国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

初中班主任在班級(jí)管理中如何發(fā)揮重要作用

2019-10-20 05:47彭海輝
學(xué)生之友 2019年6期
關(guān)鍵詞:初中班主任班級(jí)管理

彭海輝

摘 要:班級(jí)管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)的良好發(fā)展來(lái)說(shuō)非常重要,班級(jí)在管理過(guò)程中同時(shí)需要注意的問(wèn)題也有很多。初中階段的學(xué)生正是出于成長(zhǎng)過(guò)程中比較重要的時(shí)期,這歌階段的學(xué)生在心理上也會(huì)有很多問(wèn)題,需要教師更多的去與學(xué)生進(jìn)行一些交流,對(duì)學(xué)生的心理上進(jìn)行一些影響,從而使得學(xué)生可以更好地進(jìn)行樹(shù)立好自己思想,可以提高學(xué)生的心理健康素質(zhì),實(shí)際當(dāng)中,往往都是班主任與班級(jí)學(xué)生之間的交流與互動(dòng)比較多,這就體現(xiàn)出來(lái)了班主任在班級(jí)管理過(guò)程中的重要性。

關(guān)鍵詞:初中班主任;班級(jí)管理;樹(shù)立榜樣;構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn)班風(fēng);培養(yǎng)班干部管理能力

一些班主任在進(jìn)行管理的過(guò)程中,沒(méi)有真正地做到從學(xué)生的角度進(jìn)行思考一些問(wèn)題,導(dǎo)致在管理的過(guò)程中往往容易適得其反。由于班主任是學(xué)生在學(xué)校當(dāng)中接觸最頻繁的,因此更多的來(lái)說(shuō)他們之間的交流也應(yīng)該是比較多的,對(duì)于班級(jí)當(dāng)中學(xué)生的一些狀況,班主任也應(yīng)該是了解最多的,因此班主任在進(jìn)行管理的過(guò)程中更加應(yīng)該考慮的方面比較多。因此,筆者就根據(jù)初中班主任對(duì)班級(jí)的管理進(jìn)行一些探討,希望可以引起班主任的一些引薦。

一、為學(xué)生樹(shù)立道德榜樣

首先班主任的形象非常重要,班主任在進(jìn)行管理學(xué)生的過(guò)程中,首先只有班主任做的好了,學(xué)生才可能更加容易進(jìn)行信服。并且初中階段的學(xué)生模仿能力還是比較強(qiáng)的,因此需要班主任個(gè)人一定要保證好自己的形象,這樣才能夠使得學(xué)生可以聽(tīng)從班主任的管理。在一些事情方面,班主任需要積極地進(jìn)行表態(tài),特別是學(xué)校的活動(dòng)當(dāng)中,班主任應(yīng)該做到積極表現(xiàn),可以使得表現(xiàn)的形象被學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

例如,在班會(huì)當(dāng)中,班主任可以針對(duì)于近期一個(gè)星期班級(jí)當(dāng)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,進(jìn)行一些總結(jié)。另外,班主任需要更多地與學(xué)生進(jìn)行交流,積極宣傳一些正能量的價(jià)值觀(guān)念,可以使得學(xué)生的思想得到一些熏陶。再者學(xué)校當(dāng)中評(píng)選的一些優(yōu)秀班主任,作為班主任都需要認(rèn)真地進(jìn)行表現(xiàn),在管理學(xué)生的過(guò)程中,更多的采用民主的方式,可以使得學(xué)生進(jìn)行信服,再者,班主任得到了評(píng)選的話(huà),也有利于班主任的個(gè)人良好形象的樹(shù)立在學(xué)生的心目中進(jìn)行萌芽,有利于班主任進(jìn)一步教導(dǎo)學(xué)生需要積極形成積極健康的價(jià)值觀(guān)念,有利于學(xué)生的良好品質(zhì)的形成,也便于班主任的進(jìn)一步管理。

二、構(gòu)建民主嚴(yán)謹(jǐn)班風(fēng)

班風(fēng)對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)也是比較重要的,好的班風(fēng)有利于學(xué)生去進(jìn)一步地進(jìn)行學(xué)習(xí)。再者,針對(duì)于如今的課堂管理模式而言,有利于培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良人格。那么班主任如何去打造這樣的班風(fēng)呢?首先就體現(xiàn)在班集體的整體氛圍當(dāng)中,針對(duì)于一些班級(jí)班規(guī)的制定過(guò)程中,班主任應(yīng)該更多地去聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),使得學(xué)生的意見(jiàn)在被聽(tīng)取之后,他們會(huì)更加容易服從管理,這也是比較重要的。

