王國慶
《美麗的集郵冊》是一首現(xiàn)代詩歌,共分五個(gè)自然段,謳歌了祖國壯麗的山河,描寫了巍峨的長城,如詩如畫般的廬山瀑布。一件件出土的文物,印證了祖國文化的燦爛;一項(xiàng)項(xiàng)科技發(fā)明,贊美了中國人民勤勞的智慧。教學(xué)時(shí)要有開闊的視野,從歷史的角度出發(fā),讓學(xué)生走進(jìn)中華民族歷史的殿堂,領(lǐng)略祖國文化的博大精深,從而使他們對中華文化產(chǎn)生濃厚的興趣,激發(fā)他們的愛國熱情,讓他們自覺的成為中華文化的傳承人。
一、在飽含激情地朗讀中體會(huì)祖國山河的壯麗
詩言志,這個(gè)志就是志向情趣,理想信念。教師在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)該讓飽含激情的朗讀貫穿整個(gè)課堂,讓學(xué)生在反反復(fù)復(fù)的朗誦當(dāng)中體會(huì)作者所要表達(dá)的情感,理想信念?!堕_國大典》這幅油畫被制作成郵票,走進(jìn)大眾的視野,走進(jìn)千家萬戶,是因?yàn)樗枥L了中華民族歷史上神圣的一刻,毛澤東向全世界宣布中國人民站起來了,從此中國人民推翻了三座大山,建立了嶄新的社會(huì)主義國家,揭開了歷史的新篇章。這是多么令人驕傲的一刻,在這莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻,全世界的目光都聚焦在天安門城樓上,因此我們要大聲的疾呼,大聲的歌唱,唱出我們的心聲。朗讀時(shí)一定要激情澎湃,從心底間發(fā)出我們的吶喊,讀出我們的自豪,讀出我們的驕傲。綿延萬里的長城,矗立于崇山峻嶺之間,是多么的雄偉壯麗啊!波濤洶涌的長江,就像一條彩虹降落的人間。九曲黃河猶如一條巨龍,騰飛于華夏大地。登黃山,看云海揚(yáng)波,仿佛遨游于仙境一般。當(dāng)我們面對祖國如此壯麗的山川,怎能不激情四射,引吭高歌,由衷的表達(dá)出我們的情感。
二、在學(xué)生的心田里播撒下一顆情感的種子
《美麗的集郵冊》一詩中,有些詞語如國旗、國歌、國徽,作者雖然不加修飾語,但像太陽一樣放射著耀眼的光芒;有些詞語如敦煌壁畫、秦始皇兵馬俑、唐三彩,作者雖然沒有熱情的謳歌,但是像磁鐵一樣牢牢的吸附著我們的情感。學(xué)習(xí)時(shí)一定要情感豐富,理解作者對祖國壯麗山河的熱愛,對燦爛文化的追求,對歷史文物的摯愛。從地理位置上看,東方有蘇州園林,我們可以漫步其中,欣賞小橋流水鳥語花香的美妙境界;西方有布達(dá)拉宮,我們可以站在布達(dá)拉宮的腳下,仰望它的巍峨神圣,驚嘆于它的藝術(shù)魅力;南有日月潭,我們可以透過日月潭的現(xiàn)狀,感受中華民族曾經(jīng)的沉重的歷史;北方有世界藝術(shù)寶庫莫高窟,我們被一幅幅壁畫所陶醉。中華大地上,大江南北,黃河兩岸,到處都是我們值得驕傲的,所到之處都能讓我們的情感得到釋放。情感教育在小學(xué)語文教學(xué)中,顯得非常重要,在情感的表達(dá)中,潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育,無聲中在學(xué)生心中埋下了的一顆愛國的種子,這顆種子伴隨學(xué)生的一生,發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果。
三、讓愛國情懷在學(xué)生的胸中激蕩
把愛國主義教育滲透到生活當(dāng)中的每個(gè)細(xì)節(jié)中去,滲透到每一堂語文課當(dāng)中,這樣才能達(dá)到既教書又育人的目的。課堂上,對學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,是歷史賦予教師的責(zé)任。《美麗的集郵冊》開篇選取的題材,印有國旗、國徽的郵票,具有濃厚的愛國色彩。國旗、國徽本是國家的象征,是莊嚴(yán)神圣的,是每個(gè)人必須尊敬的。開國大典的郵票,它是中華民族歷史上最莊嚴(yán)的一枚郵票,是中國人民徹底翻身當(dāng)家作主的一枚郵票,是五千年來最優(yōu)秀的一枚郵票,這枚郵票里所包含的感情,是炎黃子孫千百年來的夢想。長城長江,黃山黃河,是五千年中華歷史的見證者,黃河文明經(jīng)久不衰,而今又一次崛起,又一次實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。教學(xué)時(shí)教師就要結(jié)合歷史,講述我們偉大祖國的過去,是多么的輝煌,多么的令人驕傲;是世界文化的中心,萬國來朝的景象仿佛就在眼前。看今朝,中華民族就像一輪紅日正在冉冉升起,生活在這樣一個(gè)國度里,我們顯得無比的驕傲和自豪。經(jīng)過對這首詩的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解中國輝煌的歷史,無與倫比的文化,這樣學(xué)生心中自然充滿了愛國情懷。
