徐小紅
夏天的天氣好熱啊,火辣辣的太陽(yáng)把地面烤得像滾燙的鐵板。在小路上,一群螞蟻正在搬運(yùn)食物,它們忙個(gè)不停,累得滿(mǎn)頭大汗。在路邊涼爽的樹(shù)陰里,一只蟈蟈正在悠閑自得地彈著吉他唱著歌。看見(jiàn)螞蟻們這么辛苦地搬運(yùn)食物,蟈蟈連忙跑過(guò)來(lái)幫忙。
蟈蟈:好熱的天!這么多糧食,我來(lái)幫你們一起搬吧!
蟻后:好??!這些糧食是不同類(lèi)型的,要分到不同的倉(cāng)庫(kù)里哦!
蟈蟈:這個(gè)簡(jiǎn)單,根據(jù)標(biāo)簽就能分了,都是“動(dòng)詞加個(gè)后綴,變成名詞”!
1.動(dòng)詞后面直接加-er。
如:sing-singer,work-worker,teach-teacher
2.以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞,直接加-r。
如:write-writer,drive-driver,dance-dancer ,make-maker
3.重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞,雙寫(xiě)最后一個(gè)字母,再加-er。
如:swim-swimmer,run-runner,dig-digger,win-winner
4. 動(dòng)詞后面直接加-or。
如:visit-visitor ,act-actor,collect-collector
蟻后:真看不出來(lái),你還蠻精通英語(yǔ)詞匯的嘛!工蟻們總是傻傻分不清,趁今天,你給他們講講吧!
蟈蟈欣然接受邀請(qǐng),滔滔不絕地給螞蟻們講了起來(lái)。
蟈蟈:能把動(dòng)詞正確地轉(zhuǎn)化成名詞,是最基本的。我們還要熟練掌握動(dòng)詞和名詞的不同用法,不能相互混淆。當(dāng)名詞用時(shí),要注意單復(fù)數(shù)形式;當(dāng)動(dòng)詞用時(shí),要注意不同的時(shí)態(tài)和一些固定的搭配。我來(lái)給你們舉幾個(gè)例子吧!
1. Cao Wenxuan is a famous writer,he writes a lot of stories for children.
曹文軒是個(gè)著名的作家,他為孩子們寫(xiě)了很多故事。
2. TFBOYS are singers,they can sing beautifully.
TFBOYS是歌手,他們能唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲。
3. SunYang is a good swimmer,he swam faster than James Guy.
孫楊是個(gè)很棒的游泳選手,他游得比詹姆斯·蓋伊快。
4. Wu Jing is an actor. He acted as Leng Feng in Wolf WarriorⅡ.
吳京是個(gè)演員。他在《戰(zhàn)狼Ⅱ》里扮演冷鋒。
5. My grandpa wanted to be a collector when he was young. He liked collecting stamps from all over the world.
我爺爺年輕的時(shí)候想要成為一名收藏家。他最喜歡收集世界各地的郵票。
工蟻1:我懂啦,我能再舉個(gè)例子哦!
My uncle is a farmer. He has a big farm in the countryside.
我叔叔是個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。他在鄉(xiāng)村有個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)。
蟈蟈:Farmer是名詞,是由farm 加了后綴-er轉(zhuǎn)化而成。但是要注意的是,farm可是名詞哦!
工蟻2:類(lèi)似的詞,我想到一個(gè)!火腿ham,是名詞;雙寫(xiě)m,再加后綴-er,仍然是名詞。如:
I like eating hams. 我喜歡火腿。
I have a hammer. 我有一個(gè)錘子。
蟻后:還有個(gè)最特殊的單詞呢,cook! 它既可以作動(dòng)詞,意思是“煮、烹飪”;也可以作名詞,意思是“廚師”。它如果加后綴-er的話(huà),cooker是“炊具”的意思。
The cook cooks delicious food.
這位廚師做的食物很美味。
There’s a new cooker in the kitchen.
廚房里有一件新的炊具。
用所給詞的適當(dāng)形式填空:
1. Nancy’s father is a _________. He _________ in a car factory.(work)
2. The _________ are from America. They will _________ the Bund next
month. (visit)
3. The young woman is his _________,she _________ him English. (teach)
4. The tall man is a bus _________,he _________ fast.(drive)
5. The boy was the _________,he _________ the game at last.(win)
6. The _________(farm) has a _________(ham).
7. The _________ bought a new _________(cook).
8. The _________(write) likes _________ (collect) stamps.
9. The _________(dance) can _________ (sing) well,too.
10. That _________(act)_________(run) in the park every morning.