鄢乃思
【摘? ? 要】新時代高職學(xué)生本身的特殊性使得學(xué)校黨建工作具有了更多新的特點,重要性也更加凸顯,這就需要我們不斷探索和創(chuàng)新高職院校黨建工作的方式,從而提升學(xué)生黨建工作的質(zhì)量與效率。本文主要分析高職院校學(xué)生黨建工作的重要性和現(xiàn)階段存在的問題,并提出了加強黨建工作創(chuàng)新的幾點建議。
【關(guān)鍵詞】學(xué)生黨建? 高職院校? 黨建
中圖分類號:G4? ? ? 文獻標(biāo)識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2019.13.003
當(dāng)前我國已經(jīng)進入了社會主義新時代,開啟了新的征程,而新時代的黨的建設(shè)工作將一如既往的是我國開拓新局面的重要保障。在這個新的歷史起點上,我們的黨建工作應(yīng)該面向未來,以與時俱進的理念不斷探索新的模式,從而使黨的核心作用得到進一步彰顯。在新時代,我國的高職院校中的黨建工作也同樣面臨著諸多新的挑戰(zhàn)與機遇。習(xí)近平總書記2016年在北京召開的全國高校思想政治工作會議上曾指出:“做好思想政治工作,要因事而化、因時而進、因勢而新?!边@為我們新時代高職院校的黨建工作指明了道路。因此,我們應(yīng)充分領(lǐng)會習(xí)近平總書記的講話精神,緊緊把握新時代發(fā)展特點與脈絡(luò),積極開拓進取,謀取創(chuàng)新,利用新時代的各種技術(shù)手段和新的理念來加強高職院校黨建工作,全面推動高職院校黨建工作的信息化、科學(xué)化,使黨建工作能夠為更多的學(xué)生所喜愛和接受。
一、高職院校學(xué)生黨建工作的重要性
隨著我國經(jīng)濟建設(shè)速度的加快,社會對技術(shù)型人才的需求與日俱增,這就推動了我國高職院校的迅猛發(fā)展,目前,我國高職院校的數(shù)量和學(xué)生人數(shù)占國內(nèi)高??偭康谋戎亟咏话耄袚?dān)著為國家多樣化、高素質(zhì)人才的重任。但當(dāng)前高職院校的黨建工作卻無法滿足新時代下學(xué)校發(fā)展的需求,尤其在黨員發(fā)展工作中,存在許多不足和難點,因此,如何掌握高職院校學(xué)生黨員發(fā)展工作中的關(guān)鍵規(guī)律,更好地推動學(xué)生黨建工作成為新時代下亟須解決的問題。因此,利用新時下的各種新的思想來健全學(xué)生黨建工作運行機制,創(chuàng)新學(xué)生黨建模式,對于提升學(xué)校人才培養(yǎng)水平、提升黨在學(xué)生工作中的凝聚力具有重要作用。
此外,高職院校的學(xué)生普遍具有較高的綜合素質(zhì),是我國社會主義未來發(fā)展中的重要力量,因此高職院校黨建工作通過吸收優(yōu)秀人才進入黨的隊伍并對其進行愛國主義、社會主義教育,對保持黨的先進性、改善黨員的年齡結(jié)構(gòu)及科學(xué)文化結(jié)構(gòu)、提升黨的戰(zhàn)斗力具有重要意義。
二、高職院校黨建的現(xiàn)狀及存在問題
(一)新一代學(xué)生黨員自身問題
由于當(dāng)前我國高職院校學(xué)生普遍都是95后一代,是生長在中經(jīng)濟飛速發(fā)展階段的一代,因此大多數(shù)學(xué)生缺少對“黨員”這個名詞內(nèi)涵的正確認識,不理解其中所蘊含的責(zé)任和義務(wù),這就導(dǎo)致許多學(xué)生的入黨行為存在嚴重的跟風(fēng)問題,看到別人積極寫入黨申請書,自己便跟著寫。這種思想意識層面的不純粹造成許多入黨學(xué)生思想認識淡薄,更缺乏主動學(xué)習(xí)的動力,而在后期的生活和工作中更是出現(xiàn)缺乏自律、思想態(tài)度不端正甚至各種錯誤頻出等諸多問題。
(二)黨建形式過于單一,缺乏創(chuàng)新
生活在科技高速發(fā)展時代下的新一代學(xué)生黨員接受新鮮事物的能力極強,而且日常生活中已經(jīng)形成了使用網(wǎng)絡(luò)、手機以及各種科技產(chǎn)品的習(xí)慣,獲取信息的渠道也更加多元。然而現(xiàn)階段高職院校黨建工作中的黨課培訓(xùn)、組織生活等仍然沿用傳統(tǒng)的講座、支部會議、義務(wù)勞動等形式,過于單調(diào),這就造成新一代學(xué)生黨員缺少對黨建工作的興趣,積極主動性偏低。此外,灌輸式的黨建學(xué)習(xí)也造成了學(xué)生根本無法領(lǐng)會到組織生活的真正意義,極大的影響了黨建工作的質(zhì)量。