四、讓學(xué)生手握一把打開知識(shí)寶庫的鑰匙
《美麗的集郵冊》一詩的主題,就是要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的興趣愛好。一枚小小的郵票,貼到信封上是多么的渺小,一般的人都不會(huì)去關(guān)注。如果我們把這一枚枚小小的郵票集合起來,就有了豐富的內(nèi)容。上到天文,下到地理,古今中外,無所不包。如果我們再去研究它、了解它,就會(huì)學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)。青銅器產(chǎn)生的年代是我國奴隸社會(huì)時(shí)期,那時(shí)的人們用它來盛飯、飲酒、喝水,說穿了它就是一個(gè)器具,是人們生活中的必需品。青銅器也代表了當(dāng)時(shí)我國的冶煉技術(shù),是相當(dāng)發(fā)達(dá)的。甘肅省臨洮縣馬家窯出土的單刃青銅刀,是目前世界上最早的一件青銅器,距今約五千多年。司母戊大方鼎,是國之重器,代表了國家權(quán)力的象征。有了濃厚的興趣,學(xué)生就可以從一枚小小的郵票當(dāng)中,學(xué)習(xí)到青銅器的好多的知識(shí)。敦煌莫高窟是世界藝術(shù)的寶庫,一枚小小的郵票,不足以代表整個(gè)莫高窟的藝術(shù)特色,那么,學(xué)生從反彈琵琶、仙女飛天等經(jīng)典藝術(shù)壁畫中,了解壁畫所包含的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交等許多方面的內(nèi)容。這種興趣愛好,開闊了學(xué)生的眼界,豐富了學(xué)生的知識(shí)內(nèi)容,陶冶了學(xué)生的道德情操,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國情懷,同時(shí)也提高了學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平,極大的豐富了學(xué)生的精神世界。興趣愛好是打開藝術(shù)寶庫的一把鑰匙,教師要引導(dǎo)學(xué)生善用這把鑰匙,去開啟智慧的大門,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)藝術(shù)的殿堂。
五、暢游在祖國的歷史文化海洋里
《美麗的集郵冊》一詩,涉及到的知識(shí)面非常的廣泛,涵蓋了中華民族的發(fā)展史的全部內(nèi)容,從歷史的各個(gè)層面,講述了中華燦爛的歷史文化,也包含了神州大地的錦繡江山。課文第一段里說,作者有一張《開國大典》的郵票,這張郵票是根據(jù)中國畫家董希文于1953年完成的油畫印制的。這張郵票首先傳遞出來的是非常強(qiáng)烈的愛國主義,是中華民族歷史上最神圣莊嚴(yán)的一刻。從美學(xué)的角度講,畫面描寫的內(nèi)容是,10月1日這天,廣場上數(shù)以萬計(jì)的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),與金碧輝煌的天安門城樓,組成了一幅莊嚴(yán)神圣的畫面,顯示出吉祥喜慶,神圣莊嚴(yán)的氛圍。
第二、三段講了祖國的壯麗山河。在神州大地上,人們用智慧建造了蘇州園林、布達(dá)拉宮、故宮天臺(tái)、秦始皇陵兵馬俑、莫高窟這些巧奪天工的建筑藝術(shù),是中華兒女的驕傲。課文第四段講了一件件古代的發(fā)明,一件件出土的文物。青銅器是古代冶煉技術(shù)的杰作,代表了先進(jìn)的文化,青銅器上的銘文,更是中華民族文化寶庫中的瑰寶。教師帶領(lǐng)學(xué)生游覽祖國的名勝古跡;帶領(lǐng)學(xué)生穿越時(shí)空,欣賞一件件國寶級(jí)的文物,讓學(xué)生在中華民族燦爛的文化里遨游。課文最后一段,抒發(fā)了作者對祖國的熱愛,表達(dá)出作者濃烈的愛國情懷。
教學(xué)《美麗的集郵冊》這篇課文時(shí),從地理學(xué)、建筑學(xué)、天文學(xué)、歷史學(xué)等各個(gè)不同的角度出發(fā),去品讀課文內(nèi)容,讓中華民族光輝的歷史,燦爛的文化根植于學(xué)生的心間,讓他們心生雙翼,翱翔于祖國的藍(lán)天之上。
作者單位:甘肅省張掖市高臺(tái)縣南華鎮(zhèn)明水小學(xué)(734300)