作者介紹

蔡崇達，1982年生，閩南人，昵稱“黑狗達”，“南方國際文學周”聯(lián)合發(fā)起人?！吨袊侣勚芸非皥?zhí)行主編，曾任職于《新周刊》《三聯(lián)生活周刊》《周末畫報》《智族GQ》，在新聞特稿方面有著獨特造詣。他的文字溫暖細膩卻又讓人有所感悟，是一個文筆很特別，有著自己的寫作風格的作家。《皮囊》是他的第一部作品。

作品簡介

《皮囊》是蔡崇達的一部散文集，書中收錄了包括《皮囊》《母親的房子》《重癥病房里的圣誕節(jié)》《我的神明朋友》《張美麗》等14篇作品。文章暖心而細膩，講述了一系列發(fā)生在福建一個漁業(yè)小鎮(zhèn)上的故事，表現(xiàn)出了那些刻在骨肉間的風土人情，以及作者對鄉(xiāng)土、父母的緬懷之情;在一個個冷靜卻又冷酷的角度上，描寫出了“靈魂”這個字眼的豐富內(nèi)蘊。

推薦詞

如果我們失去了所謂的“皮囊”，那還能保存住自己本質(zhì)的靈魂嗎？看完了這本書，我想是有的。無論是阿太還是父親母親，張美麗還是那些神明朋友，在蔡崇達的筆下，都擁有靈魂。他們也許會是鐵石心腸，在絕望的環(huán)境中對生活僅抱有一絲念想;也許已經(jīng)只剩一副漂亮的皮囊，活著只是為了爭一口氣……但他們都擁有著自己的夢。而蔡崇達的目的，則是為了表現(xiàn)出他們失去皮囊后僅剩的那個靈魂，那個為了夢而不是為了活著存在的靈魂。

韓寒評價這本書說：“我會將這本書帶上旅途，在每個靜謐陌生的夜晚慢慢看?！?/p>

劉德華評價蔡崇達說：“看他的書，總有啟發(fā)，就如生命中多添一盞明燈?！?/p>

從何標定人生際遇的好與壞？看完了這本書，我想你會找到你想要的答案。

片段賞析

片段一：《皮囊》節(jié)選

我那個活到九十九歲的阿太——我外婆的母親，是個很牛的人。外婆五十多歲突然撒手，阿太白發(fā)人送黑發(fā)人。親戚怕她想不開，輪流看著。她卻不知道哪里來的一股憤怒，嘴里罵罵咧咧，一個人跑來跑去。一會兒掀開棺材看看外婆的樣子，一會兒到廚房看看那祭祀的供品做得如何，走到大廳聽見有人殺一只雞沒割中動脈，那只雞灑著血到處跳，阿太小跑出來，一把抓住那只雞，狠狠往地上一摔。

雞的腳掙扎了一下，終于停歇了?！斑@不結(jié)了——別讓這肉體再折騰它的魂靈。”阿太不是個文化人，但是個神婆，講話偶爾文縐縐。

眾人皆喑啞。

那場葬禮，阿太一聲都沒哭。即使看著外婆的軀體即將進入焚化爐，她也只是乜斜著眼，像是對其他號哭人的不屑，又似乎是老人平靜地打盹?！九?：描寫阿太“乜斜著眼”，極為傳神地刻畫出阿太不同于世俗的生活觀，她對外婆的去世、以至于對生死之事是那樣的超然，認為像是“老人平靜地打盹”那樣，全不在意?！?/p>

……

阿太是個很狠的人，連切菜都要像切排骨那樣用力。有次她在廚房很冷靜地喊“哎呀”，在廳里的我大聲問：“阿太怎么了？”“沒事，就是把手指頭切斷了?！苯酉聛恚艁y的是我們一家人，她自始至終，都一副事不關(guān)己的樣子。

