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泛在知識(shí)環(huán)境下移動(dòng)圖書館館藏資源與服務(wù)的融合路徑研究

2019-08-30 06:49湯莉
河南圖書館學(xué)刊 2019年7期
關(guān)鍵詞:移動(dòng)圖書館融合路徑服務(wù)

湯莉

關(guān)鍵詞:移動(dòng)圖書館;館藏資源;服務(wù);融合路徑

摘要:文章對(duì)泛在知識(shí)環(huán)境下移動(dòng)圖書館的概念進(jìn)行了闡釋,并對(duì)移動(dòng)圖書館館藏資源與服務(wù)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,最后提出了泛在知識(shí)環(huán)境下移動(dòng)圖書館館藏資源與服務(wù)融合的幾點(diǎn)建議。

中圖分類號(hào):G250文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1003-1588(2019)07-0108-02

泛在知識(shí)環(huán)境是由網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、硬件、軟件、信息資源、人等有機(jī)組成的新一代科技知識(shí)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),是未來知識(shí)型社會(huì)的一種綜合、全面的數(shù)字化信息基礎(chǔ)設(shè)施,是利用計(jì)算、存儲(chǔ)和通信等方面的優(yōu)勢(shì),使人、數(shù)據(jù)、信息、工具、設(shè)備等資源能夠更全面地發(fā)揮作用而構(gòu)建的一種普遍的、綜合性的知識(shí)環(huán)境[1]。泛在知識(shí)環(huán)境為信息用戶提供了隨時(shí)隨地獲取信息資源的空間。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)圖書館的形態(tài)、功能、服務(wù)方式發(fā)生了很大的變化。泛在知識(shí)環(huán)境下,移動(dòng)圖書館服務(wù)正成為圖書館學(xué)界研究的熱點(diǎn)。移動(dòng)圖書館資源豐富、服務(wù)模式靈活,極大地提高了館藏資源的利用率,節(jié)省了空間和時(shí)間,滿足了用戶對(duì)信息資源的需求,同時(shí)減少了文本書籍的購(gòu)買開支,既節(jié)約了紙張也減少了對(duì)環(huán)境的破壞,用戶只需通過移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)就可以查閱移動(dòng)圖書館的資源[2]。

1泛在知識(shí)環(huán)境下移動(dòng)圖書館的概念

傳統(tǒng)意義上的移動(dòng)圖書館也被稱為流動(dòng)圖書館,是指為一些不方便到圖書館或距離圖書館較遠(yuǎn)的讀者提供的一種服務(wù)。而現(xiàn)代意義上的移動(dòng)圖書館是指利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將圖書館的實(shí)體資源整合成虛擬的電子資源,使讀者借助手機(jī)、iPad、電腦、Kindle等移動(dòng)設(shè)備就可以瀏覽和查詢圖書資源的一種新型圖書館服務(wù)模式。

1.1泛在知識(shí)環(huán)境下移動(dòng)圖書館的優(yōu)勢(shì)

泛在知識(shí)環(huán)境下,移動(dòng)圖書館具備三大優(yōu)勢(shì):①節(jié)省空間。泛在知識(shí)環(huán)境下,移動(dòng)圖書館可以利用有限的空間容納無限的資源,解決了傳統(tǒng)圖書館空間不足的問題,而且更加便于管理。②提高館藏利用率。泛在知識(shí)環(huán)境下,傳統(tǒng)圖書館館藏中的部分珍貴圖書可以通過數(shù)字圖書館獲取,提高了館藏利用率。③節(jié)省讀者時(shí)間。泛在知識(shí)環(huán)境下,移動(dòng)圖書館為讀者提供了極大的便利,讀者可以不受時(shí)間和空間的限制,合理地利用自己的空閑時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

1.2泛在知識(shí)環(huán)境下移動(dòng)圖書館的劣勢(shì)

由于我國(guó)的公共信息網(wǎng)、專業(yè)信息網(wǎng)和地區(qū)信息網(wǎng)建設(shè)目前尚處于初期發(fā)展階段,因此存在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展不均衡等問題。在這種情況下,用戶使用移動(dòng)圖書館會(huì)遇到許多問題,如:用戶在網(wǎng)絡(luò)較差的環(huán)境下使用移動(dòng)圖書館時(shí),會(huì)導(dǎo)致很多信息無法獲取,影響了用戶的使用體驗(yàn)。

2泛在知識(shí)環(huán)境下移動(dòng)圖書館館藏資源與服務(wù)的現(xiàn)狀及存在問題2.1泛在知識(shí)環(huán)境下移動(dòng)圖書館館藏資源現(xiàn)狀

