黃秀蘭

摘 要：本文首先對管理會計在高校財務(wù)管理中應(yīng)用的相關(guān)理論進(jìn)行闡述，接著對高校財務(wù)管理方面存在的主要問題進(jìn)行探討，而后基于管理會計對于高校財務(wù)管理的重要作用提出了具體的應(yīng)用策略，以供相關(guān)人員進(jìn)行參考。

關(guān)鍵詞：管理會計;高效財務(wù)管理;應(yīng)用策略

引言：

由于管理會計自身具備一定程度的綜合性與特殊性，通常包括財務(wù)管理、會計管理以及成本管理。財務(wù)管理與經(jīng)濟發(fā)展存在密切的聯(lián)系，由此可見，高效合理的財務(wù)管理工作能夠有效促進(jìn)高校經(jīng)濟發(fā)展，因此，高校方面如果想要最大程度上降低財務(wù)風(fēng)險的產(chǎn)生率，那么就需要緊隨時代經(jīng)濟發(fā)展的步伐，對自身的財務(wù)管理制度進(jìn)行不斷完善，以此滿足時代進(jìn)步發(fā)展的實際需求，從而在與時俱進(jìn)的基礎(chǔ)上，促進(jìn)高校自身能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

一、管理會計的相關(guān)理論概述

（一）管理會計的內(nèi)涵

對于管理會計而言，其屬于會計學(xué)的重要組成部分，在企事業(yè)單位的財務(wù)管理工作中會經(jīng)常有所應(yīng)用，具備較強的專業(yè)性。在對管理會計進(jìn)行應(yīng)用的過程中，通常是對單位內(nèi)部的財務(wù)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整合，使得財務(wù)資金與業(yè)務(wù)活動之間能夠有效結(jié)合，以此為單位各個部門間的規(guī)劃工作、決策活動以及內(nèi)部控制等方面提供良好的支持和重要的依據(jù)。管理會計起源于美國，我國于上世紀(jì)80年代對其進(jìn)行運用，將管理會計科學(xué)應(yīng)用到財務(wù)管理工作中，能夠有效彌補傳統(tǒng)財務(wù)管理工作中存在的缺陷，對于企事業(yè)單位以及高校的財務(wù)管理工作有著積極的促進(jìn)作用。

（二）管理會計應(yīng)用在高校財務(wù)管理的必然性

管理會計對于高校財務(wù)管理工作有著積極的促進(jìn)作用，所以高校自身方面要進(jìn)一步提高對其的重視程度，加強教育培訓(xùn)力度，使得財務(wù)管理工作人員的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到有效的培養(yǎng)和提升，從而滿足時代進(jìn)步發(fā)展的實際需求。首先，由于財務(wù)管理直接影響著高校的經(jīng)濟發(fā)展，因此高校對于財務(wù)管理的重視程度較高，將管理會計合理應(yīng)用到財務(wù)管理中能夠提供更加科學(xué)的依據(jù)，也就是說管理會計與高校自身的經(jīng)濟發(fā)展相協(xié)調(diào)，能夠使得一系列的資金和成本得到更加全面、精準(zhǔn)的計量，以此為高?？傮w上的經(jīng)濟運算提供更加細(xì)致的數(shù)據(jù)支持和參考，有效降低財務(wù)方面所產(chǎn)生的風(fēng)險;其次，因為管理會計自身具有節(jié)儉財務(wù)成本的重要價值，因此對于高校的發(fā)展可以充分發(fā)揮承上啟下的重要功能，特別基于社會經(jīng)濟進(jìn)步和發(fā)展的大背景下，高校方面也在對自身的業(yè)務(wù)規(guī)模進(jìn)行拓展，這樣一來，與外界資金業(yè)務(wù)的往來就會變得更多，而合理利用管理會計可以避免成本方面的過度消耗，最大限度上降低由于財務(wù)風(fēng)險所引發(fā)的不必要損失;最后，將管理會計落到實處，能夠使得高校自身方面的績效評價體制更加完善，對于高校財務(wù)工作效率的提升有著積極的促進(jìn)作用，以科學(xué)評價的方式對相關(guān)項目的運行成本進(jìn)行處理，為一系列資源的合理應(yīng)用提供支持和保障，促進(jìn)高校辦學(xué)總體上經(jīng)濟效益的提升與發(fā)展。

二、高校財務(wù)管理方面存在的主要問題

（一）財務(wù)制度有待完善

即便國家方面已通過投資方式對高校教育提供支持，然而這種資助形式并沒有以營利為目的，在對國家方面所提供的資金進(jìn)行管理時也基本上由高校自主處理，因此，針對資金管理的相關(guān)制度缺乏全面的計劃和安排。同時國家方面并沒有對高校資產(chǎn)的實際使用情況開展全面、實時的監(jiān)督工作，這就使得部分資金無法發(fā)揮應(yīng)有作用，從而引發(fā)財務(wù)風(fēng)險。

（二）運行效率有待提升

當(dāng)前階段，我國大部分高校在管理方面所運用的方法缺乏科學(xué)性，基本上都是校長責(zé)任制，一旦高校總體上的經(jīng)濟都由高層領(lǐng)導(dǎo)對其進(jìn)行直接的掌控，那么高校財務(wù)部門也就單純停留在形式和表面上，使得財務(wù)管理分配不均衡，這樣一來，就容易出現(xiàn)個人或者小團(tuán)體為了追求個人利益對高?？傮w上的經(jīng)濟效益產(chǎn)生不良影響，這會嚴(yán)重阻礙高校健康、穩(wěn)定的發(fā)展。

