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蔡家話等比句的類型學(xué)考察*

2019-08-14 01:49呂珊珊
語(yǔ)言科學(xué) 2019年2期
關(guān)鍵詞:連詞句法代詞

呂珊珊

法國(guó)高等社會(huì)科學(xué)研究院東亞語(yǔ)言研究所 巴黎 75007

提要 蔡家話是一個(gè)以SVO為主要語(yǔ)序的類漢語(yǔ)分析型語(yǔ)言,歸屬不詳,主要分布在貴州省西北部的威寧和赫章。文章從類型學(xué)角度出發(fā),介紹蔡家話三種等比句并參照Haspelmath(2017)的框架對(duì)這三種句型進(jìn)行分類。

1 引言

那 人 二 CLF 在 那兒 做 飯 CONT

那兩個(gè)人在那兒做飯。

本文從類型學(xué)的角度出發(fā),旨在對(duì)蔡家話的等比句進(jìn)行描寫與分類。語(yǔ)料來(lái)源為作者2012-2015年間在貴州省赫章縣興發(fā)鄉(xiāng)的田野調(diào)查材料。發(fā)音合作人李文太先生,1934年生,赫章縣興發(fā)鄉(xiāng)新?tīng)I(yíng)村車落組人。

2 等比句的定義及類型

等比句(equative construction),也稱平比句,是用來(lái)表達(dá)同級(jí)比較的句法表現(xiàn)形式,表示兩個(gè)或兩個(gè)以上的實(shí)體所具備的某種可分級(jí)特性在程度上是一致的,例如“我跟你一樣高”。目前,等比句的類型學(xué)研究沒(méi)有差比句那么完善。直至近期,Haspelmath(2017)以世界范圍內(nèi)119種語(yǔ)言為樣本對(duì)等比句進(jìn)行了類型學(xué)的考察,指出:等比句的跨語(yǔ)言研究相對(duì)困難,一方面等比句比差比句的變化更豐富,另一方面針對(duì)等比句的描述也相對(duì)匱乏,再者很多語(yǔ)言中用來(lái)構(gòu)成等比句的手段語(yǔ)法化程度偏低。根據(jù)Haspelmath的分析,等比句中有五個(gè)基本構(gòu)成要素:比較主體(comparee,CMP)、程度標(biāo)記(degree marker,DEGR)、比較參數(shù)(parameter,PARAM)、基準(zhǔn)標(biāo)記(standard marker,STM)、比較基準(zhǔn)(standard,ST)。例如:

(2) 1 2 3 4 5

CMP DEGR PARAM STM ST

Kim is [as tall] [as Pat].

Kim和Pat一樣高。

Haspelmath還歸納出六種類型的等比句,其中基準(zhǔn)標(biāo)記型(類型1)所占比例最大,見(jiàn)表1。

表1等比句的類型

等比句的類型 對(duì)應(yīng)圖式數(shù)據(jù)1 Only standard markerKim is tall like + Pat.572 Degree marker & standard markerKim is equally + tall as + Pat.333 Degree marker unified[Kim and Pat] are equally + tall.134 Primary reach equativeKim reaches/equals Pat in height.55 Primary reach equative unified[Kim and Pat] are equal in height.46 Secondary reach equativeKim is tall reaching/equaling + Pat.8

Chappell考察了漢語(yǔ)族語(yǔ)言(Sinitic Languages)(即漢語(yǔ)方言)以及東南亞語(yǔ)后總結(jié)出漢語(yǔ)族語(yǔ)言中最為常見(jiàn)的三種等比結(jié)構(gòu):比較主體、基準(zhǔn)聯(lián)合型(I型);“有”字句(II型);“像”字句(III型)[注]Chappell先生的該篇文章尚未在刊物中公開(kāi)發(fā)表。。I型對(duì)應(yīng)Haspelmath的3型;若不考慮具體句法結(jié)構(gòu),單從語(yǔ)義出發(fā),II型可以對(duì)應(yīng)Haspelmath的4、5、6型;III型可視為東亞、東南亞地區(qū)最具代表性的一種等比結(jié)構(gòu)(Chappell 2017),見(jiàn)表2。