泛在知識(shí)環(huán)境下,移動(dòng)圖書館的藏書量不再是幾萬、幾十萬冊(cè),而是達(dá)到上億冊(cè),文獻(xiàn)資源類別更是數(shù)不勝數(shù)。同時(shí),各類數(shù)據(jù)庫(kù)資源都可通過手機(jī)等移動(dòng)終端進(jìn)行借閱,滿足了讀者對(duì)信息資源的需求,有效避免了紙質(zhì)圖書的損耗,降低了修復(fù)成本。豐富的館藏和數(shù)據(jù)庫(kù)資源是圖書館存在和發(fā)展的基礎(chǔ),但因受互聯(lián)網(wǎng)的沖擊,很多資源的知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵害,導(dǎo)致很多數(shù)據(jù)庫(kù)不愿意共享自己的電子資源。此外,很多紙質(zhì)資源并沒有被完全轉(zhuǎn)化成電子資源,移動(dòng)圖書館的館藏資源并沒有得到最大限度的利用。

2.2泛在知識(shí)環(huán)境下移動(dòng)圖書館服務(wù)的現(xiàn)狀

2.2.1服務(wù)模式多樣化。隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,移動(dòng)圖書館的服務(wù)模式越來越多樣化,主要有短信服務(wù)模式、客戶端應(yīng)用服務(wù)模式、WAP網(wǎng)站服務(wù)模式等。短信服務(wù)是傳統(tǒng)的移動(dòng)圖書館服務(wù)方式之一,雖然在互聯(lián)網(wǎng)和4G網(wǎng)絡(luò)普及后,這種閱讀方式逐漸被客戶端和網(wǎng)頁閱讀所取代,但其仍然是圖書館保留的服務(wù)方式之一。目前,最受用戶歡迎的是移動(dòng)客戶端應(yīng)用服務(wù)模式。移動(dòng)客戶端應(yīng)用是移動(dòng)圖書館、數(shù)字圖書館與移動(dòng)終端應(yīng)用緊密融合的產(chǎn)物。移動(dòng)客戶端功能強(qiáng)大、內(nèi)容豐富、擴(kuò)展性強(qiáng)等特點(diǎn)給用戶帶來了全新的使用體驗(yàn),用戶可以隨時(shí)隨地打開移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行閱讀,因此備受用戶喜愛。相對(duì)于移動(dòng)客戶端應(yīng)用服務(wù)模式來說,WAP網(wǎng)站服務(wù)模式檢索更加方便,檢索結(jié)果更加清晰明了,這也是移動(dòng)圖書館的主流服務(wù)模式之一[3]。

2.2.2擁有眾多的服務(wù)人員。信息技術(shù)與多媒體的有效結(jié)合,使移動(dòng)圖書館的服務(wù)更加人性化和精細(xì)化。為了盡快解決用戶在使用移動(dòng)終端過程中出現(xiàn)的問題,提高用戶的體驗(yàn)度,圖書館增加了許多服務(wù)人員在第一時(shí)間為用戶提供服務(wù),這一舉措為推動(dòng)我國(guó)圖書館事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)[4]。

2.2.3服務(wù)人群廣泛。目前,移動(dòng)圖書館服務(wù)的人群主要有上學(xué)一族和上班一族等,他們可以利用上下班或者在路上的時(shí)間讀書學(xué)習(xí)、獲取最新資訊。為滿足這類需求,一些移動(dòng)客戶端提供了聽書模式,上班族(特別是司機(jī))在上下班途中可以通過聽書獲取資訊,汲取自己所需要的信息資源,一些APP移動(dòng)客戶端還允許用戶在線閱讀和下載,這些應(yīng)用都給用戶帶來了極好的使用體驗(yàn)[5]。

2.3制約移動(dòng)圖書館發(fā)展的因素及目前存在的問題

2.3.1受移動(dòng)流量資費(fèi)的限制。我國(guó)移動(dòng)流量資費(fèi)水平非常高,這在一定程度上影響了移動(dòng)圖書館的普及。目前,我國(guó)移動(dòng)流量資費(fèi)水平仍然是3G時(shí)代的資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),隨著4G和5G時(shí)代的到來,上網(wǎng)速度不斷加快,但資費(fèi)偏高使用戶的移動(dòng)數(shù)據(jù)流量一直處于不夠用的狀態(tài),導(dǎo)致大多數(shù)讀者無法隨時(shí)隨地通過移動(dòng)圖書館進(jìn)行閱讀,嚴(yán)重制約了我國(guó)移動(dòng)圖書館的發(fā)展。

2.3.2受移動(dòng)設(shè)備的限制。目前,雖然我國(guó)智能手機(jī)的普及率較高,但在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)仍舊有很多人沒有配備智能手機(jī)或平板電腦等移動(dòng)設(shè)備,加之缺乏相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),許多人無法進(jìn)行移動(dòng)閱讀。近年來,移動(dòng)設(shè)備種類繁多,包括智能手機(jī)、平板電腦、筆記本電腦和移動(dòng)播放器等,但針對(duì)不同的移動(dòng)設(shè)備還沒有形成一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),這也是制約移動(dòng)圖書館發(fā)展的一個(gè)重要因素。

