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建章立制,全面動(dòng)員,深入推進(jìn)校園文化建設(shè)

2019-09-10 07:22滄州市教育局
教育家 2019年12期
關(guān)鍵詞:進(jìn)校園弘揚(yáng)校園文化

滄州市教育局

近兩年來,滄州市教育系統(tǒng)以凈化、規(guī)范、提升校園文化環(huán)境為遞次推進(jìn)目標(biāo),通過統(tǒng)籌規(guī)劃、全面部署、強(qiáng)化過程性督導(dǎo)檢查、落實(shí)評估驗(yàn)收等措施,大力推進(jìn)全市校園文化建設(shè),成效顯著。

講規(guī)范,制定出臺指導(dǎo)校園文化建設(shè)專件

為使全市校園文化建設(shè)高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行,我們制發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真貫徹十九大精神深入推進(jìn)校園文化建設(shè)的意見》(以下簡稱《意見》)。該《意見》明確了以優(yōu)化提升校園文化環(huán)境為重點(diǎn)的校園文化建設(shè)工作指導(dǎo)思想;明確了校園文化建設(shè)工作中堅(jiān)持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化教育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合和堅(jiān)持弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與學(xué)習(xí)借鑒國外優(yōu)秀文化成果相結(jié)合等六項(xiàng)原則;明確了校園文化建設(shè)工作的七項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)(即全面開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,大力開展革命文化教育,著力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,廣泛開展理想信念教育,積極開展生態(tài)文明教育,堅(jiān)決抵制腐朽落后文化侵蝕);明確了校園文化建設(shè)工作的八項(xiàng)工作舉措,即加強(qiáng)課程和教材體系建設(shè),發(fā)揮課程育人優(yōu)勢;加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),營造濃厚文化氛圍;開展多種形式的校園教育活動(dòng),提升活動(dòng)育人水平;積極挖掘社會(huì)教育資源,拓展學(xué)生實(shí)踐內(nèi)容;大力弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)和革命文化,激發(fā)愛國情感;提高學(xué)校管理水平,完善管理育人功能;健全家校合作機(jī)制,發(fā)揮協(xié)同育人作用;利用現(xiàn)代化技術(shù)手段,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè);明確了校園文化建設(shè)工作的三項(xiàng)保障措施?!兑庖姟芬蟾鞯馗鲗W(xué)校圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題,從堅(jiān)定文化自信、管控意識形態(tài)、培養(yǎng)接班人的高度認(rèn)識此項(xiàng)工作?!兑庖姟返闹贫ê陀“l(fā),使教育部門和學(xué)校開展校園文化建設(shè)有了一個(gè)基本遵循,為全市校園文化建設(shè)工作指明了方向和目標(biāo),為全市校園文化建設(shè)工作走向科學(xué)化、經(jīng)常化奠定了良好基礎(chǔ)。

求提升,多措并舉,彰顯成效特色

深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。各地、各學(xué)校以課堂為主渠道,通過主題班隊(duì)會(huì)、童謠創(chuàng)作、講故事比賽等活動(dòng),利用校報(bào)、電子屏、條幅、校園廣播等形式,著重開展十九大精神宣傳教育和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”(進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦)工作。

大力開展豐富多樣的校園文化活動(dòng)。一是確立了戲曲、書法、高雅藝術(shù)、傳統(tǒng)體育進(jìn)校園等重點(diǎn)項(xiàng)目,提出到2025年實(shí)現(xiàn)全市教育系統(tǒng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展體系基本形成,打造特色校園文化品牌的工作目標(biāo)。二是與中國國際書畫藝術(shù)研究會(huì)簽署了合作協(xié)議,使滄州學(xué)校書畫教育走上了全國平臺。三是制定《關(guān)于開展全市“知聲腔國粹 愛家鄉(xiāng)文華”戲曲文化進(jìn)校園活動(dòng)的實(shí)施方案》,對戲曲文化進(jìn)校園工作提出了意見和要求。四是組織參加“閱知行”“時(shí)刻聽黨話,永遠(yuǎn)跟黨走”等讀書教育活動(dòng),組織“小小百家講壇”活動(dòng),增強(qiáng)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)同。五是大力開展“墨香書法展示”活動(dòng),舉辦靈活多樣的班級、校級書法展。六是組織師生“尋訪紅色足跡”,開展豐富多彩的綜合實(shí)踐和研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)以馬本齋精神為代表的滄州革命文化,加深對革命傳統(tǒng)和革命精神的感悟,傳承紅色基因。七是深入挖掘滄州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源,弘揚(yáng)家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)學(xué)生爭做非遺的小傳承者。八是講好“我的家風(fēng)故事”,大力弘揚(yáng)勤儉、節(jié)約、孝順、堅(jiān)韌等中華民族傳統(tǒng)家庭美德,教育引導(dǎo)學(xué)生把愛家和愛國統(tǒng)一起來,培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。九是深入開展“英雄在我心中”系列活動(dòng)、“崇尚英雄,精忠報(bào)國”主題班會(huì),通過觀看紅色經(jīng)典電影、閱讀英雄革命家書、舉行歌詠比賽、烈士紀(jì)念日敬獻(xiàn)花籃儀式等,引導(dǎo)學(xué)生銘記英雄,崇尚英雄,傳承和弘揚(yáng)無私無畏的英雄精神。

查問題,找差距,大力提升校園文化建設(shè)層次。開展自查自糾,杜絕文化環(huán)境建設(shè)中的西化問題、教材中的自我矮化問題;建立健全校園文化建設(shè)內(nèi)容審核機(jī)制,對網(wǎng)站、廣播、標(biāo)語、展牌、櫥窗、圖片、音樂等各個(gè)方面進(jìn)行清理檢查,加強(qiáng)審查把關(guān),提升校園文化品位和政治性;采取有效措施全面清理粗口歌、不健康口袋書、非法彩票、血腥暴力作品,消除低俗、庸俗、媚俗等不良流行文化的生存土壤。

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