病房里正在幫阿太縫合手指頭，母親在病房外的長椅上和我講阿太的故事。她曾經(jīng)把不會游泳，還年幼的舅公扔到海里，讓他學游泳，舅公差點溺死，鄰居看不過去跳到水里把他救起來。沒過幾天鄰居看她把舅公再次扔到水里。所有鄰居都罵她沒良心，她冷冷地說：“肉體不就是拿來用的，又不是拿來伺候的。”【批注2：這里插敘了一件陳年舊事——外婆將舅公扔到海里讓他學游泳，引出阿太對“肉體”這個物體的看法：身體是要“拿來用的”，“不是拿來伺候的”！真是振聾發(fā)聵！】

等阿太出院，我終于還是沒忍住問她故事的真假。她淡淡地說：“是真的啊，如果你整天伺候你這個皮囊，不會有出息的，只有會用肉體的人才能成材?！闭f實話，我當時沒聽懂。

我因此總覺得阿太像塊石頭，堅硬到什么都傷不了。她甚至成了我們小鎮(zhèn)出了名的硬骨頭，即使九十多歲了，依然堅持用她那纏過的小腳，自己從村里走到鎮(zhèn)上我老家。每回要雇車送她回去，她總是異常生氣：“就兩個選擇，要么你扶著我慢慢走回去，要么我自己走回去?！庇谑?，老家那條石板路，總可以看到一個少年扶著一個老人慢慢地往鎮(zhèn)外挪。

然而我還是看到阿太哭了。那是她九十二歲的時候，一次她攀到屋頂要補一個窟窿，一不小心摔了下來，躺在家里動不了。我去探望她，她遠遠就聽到了，還沒進門，她就哭著喊：“我的乖曾孫，阿太動不了啦，阿太被困住了?！彪m然第二周她就倔強地想落地走路，然而沒走幾步又摔倒了。她哭著叮囑我，要我常過來看她，從此每天依靠一把椅子支撐，慢慢挪到門口，坐在那兒，一整天等我的身影。我也時常往阿太家跑，特別是遇到事情的時候，總覺得和她坐在一起，有種說不出的安寧和踏實。

后來我上大學，再后來到外地工作，見她分外少了。然而每次遇到挫折，我總是請假往老家跑—— 一個重要的事情，就是去和阿太坐一個下午。雖然我說的苦惱，她不一定聽得懂，甚至不一定聽得到——她已經(jīng)耳背了，但每次看到她不甚明白地笑，展開那歲月雕刻出的層層疊疊的皺紋，我就莫名其妙地釋然了許多。

知道阿太去世，是在很平常的一個早上。母親打電話給我，說你阿太走了。然后兩邊的人抱著電話一起哭。母親說阿太最后留了一句話給我：“黑狗達不準哭。死不就是腳一蹬的事情嘛，要是誠心想念我，我自然會去看你。因為從此之后，我已經(jīng)沒有皮囊這個包袱。來去多方便?！?/p>

那一刻才明白阿太曾經(jīng)對我說過的一句話，才明白阿太的生活觀：我們的生命本來多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住。阿太，我記住了?！叭怏w是拿來用的，不是拿來伺候的。”請一定來看望我。

片段二：《母親的房子》節(jié)選

母親還是決定要把房子修建完成，即使她心里清楚，房子將可能在半年或者一年后被拆遷掉。

這個決定是在從鎮(zhèn)政府回家的路上做的。在陳列室里，她看到那條用鉛筆繪制的、潦草而別扭的線，像切豆腐一樣從這房子中間劈開。

……

舊房子拆的前一周，母親“慷慨”地買了一串一千響的大鞭炮，每天看到陽光出來，就擺到屋頂上去曬太陽。她說，曬太陽會讓聲音更大更亮。偏偏夏日常莫名其妙地大雨，那幾個下午，每次天滴了幾滴水，母親就撒開腿往家里跑，把鞭炮搶救到樓下，用電吹風輕輕吹暖它，像照顧新生兒一般呵護?！九?：搶救鞭炮、吹暖鞭炮……這一個個細膩生動的描寫，把母親似乎不可理喻的執(zhí)著，刻畫得入木三分：只是為了“這一輩子，都有家可歸”?！?/p>