2.3.3受網(wǎng)絡(luò)安全的制約?;ヂ?lián)網(wǎng)安全也是制約移動(dòng)圖書館發(fā)展的因素之一。目前,我國(guó)相關(guān)法律仍處于空白階段,很多圖書館在引入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的初期都在某種程度上遭到了黑客攻擊,造成圖書資源嚴(yán)重外泄、服務(wù)器被攻擊,無法正常為用戶提供移動(dòng)圖書館服務(wù)。

2.4移動(dòng)圖書館存在的問題

2.4.1宣傳力度小。目前,很多用戶還不了解移動(dòng)圖書館服務(wù)的具體內(nèi)容,讀者對(duì)移動(dòng)閱讀終端軟件的操作方式也不太熟悉,因此,圖書館要做好宣傳工作。通常情況下,圖書館只是通過在大廳張貼相關(guān)二維碼等方式進(jìn)行宣傳,對(duì)用戶的影響較小,致使一些因工作繁忙不能到館的用戶無法了解APP移動(dòng)客戶端等閱讀平臺(tái),導(dǎo)致移動(dòng)圖書館的普及率較低[6]。

2.4.2服務(wù)界面單一,缺乏創(chuàng)新。目前,部分WAP網(wǎng)站首頁只設(shè)有圖書館簡(jiǎn)介、館藏查詢、讀者借閱記錄、新書通報(bào)、新聞信息、入館指南、電子書借閱等欄目,缺少移動(dòng)資訊、虛擬資訊等欄目,無法有效吸引讀者,影響力不足。另外,與傳統(tǒng)圖書館相比,移動(dòng)圖書館只是將傳統(tǒng)圖書館的紙質(zhì)資源“搬”到互聯(lián)網(wǎng)上,缺乏創(chuàng)新。因此,移動(dòng)圖書館服務(wù)亟須進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新[7]。

3泛在知識(shí)環(huán)境下移動(dòng)圖書館館藏資源與服務(wù)融合的策略3.1培養(yǎng)專業(yè)的服務(wù)型人員

泛在知識(shí)環(huán)境下,移動(dòng)圖書館需要培養(yǎng)專業(yè)的服務(wù)型工作人員和精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的專業(yè)人員對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行監(jiān)管和維護(hù),同時(shí),針對(duì)APP移動(dòng)客服端,移動(dòng)圖書館也需要招聘責(zé)任心強(qiáng)的人員及時(shí)處理用戶意見。此外,移動(dòng)圖書館還應(yīng)招聘一些計(jì)算機(jī)專業(yè)人員對(duì)移動(dòng)圖書館進(jìn)行管理,設(shè)計(jì)一些有特色的欄目。

3.2對(duì)館藏資源進(jìn)行有效整合

為了使移動(dòng)圖書館的館藏資源分類更明確,專業(yè)人員應(yīng)對(duì)館藏資源進(jìn)行有效的整合和分類,對(duì)WAP網(wǎng)站、APP移動(dòng)客戶端、微信公眾號(hào)進(jìn)行模塊化分類,方便用戶查閱所需資源。泛在知識(shí)環(huán)境下,移動(dòng)圖書館應(yīng)大力普及VR虛擬技術(shù),為讀者提供身臨其境的閱讀體驗(yàn),增強(qiáng)閱讀效果,同時(shí)還應(yīng)充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”的技術(shù)優(yōu)勢(shì)[8],將電子資源進(jìn)行詳細(xì)分類。

3.3融合路徑

為了防范病毒侵襲、資源丟失,各移動(dòng)圖書館之間在保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)合作與交流,同時(shí)允許用戶跨平臺(tái)共享全國(guó)各大圖書館的資源。電子資源共享可以減少資源浪費(fèi),有利于達(dá)到互利共贏的目的。

參考文獻(xiàn):

[1]趙盎.移動(dòng)環(huán)境下的高校圖書館知識(shí)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)模式應(yīng)用研究[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇,2018(14):273-274.

[2]楊柳.新環(huán)境下移動(dòng)圖書館的發(fā)展趨勢(shì)探析[J].文學(xué)教育(下),2018(8):68-69.

[3]高金花.高校移動(dòng)圖書館服務(wù)模式探究[J].合作經(jīng)濟(jì)與科技,2018(13):98-99.

[4]許天才,潘雨亭,張潔.國(guó)內(nèi)高校移動(dòng)圖書館功能設(shè)置與服務(wù)質(zhì)量研究[J].國(guó)家圖書館學(xué)刊,2018(5):65-76.

[5]孫毓.移動(dòng)圖書館與傳統(tǒng)圖書館依存與發(fā)展[J].科技視界,2017(31):38-22.

[6]張香艷.新媒體環(huán)境下高校移動(dòng)圖書館服務(wù)研究[J].科技風(fēng),2017(14):280-294.

[7]鄭麗珺.新媒介環(huán)境下高校圖書館運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新路徑研究[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2018(2):91-92.

[8]呂靜.基于用戶需求的圖書館閱讀推廣及創(chuàng)新服務(wù)[J].科技風(fēng),2018(10):10.

(編校:周雪芹)

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