邢乂
摘 要:廣大人們?nèi)罕娛俏覈鐣l(fā)展的基石,群眾文化建設作為我國精神文明建設的一個重要組成部分,一直以來都備受關(guān)注,尤其是近幾年,國家大力倡導地方拓展群眾文化建設的途徑,并對群眾文化建設加大了投資力度,群眾文化正以更加蓬勃的姿態(tài)不斷發(fā)展。民族音樂是中華民族悠久歷史長河中一顆璀璨的明珠,是我國勞動人民智慧與審美的重要體現(xiàn),民族音樂本身就是群眾文化的重要組成部分,民族音樂的傳播和發(fā)展又在一定程度上推動著群眾文化建設的步伐,因而,本文探究了群眾文化建設中民族音樂的意義。
關(guān)鍵詞:群眾文化;建設;民族音樂;意義
隨著人民生活水平的不斷提高,群眾文化發(fā)展也呈現(xiàn)出更加蓬勃的態(tài)勢,由于不同地域、不同民族的文化之間存在著一定的差異,民族文化的發(fā)展方向、發(fā)展水平也不盡相同。音樂是一種沒有疆界的文化形式,因此民族音樂在一定程度上成為民族文化融合發(fā)展的重要媒介。不僅如此,民族音樂的繼承和發(fā)展實際上正是我國群眾文化建設的重要內(nèi)容之一。由此可見,民族音樂對我國的群眾文化建設有著重要意義。筆者結(jié)合民族音樂的發(fā)展特點,探究了不同類型的民族音樂與群眾文化建設之間的關(guān)系,并對群眾文化建設過程中民族音樂的發(fā)展情況進行了分析,從二者聯(lián)系入手,探究了群眾文化建設的具體策略及其與民族音樂發(fā)展融合的有效途徑,從以下幾個方面對這一問題進行了分析論證:
一、我國民族音樂發(fā)展和傳承過程中體現(xiàn)的群眾文化特點
其一,我國的群眾文化以及傳統(tǒng)文化是民族音樂的發(fā)源地??v觀歷史,民族音樂的主要來源有以下幾種:民間音樂、宮廷音樂、宗教音樂,這其中,宮廷音樂以及宗教音樂的發(fā)展隨著時代的變遷逐漸走向沒落,而民間音樂卻一直呈現(xiàn)出繁榮昌盛的狀態(tài)。究其原因,民間音樂是在我國勞動人們生產(chǎn)生活的過程中發(fā)展演變而來的,有著牢固的群眾基礎(chǔ),群眾文化不斷發(fā)展,民間音樂創(chuàng)作同樣會隨之發(fā)展。這樣一來,不同時期的民間音樂也就逐漸成為了當?shù)孛褡逡魳返拇?,在廣為流傳的過程中不斷發(fā)展壯大。這些民族音樂的起源往往能夠體現(xiàn)出各民族的文化傳統(tǒng),成為后來人們研究民族發(fā)展進程的重要途徑。
其二,民族音樂的發(fā)展在一定程度上推動了少數(shù)民族文化與漢族文化的融合。早在唐朝時期,安祿山就帶著他的胡旋舞來到大唐,據(jù)說正是由于楊貴妃向安祿山學習胡旋舞,才間接的引發(fā)了著名的安史之亂,當時唐朝的綜合國力空前強大,民族文化的融合已經(jīng)從音樂的交流開始了。在文化繁榮昌盛的現(xiàn)代社會,各種各樣的少數(shù)民族音樂與漢族音樂互相交融,形成了更加豐富多彩的文化現(xiàn)象,2006年,央視春晚一首《吉祥三寶》為當年的春晚增色,后來這首用漢語和蒙語兩種語言演唱歌曲被人們廣為傳頌,甚至一度激發(fā)了人們學習蒙語的熱潮。由此可見,民族音樂在民族文化融合發(fā)展過程中確實承擔著重要角色。
二、不同的民族音樂形式在群眾文化建設過程中的重要意義
民族音樂形式多樣,在群眾文化建設過程中,不同的音樂形式共同發(fā)揮著重要的作用。
首先要說得是民歌,民歌是民族音樂當中內(nèi)容最廣泛、發(fā)展最繁榮的音樂形式。大多數(shù)民歌起源于各民族群眾在生產(chǎn)生活中的即興創(chuàng)作,后來發(fā)展成為群眾文化活動的一種重要形式。從藝術(shù)形式的角度分析,民歌的產(chǎn)生和發(fā)展推動了民族器樂、民族舞蹈等其他藝術(shù)形式的發(fā)展,很多藝術(shù)表演形式都是在民歌基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展壯大的,例如現(xiàn)在廣西壯族地區(qū)的歌舞劇《劉三姐》,其起源正是當?shù)氐拿窀鑴?chuàng)作;從文化角度分析,民歌大多是群眾口頭創(chuàng)作,人們口口相傳的,是群眾文化最直接、最具體的體現(xiàn);從發(fā)展過程分析,民歌的發(fā)展傳承與群眾活動民不可分,不同地域、不同民族都有著自己的民歌樣式,無論是在藝術(shù)表演的舞臺上,還是在小區(qū)廣場、田間巷陌,到處都有民歌的身影,小到幾歲的幼童,大到幾十歲的老人,幾乎都會哼唱幾句當?shù)氐奶厣窀琛?/p>
