摘要：孩子是家庭教育與學(xué)校教育整合的聯(lián)系者與展示者。不同的孩子，性格、習(xí)慣都有差異。從孩子的身上，除了體現(xiàn)自身的能力和智力因素外，還體現(xiàn)著習(xí)慣和品行等家庭教育特色。如何將家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合，形成新形勢下的家校合一的教育理念，是當(dāng)今培育孩子的新突破。

關(guān)鍵詞：家庭教育；從書本到生活；科學(xué)教學(xué)；有針對性教育

我從教的學(xué)校是城區(qū)的實驗小學(xué)，學(xué)校有六十多個教學(xué)班。班級家長們的來源豐富：有政府機關(guān)工作人員，有醫(yī)院的醫(yī)生和護士，有銀行的職員，有公安、民警、軍人，也有開店的小商人，街頭的小販，種植養(yǎng)殖的農(nóng)戶；有整天忙于工作和生計的，也有安心在家相夫教子的；有關(guān)心班級活動，熱心服務(wù)的，也有只當(dāng)潛水員默默等待的……

我認為，要合理地、充分地利用家長資源協(xié)助班級開展活動，可以從以下幾個方面去思考和進行。

一、班級建檔

我教六年級的數(shù)學(xué)時，數(shù)學(xué)書上有個百分數(shù)知識的學(xué)習(xí)，除了讓學(xué)生知道百分數(shù)的意義和計算方法外，課本還專門有一小節(jié)知識是關(guān)于銀行利率的計算，以及了解銀行的存款方式，零存整取，整存整取，活期，國債等，了解本金，利息以及相對應(yīng)的利息的計算等。當(dāng)時我就想，六年級的孩子，有一定的知識積累，可以通過老師講解會達到學(xué)習(xí)目標(biāo)，可孩子們對于存取錢，銀行工作與我們生活的密切關(guān)系等知識可能知之甚少，我想到了我們班劉睿同學(xué)的媽媽在商業(yè)銀行工作，也是個負責(zé)人?？梢酝ㄟ^劉睿媽媽來幫忙，協(xié)助完成這個知識的拓展學(xué)習(xí)嗎？想到就開始行動，我提前幾天主動聯(lián)系劉媽媽，跟她講明白我的意圖。劉媽媽很熱情，她把這個任務(wù)交給了銀行門市部的兩位年輕的經(jīng)理妹妹。接下來我把課堂教學(xué)目標(biāo)和課堂教學(xué)具體時間安排告訴這兩妹妹，要她們提前準備，準時來給孩子們上課。

這天，上課鈴聲響過，當(dāng)我?guī)е鴥晌淮┲y行工作服的漂亮的女士來到教室門口時，教室里頓時安靜極了，同學(xué)們都用詫異的眼光看著我們，我給孩子們介紹了來者的意圖后，孩子們響起了熱烈的掌聲。兩位年輕人開始和孩子們通過提問互動起來：“你們到銀行辦過事嗎？”銀行是干什么的？”“存錢有利息，這利息誰給？”“利息是什么？怎么計算？”孩子們積極踴躍發(fā)言，年輕人通過app展示銀行的存款利率表，孩子們看得很專心，通過老師的指導(dǎo)和比較，明白了怎樣存款利率高，通過例舉的存款一萬元計算出各種方式存錢所得的利息。接下來，老師們跟學(xué)生講到，銀行利率不是固定不變的，中國人民銀行根據(jù)國家經(jīng)濟發(fā)展情況可以調(diào)整銀行利率，銀行還可以對需要資金的個人和企業(yè)進行貸款，銀行通過貸款獲取利息（賺錢），比如我們的家庭房子按揭貸款，車子貸款，工廠生產(chǎn)貸款等，銀行的業(yè)務(wù)涉及家家戶戶，各行各業(yè)。講到國債，就是國家發(fā)行債券，向老百姓借錢，分幾年期償還，國債收益率通常比銀行存款利率高，無風(fēng)險。孩子們聽得津津有味！在講貸款的時候，兩位老師講到了“金融犯罪”和“個人征信”，講到個人或企業(yè)向銀行貸款，就要按合同規(guī)定完成還款，如果借錢不還，數(shù)額巨大，不僅失去信任，并且公安機關(guān)還會立案偵查，個人會受到許多限制，如限制乘車，坐飛機，限制人生自由，成為人民的罪人等。互動中，兩位大姐姐還給孩子們講怎樣壓歲錢理財，理財就是讓自己閑著的錢發(fā)揮作用，增長起來！她們講到基金有風(fēng)險，如果你的錢在銀行投資了基金，也許有較銀行利息更多的收益，也許會損失到自己的本金。當(dāng)兩位姐姐講到損失本金時，我們的學(xué)習(xí)委員邱文汐立馬回應(yīng)：“我要去報警！”兩位姐姐耐心地給她和同學(xué)們解釋了基金的性質(zhì)，風(fēng)險和回報，是合法的！同學(xué)們又像是耳目一新，慢慢安靜了下來。