（三）管理體系有待加強

我國當(dāng)前階段的高校財務(wù)管理體系仍存在較大的提升空間，財務(wù)管理工作與各個部門之間在財務(wù)數(shù)據(jù)信息方面并沒有良好的互動意識，而且針對財務(wù)知識的宣傳相對較少，相關(guān)政策也并未得到充分落實，這就使得財務(wù)管理無法充分滿足高校各部門的實際需求，導(dǎo)致財務(wù)管理工作無法發(fā)揮出自身的價值及功能。因此，高校除了要構(gòu)建和實施高效合理的內(nèi)控機制以外，還要加大教學(xué)資源的引進(jìn)力度、對自身教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行拓展和延伸，構(gòu)建科學(xué)的財務(wù)管理體系為辦學(xué)方案的組織實施提供支持和保障。

三、管理會計在高校財務(wù)管理中的作用

管理會計在高校財務(wù)管理工作進(jìn)行應(yīng)用時會涉及到諸多方面，主要會涉及到投資決策、成本預(yù)算、成本利用等。隨著高校的不斷建設(shè)與發(fā)展，對資金方面的需求量也越來越大，如果單純憑借會計制度來開展核算工作，那么無法為決策活動提供良好的支持和依據(jù)，然而應(yīng)用管理會計可以有效解決會計制度核算方面存在的問題。比如，對教育成本與學(xué)生人數(shù)之間的關(guān)系進(jìn)行計量，能夠為編制財務(wù)計劃提供良好的依據(jù)，而對科研技術(shù)成本與其教學(xué)影響進(jìn)行計量，能夠根據(jù)結(jié)果運用具有針對性、科學(xué)的引進(jìn)方式，由此可見，通過管理會計來開展核算工作可以為高校財務(wù)管理選擇提供更加科學(xué)合理的理財工作方案，既能夠?qū)崿F(xiàn)投資決策針對性、合理性的提升，同時還能夠有效防止不必要財務(wù)風(fēng)險的產(chǎn)生，對于高校的可持續(xù)發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。

四、管理會計在高校財務(wù)管理中的應(yīng)用策略

（一）強化理論依據(jù)指導(dǎo)，推進(jìn)管理會計與財務(wù)管理的有機結(jié)合

要想提升管理會計在高校財務(wù)管理中的應(yīng)用效果，就需要從實際出發(fā)，對原有的管理會計理論進(jìn)行合理調(diào)整和優(yōu)化，從而構(gòu)建起符合高校自身實際發(fā)展情況的財務(wù)管理理論體系，以此為工作的開展提供更加科學(xué)的理論依據(jù)。

此外，高校方面還要推進(jìn)管理會計與財務(wù)會計的有機結(jié)合，使得雙方以協(xié)同方式發(fā)揮自身的重要價值及功能。高校也要根據(jù)實際情況，為財務(wù)管理部門制定和實施相應(yīng)的獎懲制度，一方面激發(fā)會計人員的工作熱情，另一方面發(fā)揮制度的約束作用。

（二）構(gòu)建和完善管理會計信息系統(tǒng)

隨著信息技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)得到了普及和廣泛的應(yīng)用，高校財務(wù)管理工作要抓住這一發(fā)展契機，促進(jìn)信息技術(shù)與管理會計的結(jié)合，以此來提升財務(wù)管理總體上的工作效率。因為管理會計在開展計算工作時會涉及到諸多復(fù)雜的程序，在對財務(wù)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行分析時需要對各個環(huán)節(jié)進(jìn)行決策、規(guī)劃、控制及考核等，單純憑借人工進(jìn)行操作就無法確保方案的準(zhǔn)確性與可靠性，因此，要積極發(fā)揮信息技術(shù)的重要作用，構(gòu)建和完善相應(yīng)的管理會計信息系統(tǒng)，以此切實增強財務(wù)管理的實際工作質(zhì)量。

（三）加強管理會計隊伍建設(shè)

由于管理會計的專業(yè)性較強，因此也要求會計人員必須具備良好的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。會計人員作為高校財務(wù)管理部門中的重要力量，個人素質(zhì)與部門整體的業(yè)務(wù)水平存在直接的聯(lián)系，這就要求高校方面要增強對財務(wù)管理隊伍建設(shè)的重視程度，定期組織教育培訓(xùn)活動、為會計人員提供更多的學(xué)習(xí)機會，同時還可以加強與其他高校或優(yōu)質(zhì)企業(yè)的交流與合作，以此來強化會計人員隊伍建設(shè)，使得財務(wù)管理工作的綜合實力得到提升和發(fā)展，從而為高校提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

（四）進(jìn)一步優(yōu)化財務(wù)管理機制

在高校不斷建設(shè)發(fā)展的同時，財務(wù)管理方面所涉及的資金也越來越多，要想將此類資金落到實處，那么就需要對財務(wù)管理機制進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化，以此提升資金的實際使用效果。除此之外，高校方面還要針對財務(wù)管理工作實施責(zé)任分配制度，以此讓會計人員都可以嚴(yán)守崗位，同時充分發(fā)揮自身的價值，這對于財務(wù)管理會計人員責(zé)任感的提升也有著積極的促進(jìn)作用。

五、結(jié)語

綜上所述，管理會計如何在高校財務(wù)管理中實現(xiàn)更好的應(yīng)用已經(jīng)成為了當(dāng)前階段人們重點關(guān)注的話題。這就需要高校方面結(jié)合財務(wù)管理的實際情況對原有的管理體系進(jìn)行創(chuàng)新改革，同時找出其中存在的問題，并予以及時、妥善的解決，可以從強化理論依據(jù)指導(dǎo)、構(gòu)建和完善管理會計體系、加強人員隊伍建設(shè)等方面入手，為高校的可持續(xù)發(fā)展提供財務(wù)管理方面的支持和保障。

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