表2漢語(yǔ)族語(yǔ)言(漢語(yǔ)方言)的等比句

句型 句法結(jié)構(gòu)I CONJOINED [CMPSTMSTDEGRPARAM]我跟他一樣高。II HAVE [CMPSTMSTDEGRPARAM]我有他那么高。III RESEMBLE [CMPSTMSTDEGRPARAM]我像他那么高。

本文將參考上述類型學(xué)研究,對(duì)蔡家話的等比句進(jìn)行分類。

3 蔡家話的等比句

蔡家話中也存在類似漢語(yǔ)族語(yǔ)言的等比句,根據(jù)基準(zhǔn)標(biāo)記ta55的詞性,ta55構(gòu)成的等比句可分為三類:A.比較主體、比較基準(zhǔn)聯(lián)合型;B.伴隨型(詳見(jiàn)3.1.2);C.僅程度標(biāo)記型。A、B兩種句型跟表2中的類型I完全一致,分別對(duì)應(yīng)Haspelmath框架下的3、2型。C型與表2中的II、III型類似,但Haspelmath的分類中并未包含這類句型(詳見(jiàn)3.2.1)。這三種句型的句法結(jié)構(gòu)大體如下:

(3)A.比較主體、比較基準(zhǔn)聯(lián)合型/B.伴隨型

a.CMP STM ST DEGR PARAM

je55ta55je21ti55ji21ja24kw55.

3SG 跟 3SG姐 一樣 高

他跟他姐一樣高。

C.僅程度標(biāo)記型

b.CMP 有/像/夠 ST DEGR PARAM

je55?21/ts21/l?21je21ti55s21kw55.

3SG 有/像/夠 3SG姐 般 高

他有他姐那么高。

下面對(duì)各個(gè)句型中的細(xì)節(jié)分別進(jìn)行描述。

3.1 類型A比較主體、比較基準(zhǔn)聯(lián)合型/ 類型B伴隨型[CMP STM ST DEGR PARAM]

上文提到的蔡家話中的A、B型等比句實(shí)際為ta55字等比句的兩種句法分析形式,如例(3)。因此,將A、B型放在一起討論。

3.1.1 比較參數(shù)(PARAM)及程度標(biāo)記(DEGR)

等比句中有兩種不同句法功能的比較參數(shù),一種是充當(dāng)核心謂語(yǔ)成分(VP)的比較參數(shù),例(3)a例舉了形容詞性動(dòng)詞的比較參數(shù)。例(4)-(6)中則分別為靜態(tài)動(dòng)詞、情態(tài)語(yǔ)素和主謂短語(yǔ)構(gòu)成的比較參數(shù),方括號(hào)中的比較參數(shù)均為句子的主要謂語(yǔ)成分。例如:

(4)je55ta55je21ti55ji21ja24PARAM[thi55kha5555ts55].

3SG 跟 3SG 姐 一樣 喜歡 吃 梨

他跟他姐一樣喜歡吃梨。

(5)kh55lo21ta55sua55u?55ji21ja24PARAM[kh?5521z55].

赫章 跟 威寧 一樣 肯/愿意 來(lái) 雨

赫章跟威寧一樣愛(ài)下雨。

(6)je55ta55j?21i21

3SG 跟 3SG 媽媽 一樣 心 長(zhǎng)

她跟她媽媽一樣有耐心。

另一種句法功能的比較參數(shù)為動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)中的謂語(yǔ)動(dòng)詞,也就是次級(jí)謂語(yǔ)動(dòng)詞。這種類型的比較參數(shù)對(duì)應(yīng)英語(yǔ)中的副詞比較級(jí),如Kim runs as fast as Pat“Kim跟Pat跑得一樣快”。呂珊珊(2017)指出,蔡家話的差比句中沒(méi)有所謂的副詞比較級(jí),與之對(duì)應(yīng)的比較結(jié)構(gòu)是形容詞性動(dòng)詞通過(guò)動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。這一規(guī)則適用于所有比較結(jié)構(gòu),如例(7)中的比較參數(shù)“快”正是以動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)的形式來(lái)修飾動(dòng)詞“跑”的。跟例(3)-(6)不同,例(7)中比較參數(shù)“快”在這里并不是主要謂語(yǔ)動(dòng)詞:

1SG 跟 3SG 跑 VCOM 一樣 快

我跟他跑得一樣快。

從例(4)-(7)可以觀察到,ta55字等比句中的比較參數(shù)都受到程度標(biāo)記ji21ja24“一樣”的修飾,且程度標(biāo)記強(qiáng)制使用。從語(yǔ)音形式便可判斷出這一程度標(biāo)記來(lái)源于官話的“一樣”。ji21ja24除了作修飾語(yǔ)以外,還可以作謂語(yǔ),這一點(diǎn)和大多數(shù)漢語(yǔ)族語(yǔ)言一致。例如:

那 雙胞胎 一 CLF 什么 也 一樣

po55po55la21ji21ja24a, xa55fa21la21ji21ja24.