(三)學(xué)制時間較短導(dǎo)致學(xué)生黨員缺少學(xué)習(xí)與交流時間
由于我國對發(fā)展黨員的要求十分嚴格,現(xiàn)階段一名黨員的發(fā)展從確定為入黨積極分子到正式入黨需要一個較長的過程,而我國的高職院校普遍采用3年制學(xué)制,這就導(dǎo)致許多學(xué)生在入黨后能夠參加學(xué)習(xí)交流的時間十分有限,從而影響到學(xué)生黨員帶頭作用的有效發(fā)揮。
三、新時代高職院校黨建工作創(chuàng)新的建議
(一)與時俱進,充分利用新媒體豐富黨建工作形式提升學(xué)生積極性
目前我國已經(jīng)進入了互聯(lián)網(wǎng)信息時代,“互聯(lián)網(wǎng)+”的迅速發(fā)展給媒體帶來了重大變革,新媒體開始融入我們生活的方方面面,各種信息充斥了我們的生活,這不僅給學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)帶來了諸多便利,同時也為學(xué)生黨員的教育造成巨大沖擊。面對新媒體這種這把“雙刃劍”,我們應(yīng)該加強對其的合理引導(dǎo)與使用,從而為新時代高職院校學(xué)生黨建工作注入更多活力。一方面,針對當(dāng)前學(xué)生缺少不看主流媒體的問題,學(xué)校黨建工作可以采用將主流媒體意識形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)容進行碎片化的方式向?qū)W生進行傳播,如可以參考國家宣傳部“學(xué)習(xí)強國”APP的模式創(chuàng)建一些黨建APP學(xué)習(xí)平臺,將黨的知識、歷史文化、國家政策動態(tài)等以短新聞、短視頻的方式呈現(xiàn)給學(xué)生,并設(shè)置一些獎勵機制提升學(xué)生學(xué)習(xí)的效率與質(zhì)量。另一方面,可以充分借助學(xué)生日常使用的微信、微博、QQ、社交論壇等構(gòu)建起新型的黨員學(xué)習(xí)交流平臺,在組織活動中可以嘗試采用這些互聯(lián)網(wǎng)社交渠道來提升大家的交流溝通積極性,同時有利于學(xué)校黨組織及時的了解學(xué)生黨員的心聲,從而更好地為學(xué)生黨建工作進行更多的創(chuàng)新和改革,更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性。
(二)把握重點,加強網(wǎng)絡(luò)思想輿論陣地攻堅
在互聯(lián)網(wǎng)信息時代,自媒體、社交網(wǎng)站、即時交流軟件等已經(jīng)成為高職院校學(xué)生獲取信息的主要渠道,在這種信息爆炸的時代,高職院校學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀極易受到網(wǎng)絡(luò)上各種信息的影響。尤其高職院校學(xué)生在心理上正處于不斷成長完善的特殊階段,網(wǎng)絡(luò)上的各種不健康的信息會對學(xué)生造成消極的影響。因此,做好新時代的黨建工作創(chuàng)新需要我們繼續(xù)加強對網(wǎng)絡(luò)思想陣地的攻堅力度,不斷凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,對網(wǎng)絡(luò)思想輿論進行正確的引導(dǎo),從而確保高職院校學(xué)生能夠受到各種正能量思想的積極影響,真正的意識到黨員身份所擔(dān)負的責(zé)任。
高職院校學(xué)生黨建工作是我國黨建工作中的重要組成部分,在新時代,我們的學(xué)生黨建工作只有與時俱進、加強創(chuàng)新才能全面提升高職院校學(xué)生黨建水平,更好地增強院校黨組織的戰(zhàn)斗力。
參考文獻
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