訓(xùn)練活動(dòng)，在校園創(chuàng)造一種良好的氛圍，提高廣大學(xué)生的熱情，促進(jìn)足球的發(fā)展。

3.4 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校足球訓(xùn)練師資的建設(shè)。對(duì)于開(kāi)展校園足球活動(dòng)而言，足球教練的能力和水平是起著很大的作用和影響的。所以，學(xué)校要提高建設(shè)優(yōu)秀足球訓(xùn)練師資的重視，通過(guò)各種方式加強(qiáng)建設(shè)，比如聘請(qǐng)人才、培訓(xùn)原有師資等，這樣讓整體的師資教學(xué)水平得到提高。對(duì)于教師的培訓(xùn)來(lái)說(shuō)，要進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，既要讓教師掌握基本的足球理論知識(shí)，還要進(jìn)行相關(guān)實(shí)踐，讓教師在比賽活動(dòng)中，熟練的掌握各種規(guī)則原則，讓教師的理論知識(shí)和實(shí)踐能力能夠很好結(jié)合，全面的提高教師的綜合教學(xué)能力。

3.5 要提高學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和參加教學(xué)的興趣。在日常的教學(xué)過(guò)程中，教師要學(xué)會(huì)使用各種有效的方式手段，來(lái)提高學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和參加教學(xué)活動(dòng)的積極性。另外，教師還可以讓學(xué)生合理的利用空閑時(shí)間，利用組織的足球聯(lián)賽，建立相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)制度等，來(lái)喚起學(xué)生們的熱情。讓學(xué)生在課余休閑能夠進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)，使用寓教于樂(lè)的教學(xué)原則，讓學(xué)生的興趣大增，愿意主動(dòng)的參加訓(xùn)練，讓學(xué)生在實(shí)踐中，提升自己的基本知識(shí)和技能技巧，這樣才能促進(jìn)校園足球的發(fā)展，為我國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的儲(chǔ)備足球人才。

3.6 確保學(xué)校的體育活動(dòng)能夠正常的展開(kāi)。作為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，校園足球有團(tuán)隊(duì)配合力強(qiáng)和對(duì)抗性強(qiáng)的特點(diǎn)，在足球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練中，學(xué)生可以加強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和培養(yǎng)拼搏的精神，增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)的教學(xué)具有多樣性，這樣可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性去參與到相關(guān)活動(dòng)訓(xùn)練中，讓學(xué)生樹(shù)立終身體育意思，促進(jìn)校園體育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。所以在開(kāi)展校園足球過(guò)程中，需要充分的讓學(xué)生的身體素質(zhì)和成長(zhǎng)方面的作用得到發(fā)揮體現(xiàn)，確保其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的豐富性和多樣想，協(xié)調(diào)好校園足球和其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之間的關(guān)系，促進(jìn)共同發(fā)展，讓體育事業(yè)的多樣性更強(qiáng)。

4 結(jié)語(yǔ)

作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，校園足球可以促進(jìn)我國(guó)足球的基礎(chǔ)發(fā)展，為廣大群眾提供一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生提高自身的身體素質(zhì)，能夠健康的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在，在開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中還有許多問(wèn)題需要處理，比如資金不到位、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練設(shè)備不齊全、學(xué)生的積極性不高等，這對(duì)于足球教學(xué)的質(zhì)量有很大的影響。針對(duì)這種現(xiàn)象，學(xué)校必須發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，結(jié)合具體情況提供資金政策的支持，組織開(kāi)展良好的比賽，建設(shè)優(yōu)秀的足球文化，提供豐富的訓(xùn)練設(shè)備，合理的安排學(xué)習(xí)實(shí)踐，促進(jìn)各個(gè)體育項(xiàng)目的正常進(jìn)行，這樣才可以培養(yǎng)出國(guó)家需要的優(yōu)秀人才，才能促進(jìn)校園足球活動(dòng)的穩(wěn)定健康發(fā)展。

（作者單位：新鄉(xiāng)學(xué)院）