同學(xué)們聽得認真，也積極的舉手提問，一個調(diào)皮的男孩問道：什么是黑錢？還有個同學(xué)說他家的親人被網(wǎng)絡(luò)詐騙了許多錢，網(wǎng)絡(luò)詐騙是怎么回事……聽著聽著，他們明白了一些道理，學(xué)著學(xué)著，他們更加懂得這些知識的重要性，學(xué)習(xí)在同學(xué)們戀戀不舍中結(jié)束了。對孩子們來講，這節(jié)課接收的信息量太大！這也將是他們永遠銘記的課堂！

教育的目的是要孩子們進步和成長，孩子們也希望自己每天都有更多、更大的收獲。教師除了根據(jù)學(xué)科教學(xué)要求來選擇并合理利用家長資源外，也可以根據(jù)班級班隊活動的開展需求，來選擇合理利用家長資源。譬如，可以聯(lián)系消防官兵的家長，對孩子們進行心理，身心健康的教育，可以聯(lián)系管教所的警察叔叔，對孩子們進行交通安全教育可聯(lián)系交警大隊的家長……總之，對癥下藥，才能得到想要的結(jié)果。

我們學(xué)校的微信平臺，經(jīng)常都在推出許許多多家長進入學(xué)校課堂的活動：有請眼科醫(yī)生來講眼睛的重要性和保護方法的，有請醫(yī)生來講如何急救病人，如何包扎傷口，有請家長來講衣服的成分和大小尺碼的，有請家長來教孩子們剪紙和做蛋糕的……真是豐富多彩，百花齊放！孩子們興致勃勃，課堂組織有序，互動精彩紛呈，學(xué)生喜歡，學(xué)有所獲。

二、建立家長委員會，促進班級活動的良好發(fā)展

小學(xué)班主任老師，除擔(dān)任班主任工作外通常還有主科教學(xué)，事情多，雜，任務(wù)重。而一個良好班級的正常運行就涉及到方方面面的許多事情，小到孩子們喝水，用紙，衛(wèi)生，大到班級對外活動，外出參觀研學(xué)等。這些事情，單靠班主任，是無法完美進行的，但如果有了家長們的策劃和參與，即分擔(dān)老師的部分事情，活動質(zhì)量就會有保證啦。正所謂“三個臭皮匠，勝過諸葛亮”！

我們班的家長委員會是一年級新生入學(xué)時就建立了的，家長們自愿報名，55人的班級，6至8人就可以了。家委會家長們熱情，樂于為班級服務(wù)。我們學(xué)校每個周一校會舉行升旗儀式，儀式后都有班級風(fēng)采展示。這是班級的一項較大的對外活動，也正是鍛煉孩子們的時候，通常每個孩子都會上場表演。為此，班主任老師會提前構(gòu)思，精心設(shè)計。風(fēng)采展示形式多樣，詩歌朗誦……為了使舞臺效果更好，需要統(tǒng)一服裝、道具、化妝等，這時候，老師會召集家委會的家長來商定活動開展需要準備的事情，分工負責(zé)，制定進度表。對于老師，把握大局，訓(xùn)練學(xué)生，讓孩子們熟練掌握表演的內(nèi)容，動作和技能；對于家長，活動前精選服飾，道具，給班級其他家長溝通，收費買物品，活動時參與孩子們的準備工作。一個都不能忽視，細致工作才能見成效。果然，我們每周一的活動，各班都展示得精美獨特，每期都推送了微信平臺，學(xué)生們都美美的、自信的、成功的，家長們也由衷地高興，這一寓教于樂的活動也得到學(xué)校和社會的認可。

再如，我們近年來每學(xué)期都要帶領(lǐng)學(xué)生走出校門開展研學(xué)活動一次。研學(xué)活動的策劃，組織需要家長委員會家長和老師一起完成，到哪里，學(xué)什么，活動程序，詳細的時間安排，出行乘車，午餐地點，就餐菜譜，有必要的話還要家長們?nèi)タ疾炜疾欤磺兴a(chǎn)生的人力需要跟進，所產(chǎn)生的費用需要家委會成員給其他家長溝通，收取，支付。整個活動中，家委會成員起到了十分重要的作用。通常，家委會建立后，成員都不會更改，這個組織會伴隨學(xué)生度過小學(xué)生活的整整六年，這六年中，班級的大事小事都需要家委會家長們和老師，學(xué)校密切配合，協(xié)同進行。

三、教師要積極，主動地協(xié)調(diào)好所有工作

如何調(diào)動家長的積極性，合理利用家長資源為教育教學(xué)服務(wù)，教師的作用非常重大，教師是一個倡導(dǎo)者組織者，是主心骨，教師要演好主角，抓好配角。所有活動和工作的開展，都需要教師主動，積極地參與，與家長的交往過程中要做到細致，耐心，善于溝通，會說話，明事理，有主見，有擔(dān)當(dāng)。整個班級只有在和諧，有凝聚力的團隊的帶領(lǐng)下，才能取得優(yōu)秀成果。

作者簡介：姓名，干小玲，出生年月，1968年8月27日，性別，女，籍貫，四川樂山，民族，漢，工作單位，樂山市實驗小學(xué)，最高學(xué)歷，大專，職稱，一級教師，研究方向：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)和小學(xué)教育。