還有民族曲藝即戲曲,這兩類音樂形式中包含了更多的文學成分,是在群中文化發(fā)展過程中去粗取精,保留下來的經(jīng)典文化內(nèi)容,因此也受到了國家的重視,很多民族曲藝和戲曲形式都被列為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),在國家的支持下獲得了更加長遠的發(fā)展。這其中最著名的莫過于京劇了,京劇作為我國的國劇劇種,其經(jīng)典內(nèi)容不勝枚舉,不僅成為漢族戲劇文化的重要代表,更成為我們國家文化的重要體現(xiàn)。
實際上,無論是民歌、還是戲曲,作為不同的民族音樂形式,在其傳承和發(fā)展過程中,都對我們的群眾文化建設有著重要的意義。一方面,民族音樂的發(fā)展本身就是一種文化的傳承,尤其是民間文化,民族文化的重要傳承形式;另一方面,民族音樂是屬于我國人們自己的音樂形式,它承載了我國勞動人們的智慧和力量,在民族音樂發(fā)展和傳承的過程中,我們感受到了中華民族的悠久歷史、廣博的文化積淀,這些值得我們?yōu)橹湴梁妥院溃虼?,民族音樂的發(fā)展對于提高廣大人們?nèi)罕姷膼蹏椴?,增強人們的民族自豪感和民族自信心有著重要的推動作用;最后,民族音樂的發(fā)展融合,對我國各個民族之間的文化交流,人文交流,民族團結(jié)發(fā)展起到了有效的促進作用。因而,民族音樂的發(fā)展與我國群眾文化建設之間的關(guān)系是密不可分的。
三、在群眾文化建設過程中推動民族音樂發(fā)展的具體策略
基于民族音樂發(fā)展對于群眾文化的重要意義,我國政府一直很重視對民族音樂的開發(fā)與保護,民族音樂來源于群眾,同樣應當回到群眾之中,還要在大眾群體發(fā)揚光大。因此,作為地方群眾文化的研究者和引導者,我們可以從以下幾個方面著手,推動民族音樂的發(fā)展進程:首先,各地要重視文化館的建設,利用這一民族文化開展基地發(fā)展更多的民族音樂展示活動,例如進行民族音樂展演、競賽,或者利用傳統(tǒng)節(jié)日組織以民族音樂為載體的紀念活動等,使民族音樂受到更多人的關(guān)注;其次,積極倡導廣大人民群眾開發(fā)和傳承民族音樂,隨著新媒體的不斷發(fā)展,普通人同樣可以通過網(wǎng)絡展示自己的藝術(shù)才華,我們的地方政府及文化館管理者可以以此為契機,發(fā)動群眾力量,掀起民族音樂傳播和發(fā)展的熱潮。比如我們可以利用網(wǎng)絡進行群眾歌手評選活動,要求歌手自己使用手機上的練歌軟件自行錄制民族歌曲,上傳到互聯(lián)網(wǎng)上供大家品鑒,再以網(wǎng)絡投票的方式評選出群眾歌手中的佼佼者,對這些群眾中涌現(xiàn)出來的音樂家以及歌唱家,同樣要進行更多的引導和宣傳,為他們提供更多展示自己的機會,可將他們組織起來開展群眾性的巡演活動,或者利用節(jié)日為他們組織專場的晚會表演等,以激發(fā)他們弘揚民族音樂,發(fā)展群眾文化的積極性和主動性;再次,還可以通過廣播電視加大對民族音樂的宣傳力度。這方面一個成功的范例,就是東北二人轉(zhuǎn)的發(fā)展之路,作為東北地區(qū)的一種特有音樂樣式,二人轉(zhuǎn)再被搬上銀屏之后,得到了最大程度的普及,現(xiàn)在,幾乎全中國人都能哼唱幾句二人轉(zhuǎn)的唱腔,都熟知“寧舍一頓飯,不舍二人轉(zhuǎn)”這一二人轉(zhuǎn)的經(jīng)典臺詞,二人轉(zhuǎn)的發(fā)展為我們帶來了重要啟示,其他民族音樂的傳承同樣可以借鑒這一方式。最后,我們還應當開展廣泛的民族音樂交流,各民族的群眾之間可以互相學習,使民族音樂走進千家萬戶。
綜上所述,在群眾文化建設過程中,民族音樂從各方面發(fā)揮著重要的推動作用,因此,將群眾文化建設與民族音樂發(fā)展相互融合,是當前群眾文化建設的大方向,有待于我們進行更加深入的探究和實踐。
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