例如,每個(gè)班集體當(dāng)中都需要制定一些班規(guī),這些班規(guī)可以進(jìn)一步幫助班主任進(jìn)行約束學(xué)生。因此在一些具體的制定環(huán)節(jié)中,班主任應(yīng)該更多地選擇與學(xué)生進(jìn)行一起制定,積極聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),并且班主任也需要根據(jù)學(xué)生的意見(jiàn)結(jié)合班級(jí)當(dāng)中的情況,可以進(jìn)行匯總,總結(jié)出班級(jí)當(dāng)中的最終班規(guī)。這樣學(xué)生在進(jìn)行遵守的過(guò)程中可以更加地有效,因?yàn)榘嘁?guī)的制定學(xué)生也參與到了這個(gè)過(guò)程中,也體現(xiàn)了管理班級(jí)體過(guò)程中的民主思想,因此班級(jí)管理起來(lái)也就會(huì)更加容易。

三、培養(yǎng)班干部管理能力

由于班主任管理班級(jí)的時(shí)間和精力比較有限,因此就需要班主任在進(jìn)行管理的過(guò)程中借助于班干部。一是班干部也與其他學(xué)生一樣,共同處于同一個(gè)班集體當(dāng)中,因此更多情況下,便于班干部進(jìn)行班級(jí)的整體把握。再者,班級(jí)當(dāng)中出現(xiàn)的一些突發(fā)事情,班干部可以去進(jìn)行一些及時(shí)的協(xié)調(diào),幫助學(xué)生進(jìn)行解決一些矛盾。當(dāng)然,由于初中階段的學(xué)生在進(jìn)行這些事情的過(guò)程中能力也是比較有限的,因此就需要班主任特別地注重到對(duì)班干部能力的培養(yǎng)。

例如,學(xué)校布置一個(gè)班會(huì)主題學(xué)習(xí)的時(shí)候,班主任可以先和班級(jí)干部初步討論規(guī)劃一下,班干部可以積極地進(jìn)行表達(dá)出自己對(duì)于班級(jí)管理的意見(jiàn),如何讓學(xué)生自主能夠參與到其中。在班主任和班干部共同決定了班級(jí)當(dāng)中的主題班會(huì)之后,班主任就可以將組織的任務(wù)交給班干部,讓班干部進(jìn)行組織,這也是對(duì)于班干部的挑戰(zhàn),并且可以使得班干部的能力在這樣的環(huán)節(jié)當(dāng)中得到一些鍛煉。由于班會(huì)的組織人是班干部,因此班主任可以作為監(jiān)督人,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些監(jiān)督,也可以通過(guò)這樣的形式,使得班干部的威嚴(yán)通過(guò)這樣的形式得到一些增加,有利于班干部進(jìn)行更好的班級(jí)管理活動(dòng)。

總而言之,班級(jí)管理是非常重要的,在很多問(wèn)題方面,班主任都需要做好預(yù)防工作,防止一些突發(fā)事情的出現(xiàn),再者,針對(duì)于如今的班級(jí)管理模式而言,班主任應(yīng)該多與班級(jí)學(xué)生進(jìn)行交流,使得他們可以感受到班主任的用心。班級(jí)的管理并不是那么容易的,因此在一些具體的操作實(shí)踐當(dāng)中,還是需要多探索,多發(fā)現(xiàn),找到更好的管理班級(jí)的方法。當(dāng)然,針對(duì)于班干部的作用,班主任也是需要特別重視的,積極培養(yǎng)他們的能力,使得整個(gè)班級(jí)在管理之下越來(lái)越好。

參考文獻(xiàn):

[1]馬耀輝.素質(zhì)教育下初中班主任管理創(chuàng)新策略研究[J].課程教育研究,2017(21).

[2]劉潔.初中班主任管理工作中的問(wèn)題與對(duì)策研究[J].亞太教育,2015(22).

猜你喜歡
初中班主任班級(jí)管理
困境中的陽(yáng)光
初中班主任管理班級(jí)的創(chuàng)新方式
初中班主任利用自媒體進(jìn)行學(xué)生管理的現(xiàn)狀及對(duì)策
對(duì)班主任管理的幾點(diǎn)看法