張帆

全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。它是教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，于2007年4月全面啟動(dòng)，在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校中廣泛、深入地開(kāi)展的一個(gè)工作項(xiàng)目;是中國(guó)政府加強(qiáng)青少年體育工作的一項(xiàng)主要措施，也是《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》的一項(xiàng)重要工作。現(xiàn)階段中小學(xué)生大部分精力在學(xué)習(xí)文化課上，手機(jī)電腦成為娛樂(lè)方式，導(dǎo)致中小學(xué)生肥胖率逐年增加，體質(zhì)健康越來(lái)越差，因此實(shí)現(xiàn)中小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的高效性及有效性尤為重要。

一、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展情況

2007年4月13日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃（2016-2025年）》的文件中，強(qiáng)調(diào)指出要大力開(kāi)展陽(yáng)光體育系列活動(dòng)，使堅(jiān)持體育鍛煉成為青年的生活方式和時(shí)尚;2007年5月7日，中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)的重要文件中，在第五點(diǎn)強(qiáng)調(diào)指出廣泛開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”;在2010年國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）中：指出要大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平;2012年10月29日，國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作若干意見(jiàn)的通知，國(guó)辦發(fā)〔2012〕53號(hào)中強(qiáng)調(diào)：各級(jí)各類學(xué)校要制訂和實(shí)施體育課程、大課間（課間操）和課外體育活動(dòng)一體化的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)方案;2016年4月21日，國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見(jiàn)，國(guó)辦發(fā)〔2016〕27號(hào)中指出：組織開(kāi)展全國(guó)學(xué)校體育工作示范校創(chuàng)建活動(dòng)，各地定期開(kāi)展陽(yáng)光體育系列活動(dòng);2017年3月31日，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)校體育工作督導(dǎo)評(píng)估辦法》的通知，國(guó)教督辦〔2017〕4號(hào)文件中，廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，積極開(kāi)展課余訓(xùn)練和組織豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)，定期召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

二、中小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)執(zhí)行情況

1.活動(dòng)形式單一

陽(yáng)光體育活動(dòng)是由四部分組成，即廣播操15分鐘、課間自由活動(dòng)10分鐘、游戲活動(dòng)20分鐘、自由活動(dòng)時(shí)間10-20分鐘。目前中小學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)以廣播操、啦啦操、眼保健操為主，其中啦啦操套路一成不變，無(wú)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。游戲活動(dòng)和自由活動(dòng)期間，缺乏多種多樣的游戲，學(xué)生自由活動(dòng)大部分以聊天為主，尤其是中學(xué)生。在小學(xué)中多以跑為主，包括短跑、、長(zhǎng)跑、接力跑，然后就開(kāi)始自由活動(dòng)，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)陽(yáng)光體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)存在偏差，這樣一來(lái)，陽(yáng)光體育活動(dòng)就成了形式主義，失去了它的效果。

2.學(xué)生重視程度不夠

受傳統(tǒng)教育觀念的束縛，中小學(xué)體育一直處于被忽視的局面，文化課的地位要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于體育課的地位，這就潛移默化的告知學(xué)生，體育不重要，學(xué)好文化課很重要。對(duì)教師而言，學(xué)生的不重視一部分來(lái)源于教師的松懈對(duì)待。陽(yáng)光體育活動(dòng)的組織和監(jiān)督一般是由學(xué)校體育老師負(fù)責(zé)的，所有的任務(wù)都交于體育老師管理，勢(shì)必會(huì)增加體育教師的工作量。所以，有時(shí)為了完成任務(wù)，體育教師設(shè)計(jì)體育游戲枯燥，缺乏創(chuàng)新性，久而久之，造成對(duì)陽(yáng)光體育活動(dòng)的松懈，繼而學(xué)生也開(kāi)始松懈。

3.學(xué)校體育設(shè)施與器材的缺失

開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)的基礎(chǔ)是學(xué)校體育的硬件設(shè)施，即體育場(chǎng)地、體育器材等。如果沒(méi)有這些基礎(chǔ)設(shè)施的支持，那么將會(huì)降低開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)的游戲或項(xiàng)目，只能被迫采取一些簡(jiǎn)單的體育游戲或項(xiàng)目，從而無(wú)法突出陽(yáng)光體育活動(dòng)的理念和效果。中小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)的內(nèi)容與形式必須依托一定的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和體育器材支持，就目前來(lái)看，每個(gè)學(xué)生的體育器材的使用率和器材缺失或損壞都是不容樂(lè)觀的。在器材上要符合學(xué)生的興趣愛(ài)好，又要開(kāi)展有特色、新穎的活動(dòng)內(nèi)容就需要多種多樣的體育器材支撐，這些看似簡(jiǎn)單、最為基礎(chǔ)的設(shè)施決定著陽(yáng)光體育活動(dòng)形式與內(nèi)容的融合度，更決定著陽(yáng)光體育活動(dòng)的內(nèi)涵建設(shè)成果。

三、陽(yáng)光體育活動(dòng)問(wèn)題解決方法

1.創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng)形式

中小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展主要以中小學(xué)生群體為主，因此在創(chuàng)新陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，首先要開(kāi)設(shè)培養(yǎng)學(xué)生體育興趣的項(xiàng)目，其次要緊抓當(dāng)下流行趨勢(shì)，將耳聞能詳?shù)挠螒蛑匦抡{(diào)整融入陽(yáng)光體育活動(dòng)中。在陽(yáng)光體育自由活動(dòng)期間，可以將一些傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，如秋千、花鍵、高腳等，這些項(xiàng)目可以豐富活動(dòng)內(nèi)容，又能將中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目融合到其中。特別要強(qiáng)調(diào)對(duì)于傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的擇優(yōu)選選擇，避免項(xiàng)目的危險(xiǎn)性。

2.提高學(xué)生重視程度

學(xué)校應(yīng)該提高對(duì)陽(yáng)光體育活動(dòng)的重視程度，并在日常的教學(xué)中普及陽(yáng)關(guān)體育活動(dòng)的意義，使得學(xué)生從思想轉(zhuǎn)變對(duì)陽(yáng)光體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。在制度保證上，學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的管理者應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的發(fā)展和規(guī)模，以及現(xiàn)階段陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展的狀況，加強(qiáng)師資投入，落實(shí)體育教師各項(xiàng)福利待遇，做到物質(zhì)保證，精神鼓勵(lì)政治關(guān)心，工作支持，形成一定的激勵(lì)機(jī)制，從而調(diào)動(dòng)體育教師工作的積極性和新性。在活動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)展上，可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，有學(xué)生參與來(lái)組織班級(jí)或同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng)。

3.注重體育設(shè)施的配套

在體育器材的配備上，要以國(guó)家教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)備配備目錄》為標(biāo)準(zhǔn)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的內(nèi)容和形式進(jìn)行相應(yīng)的器材配備。對(duì)于資金比較充足的學(xué)校，學(xué)?？梢约哟篌w育器材投入，使得陽(yáng)光體育活動(dòng)更加國(guó)際化，對(duì)于資金短缺的學(xué)校則應(yīng)充分利用基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)器材，創(chuàng)新陽(yáng)光體育活動(dòng)。同時(shí)可以鼓勵(lì)學(xué)生自帶體育器材，滿足學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的需要。

四、結(jié)語(yǔ)

“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”是教育改革的推進(jìn)，它適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求，保障了學(xué)生擁有一個(gè)健康的體魄，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。所以，中小學(xué)必須落實(shí)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的理念，創(chuàng)新落實(shí)好教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，從而保障陽(yáng)光體育活動(dòng)的全面落實(shí)。