個(gè)頭 也 一樣 PRT 長(zhǎng)相 也 一樣

那對(duì)雙胞胎什么都一樣。個(gè)頭也一樣,長(zhǎng)相也一樣。

3.1.2 基準(zhǔn)標(biāo)記(STM)ta55(<“跟”義動(dòng)詞)

基準(zhǔn)標(biāo)記ta55的詞性在為ta55字等比句歸類時(shí)起到?jīng)Q定性的作用。我們?cè)诘?節(jié)開(kāi)頭提出了一個(gè)句子兩種分類的方案。這部分除了介紹ta55的來(lái)源外,還會(huì)通過(guò)兩個(gè)測(cè)試來(lái)說(shuō)明在等比句的句法環(huán)境中ta55的跨詞類多功能性(即連詞和介詞)是同時(shí)存在的,從而論證ta55字等比句兩種句法解析形式的合理性及必要性。

基準(zhǔn)標(biāo)記ta55來(lái)源于“跟”義動(dòng)詞。這一點(diǎn)跟很多漢語(yǔ)族語(yǔ)言一致,如官話方言、贛語(yǔ)、湘語(yǔ)以及鄉(xiāng)話(Chappell尚未發(fā)表的觀點(diǎn))。例(9)為ta55的動(dòng)詞用法:

像 那 有 人 跟 1SG 后 般

好像有人跟著我。

ta55是一個(gè)多功能詞,不僅可以用作表伴隨、受益或從由的介詞,還可以用作連詞構(gòu)成并列短語(yǔ)。這一現(xiàn)象在漢語(yǔ)族語(yǔ)言中十分常見(jiàn)(Liu & Peyraube 1994)。不僅如此,在世界語(yǔ)言范圍內(nèi)伴隨格標(biāo)記也是并列連詞一個(gè)常見(jiàn)的來(lái)源(Heine & Kuteva 2002:80-83)。和蔡家話等比句關(guān)系密切的是ta55的伴隨介詞功能以及連詞功能,前者如例(10),后者如例(11):

(10)thI21ko55o55ni55ta55je21ji21h55ku?21ka21kh55.

明天 1SG 要 跟 3SG 一路 去 趕 街

明天我要跟他一起去趕場(chǎng)。

1SG 喜歡 吃 梨 和 桃子

我喜歡吃梨和桃子。

在例(10)和例(11)的句法環(huán)境中,ta55并不存在歧義。例(10)中ta55的前面使用了助動(dòng)詞“要”,因此也就不可能將ta55分析成一個(gè)連詞。例(11)中ta55連接了兩個(gè)名詞構(gòu)成并列短語(yǔ),充當(dāng)動(dòng)詞“吃”的賓語(yǔ),單從句法位置看,ta55用作介詞時(shí),引導(dǎo)的介詞短語(yǔ)位于動(dòng)詞前,如例(10),所以例(11)中的ta55就不可能是介詞。然而,在特定語(yǔ)境下,ta55的介詞功能和連詞功能的界限并不明確,特別是當(dāng)ta55構(gòu)成的并列短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí)。原因在于此時(shí)連詞ta55的句法位置和介詞ta55的句法位置在某些條件下(如在介詞ta55緊跟主語(yǔ)的情況下)相互重疊。這種存在歧義的環(huán)境被稱為“bridging context(橋接語(yǔ)境)”(Evans & Willkins 1998:5),是一個(gè)新語(yǔ)法功能產(chǎn)生的基本環(huán)境(Heine 2002)。

