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試論合唱與育人

2019-10-09 05:26:02黃秀開
教學研究與管理 2019年5期
關(guān)鍵詞:合唱正能量育人

黃秀開

摘 要:合唱屬于聲樂藝術(shù)范疇,是多聲部音樂的一個品種,是以群體歌唱為本體的表演藝術(shù)形式之一。合唱的聲音層次十分豐富,可以讓聽眾感受到立體化的音響效果,藝術(shù)表演效果極佳。另外,合唱也是育人的好手段,能育出向上向善之心,育出和諧團結(jié)的追夢精神,唱出正能量。

關(guān)鍵詞:合唱;育人;正能量

眾所周知,合唱是一種具有嚴密結(jié)構(gòu)的集體音響藝術(shù),它也是靈魂的魔法師,催人奮進,也能催人淚下。合唱更讓大家唱出了許多新景象,是育人的好手段。

合唱是我校的辦學特色。數(shù)年來的合唱教育不但豐富了學生的校園文化生活,在育人方面更是發(fā)揮了重要的作用。

一、合唱育出向上向善之心

記得那年,筆者班上有個學生,小動作特別多,愛惹事生非,同學都不喜歡他,更讓人難以接受的是,只要教師批評他,他就會表現(xiàn)出一副不屑一顧,不服氣的樣子。剛開始,筆者直接批評他,但效果甚微,他也只是暫時性地收斂。筆者知道這是他發(fā)出的信號,他是想引起教師和同學們的注意。與此同時,班級合唱比賽要開始準備了,這個學生一直很有樂感,既然他希望大家關(guān)注他,那何不讓他試著做個指揮呢?如果成功了,不但可以為我班的合唱比賽立功,更重要的是可以改變他,讓他成為一個受歡迎的人。于是,筆者馬上找他溝通,他也爽快地答應做合唱指揮,并說:“黃老師,您放心,我一定認認真真跟音樂老師學好這首歌曲的指揮,包在我身上吧!”從第二天開始,奇跡出現(xiàn)了,這個學生總是第一個到班,作業(yè)也是第一個交上來。翻開作業(yè)本,字寫得比以前工整多了,作業(yè)的準確率也提高了。更讓筆者感動的是他居然主動去找音樂老師,請求老師的指導和幫助。有時,為了練好某一小段曲子,他反復練習很多次,自己也不在意;指揮同學們不到位,換來的是大家的一片怨聲,他也不在意,還笑瞇瞇地跟大家說:“同學們,我再努力點,大家再認真點,一定行的!”在他的堅持和大家的努力排練下,我班破天荒獲得了一等獎。自那以后,奇跡繼續(xù)發(fā)生,每當筆者走進課室時,他總熱情地迎上來說:“黃老師好!”放學時,也會走過來說聲:“黃老師再見!”更奇跡的是他居然為筆者種了一朵花,并且默默地精心地培育著這朵花。原來,我班門前的花槽開出了一朵漂亮的風雨花,筆者上午走進課室時,美美地欣賞了一番,離開課室時,同樣的也欣賞了一番。這樣一來,學生都知道筆者愛這朵花。然而不知什么時候,花不見了。下午路過時,只剩下光禿禿的花桿。第二天,筆者看見花槽里新栽了一棵生機勃勃的風雨花,竟然是那個學生種的。往后的幾天,筆者特意留意了他的舉動,看見他每天都在用心地澆灌這花??丛谘劾?,暖在心中。真想不到自己的寬容與理解居然換來了他的轉(zhuǎn)變,換來了大家的贊賞與欣喜。真想不到,一個機會,一次合唱,可以唱出這么美好的景象。

二、合唱能育出和諧、團結(jié)的追夢精神

合唱之聲又何止唱出了這番景象呢?它還唱出了和諧,唱出了寬容,唱出了團結(jié)向上的追夢精神。我們都知道,在合唱中,大家需要互相合作,共同配合。全班只要有一個同學不認真,一個聲音不協(xié)調(diào),那一定會影響整個隊伍的表演效果。正是因為這樣,在排演的這段時間里,愛搗蛋的學生都得收緊“搗蛋”之心;有小矛盾的同學可能站在一起甚至要面對面互動一下;發(fā)音不當或者吐字不清的同學也得通過互相的糾正,反復地練習來彌補……這樣一來,一種和諧、團結(jié)、向上的追夢精神就悄然形成了。

我們班的合唱曲目是《歌聲與微笑》,教師要求相鄰的兩個同學加插一個對望微笑的動作和表情。當時剛好有兩個同學有點小矛盾,日常已是互不理睬,排練時兩人站在彼此旁邊已經(jīng)很不是滋味,聽到教師的要求后,兩人立馬繃著臉,怎么也不能微笑相對。于是,教師特意表揚了幾對表情豐富的合作伙伴,表揚他們唱得歡樂,笑得陽光,透過他們的歌聲,能夠向人們傳遞出快樂與幸福。這兩個鬧小矛盾的學生明白了教師的用意,只好勉強地對望,勉強地微笑。教師立刻表揚他們有進步,他們笑得更真,唱得更用心了。一來二去,他們似乎忘記了以前的不愉快,相反,每天都盼望著排練的時刻。這正是合唱的意義。

三、合唱能唱出正能量

一曲《讓世界充滿愛》,唱出了大家的真情。大家對世界多了一份了解,對身處貧困與疾苦的人也多了一份同情,換來的是他們帶著滿腔的激情去善待身邊的人和事;一曲《每當我走過老師窗前》,散發(fā)出的是他們對教師的感恩,對教師的尊重,對教師工作的支持。于是,課堂上積極發(fā)言的人多了,認真聽課的人也多了;一曲《歌唱祖國》,唱出了祖國的偉大與昌盛,唱出了大家的愛國情懷;一曲《魯冰花》唱出了濃濃父母之愛,唱出了對父母無盡的感激……

這么多的新景象讓人鼓舞,讓人欣慰,更讓我們深信,我校的合唱之路一定會走得更遠,走得更堅定。

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