吳艷 楊有龍
【摘要】利用泰勒公式與洛必達(dá)法則求極限是一元微積分教學(xué)的基本要求,本文通過具體的例子比較利用這兩種方法求極限的特點和應(yīng)該注意的事項,希望為一元微積分的教與學(xué)提供一定的借鑒.
【關(guān)鍵詞】泰勒公式;洛必達(dá)法則;極限
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究2019年14期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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