以ta55為基準(zhǔn)標(biāo)記的等比句正是這樣一個(gè)橋接語(yǔ)境。這種環(huán)境下我們可以用兩種方法來(lái)分析ta55字等比句的句法結(jié)構(gòu)。如例(12),A型中的ta55為連詞,連接比較主體和比較基準(zhǔn),所構(gòu)成的并列名詞短語(yǔ)充當(dāng)整個(gè)句子的主語(yǔ),比較基準(zhǔn)是主語(yǔ)的一個(gè)組成元素;B型中的ta55為介詞,標(biāo)記比較基準(zhǔn),比較基準(zhǔn)的句法成分為斜論元(oblique argument),而主語(yǔ)僅由比較主體來(lái)充當(dāng)。由此可見(jiàn),對(duì)ta55語(yǔ)法功能的判定直接影響了對(duì)ta55字等比句的分類。

(12) je55ta55je21h?55ji21ja24o55.

3SG 跟 3SG弟 一樣 重

他跟他弟一樣重。

類型A:NP[CMP STM ST]VP[DEGR PARAM]

主語(yǔ)

類型B:NP[CMP]PREPP[STMST]VP[DEGR PARAM]

主語(yǔ) 斜論元

歧義的存在可以通過(guò)一些測(cè)試來(lái)證明。首先,ta55構(gòu)成的并列短語(yǔ)可以替換成表復(fù)數(shù)的代詞或代詞短語(yǔ)。其次,連詞ta55所連接的兩個(gè)成分,其中任何一個(gè)都不能單獨(dú)被關(guān)系化(relativization),如果要關(guān)系化,必須關(guān)系化整個(gè)并列短語(yǔ);但是介詞ta55引導(dǎo)的介詞賓語(yǔ)可以被關(guān)系化。這兩個(gè)句法特征可以用來(lái)判斷ta55的功能/詞類。這也就意味著,如果ta55字等比句可以通過(guò)這兩個(gè)測(cè)試,就能證明在同一個(gè)句法環(huán)境中ta55的跨詞類多功能性是并存的,從而也能驗(yàn)證我們將ta55字等比句處理為兩種句型結(jié)構(gòu)的可行性。

先以無(wú)歧義的例(10)、(11)來(lái)測(cè)試。例(13)中粗體部分為關(guān)系小句(relative clause),[注]蔡家話的關(guān)系化策略有兩個(gè):一是句法缺口(gap)策略,二是復(fù)指代詞策略。復(fù)指代詞策略用來(lái)關(guān)系化介詞賓語(yǔ)以及間接賓語(yǔ)。主語(yǔ)賓語(yǔ)的關(guān)系化是通過(guò)句法缺口策略來(lái)實(shí)現(xiàn)的。使用指示代詞修飾被關(guān)系從句修飾的中心詞時(shí),有兩種語(yǔ)序形式:1)[指示代詞 關(guān)系小句 關(guān)系詞 中心詞];2)[關(guān)系小句 (關(guān)系詞) 指示代詞 中心詞]。如使用第二種語(yǔ)序則關(guān)系詞可選擇性使用。對(duì)比例(13)、(14)b。修飾方括號(hào)中的中心詞m21u21tsho24ni55“那個(gè)人”。關(guān)系小句中斜體的第三人稱代詞je33“他/她/它”是一個(gè)復(fù)指代詞(resumptive pronoun),是介詞賓語(yǔ)關(guān)系化的句法策略。例(14)a中粗體部分為一個(gè)表復(fù)數(shù)的代詞短語(yǔ),由遠(yuǎn)指詞和一個(gè)量詞短語(yǔ)構(gòu)成。由于例(11)中的ta55是連詞,其前后所連接的成分,即55ts55“梨”和l21po55“桃子”,都不能被單獨(dú)關(guān)系化。如上文所說(shuō),“梨和桃子”這一并列短語(yǔ)只能作為一個(gè)整體被關(guān)系化。例(14)b中粗體部分為關(guān)系小句,通過(guò)關(guān)系詞(relativizer)s21和中心詞m21po55po55ts21ts24sui55“那些水果”連接,是該中心詞的修飾語(yǔ)。