終于到拆遷的時刻了，建筑師傅象征性地向墻面錘了一下。動土了。在鄰里的注視下，母親走到路中間，輕緩地展開那長長的鞭炮，然后，點燃。

聲音果然很響，鞭炮爆炸產(chǎn)生的青煙和塵土一起揚起來，彌漫了整個巷子。我聽到母親在我身旁深深地、長長地透了口氣。

……

平時在報社兼職，寒暑假還接補習班老師的工作，這老家的新房子對我來說，就是偶爾居住的旅社。

一開始父親對這房子很滿意。偏癱的他，每天拄著拐杖坐到門口，對過往的認識不認識的人說，我們家黃臉婆很厲害。

然而不知道聽了誰的話，不到一周，父親開始說：“就是我家黃臉婆不給我錢醫(yī)病，愛慕虛榮給兒子建房子，才讓我到現(xiàn)在還是走不動?！?/p>

母親每次進進出出，聽到父親那惡毒的指責，一直當作沒聽見。但小鎮(zhèn)上，各種傳言因為一個殘疾人的控訴而更加激烈。【批注2：人言可畏。母親因為修房子這件事，不僅與父親產(chǎn)生了矛盾，還要被小鎮(zhèn)上的人討伐，母親如今處境的確艱難。】

……

一個晚上，三姨叫我趕緊從大學回老家——母親突然在下午打電話給她，交代了一些莫名其妙的話：“你交代黑狗達，現(xiàn)在欠人的錢，基本還清了，就木匠蔡那還有三千，無論發(fā)生什么事情怎么樣都一定要還，人家是幫助我們。他父親每天七點一定要吃幫助心臟搏動的藥，記得家里每次都要多準備至少一個月的量，每天無論發(fā)生什么事情，一定要盯著他吃;他姐姐的嫁妝其實我存了一些金子，還有我的首飾，剩下的希望她自己努力了。”【批注3：這母親默默地、努力地為這個家付出了大半輩子，到頭來卻沒有人能夠理解她，支持她，確實令人心寒。請讀讀母親留下的遺囑，一件件教人流淚：要還債，要照顧好丈夫，給女兒的嫁妝……那是一個偉大母親流血的心！】

我趕到家，看到她面前擺了一碗瘦肉人參湯——這是她最喜歡吃的湯。每次感覺到身體不舒服，她就清燉這么一個湯，出于心理或者實際的藥理，第二天就又全恢復了。

知道我進門，她也不問。

“你在干嗎？”先開口的是我。

她說：“我在準備喝湯。”

我看那湯，濃稠得和以前很不一樣，猜出了大概。走上前把湯端走。

我和她都心照不宣。

我正把湯倒進下水道里，她突然號啕大哭：“我還是不甘心，好不容易都到這一步了，就這么放棄，這么放棄太丟人了，我不甘心?！?/p>

那一晚，深藏于母親和我心里的共同秘密被揭開了——在家里最困難的時候，想一死了之的念頭一直像幽靈般纏繞著我們，但我們彼此都沒說出過那個字。

我們都怕彼此脆弱?！九?：每個人都曾有想過一了百了的時候，這個秘密的揭開也算是對母親和“我”的一種解脫。怕彼此脆弱其實也就是對彼此的愛，這種愛是他們最好的保護甲?！?/p>

……

讀書感悟

看完了《皮囊》這本書，發(fā)現(xiàn)沒有任何一個人能輕松地活在這個世界上的，我們都被套在了皮囊里，失去了很多自在，也失去了很多真實。生固然辛苦，因為你總要面對生活，面對那些針對你的問題、輿論和壓力。但是死就解脫了嗎？活著本身就是一種意義，而我們應(yīng)該做的，就是要活著，努力追尋真實的自我、展現(xiàn)真實的自我。

人生本就是跌宕起伏的，但要相信，它沒有你想象的那么差，所以，請不要丟失在這副皮囊下的真實的你！

（薦書人：深圳市寶安中學〈集團〉第二外國語學校林琳，指導老師：王炎炎）