(13)thI21ko55o55ni55ta55je21ji21h55ku?21ka21kh55

明天 我 要 跟 他 一路 去 趕街

那人 CLF 就是 呂家 大哥

明天我要跟他一起去趕場(chǎng)的那人就是呂家大哥。

1SG 喜歡 吃 那 二種

我喜歡吃那兩樣。

1SG 喜歡 吃 REL 那 水果 PL

是 梨 和 桃

我喜歡吃的那些水果是梨和桃子。

下面以例(15)a為例做這兩個(gè)測(cè)試。首先,“那個(gè)男孩跟那個(gè)女孩”可以被表復(fù)數(shù)的短語(yǔ)“他們兩個(gè)”替換,如例(15)b。例(15)c使用句法缺口(gap)策略實(shí)現(xiàn)對(duì)“那個(gè)男孩”的關(guān)系化。例(15)d使用復(fù)指代詞策略對(duì)“那個(gè)女孩”進(jìn)行關(guān)系化。需要注意的是,例(15)b是類型A比較主體、基準(zhǔn)聯(lián)合型的一個(gè)次結(jié)構(gòu)。Haspelmath(2017)指出類型3中的比較主體和基準(zhǔn)可以用表復(fù)數(shù)的代詞替換,這種情況下也就沒(méi)有了基準(zhǔn)標(biāo)記。同時(shí)需要說(shuō)明的是,例(15)d這個(gè)例句雖不常見(jiàn),但完全符合語(yǔ)法規(guī)則。例如:

那 男孩 CLF 跟 那 女孩 CLF 一樣 高

那個(gè)男孩跟那個(gè)女孩一樣高。

b. je24ta55ni55ji21ja24kw55.

3PL 二 CLF 一樣 高

他們兩個(gè)一樣高。

c. ta55m21nio24ni55ji21ja24kw55[m21ts55a55ni55].

跟 那 女孩 CLF 一樣 高 那 男孩 CLF

跟那女孩一樣高的男孩。

那 男孩 CLF 跟 3SG 一樣 高 那 女孩 CLF

跟那男孩一樣高的女孩。(LIT:那個(gè)男孩跟她一樣高那女孩)

由此可見(jiàn),有歧義的句法環(huán)境的確是存在的。這也就是說(shuō)ta55在等比句中既可以處理成連詞也可以處理成介詞。Chao(1968:681)和Bisang(1998)也認(rèn)為普通話中以“跟”為基準(zhǔn)標(biāo)記的等比句應(yīng)該有兩種分析方法:一種是將“跟”處理成連詞,另一種是將“跟”處理成介詞。此外,在比較參數(shù)為次級(jí)謂語(yǔ)的結(jié)構(gòu)中(即形容詞性動(dòng)詞在動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)中修飾動(dòng)詞的比較結(jié)構(gòu)),ta55的介詞性能更好地體現(xiàn)出來(lái)。試對(duì)比例(16)中的a、b兩句:a句中的主語(yǔ)是一個(gè)表復(fù)數(shù)的代詞短語(yǔ),同時(shí)包含了比較主體和比較基準(zhǔn),是類型A的次結(jié)構(gòu);而b句中ta55標(biāo)記比較基準(zhǔn)并和比較參數(shù)、程度標(biāo)記構(gòu)成了一個(gè)動(dòng)補(bǔ)從句,ta55在本句中的句法位置就決定了在這里不能將它處理成一個(gè)連詞。例如:

2PL 二 CLF 做 VCOM 一樣 好

你們兩姊妹做得一樣好。

2SG 做 VCOM 跟 3SG 一樣 好

你做得跟她一樣好。

綜上所述,以ta55“跟”為基準(zhǔn)標(biāo)記的等比句應(yīng)該分析成兩種不同的句型,即ta55為連詞的比較主體、比較基準(zhǔn)聯(lián)合型等比句(如[Kim and Pat are equally tall])以及ta55為伴隨介詞的伴隨型等比句(如[Kim is equally tall with Pat])。

3.2 類型C僅程度標(biāo)記型[CMP V ST DEGR PARAM]

蔡家話的C型等比句是未被納入Haspelmath(2017)框架的一種句式,跟普通話表等比的“有”字句非常相似(見(jiàn)例(3)b以及表2)。這一結(jié)構(gòu)中只有程度標(biāo)記,且程度標(biāo)記強(qiáng)制使用。上文提到,ta55字等比句中,比較基準(zhǔn)或?yàn)橹髡Z(yǔ)的組成部分或?yàn)橐粋€(gè)斜論元,且比較參數(shù)多為主要謂語(yǔ)成分。但在C型等比句中,比較基準(zhǔn)是一個(gè)狀語(yǔ)成分(或稱副詞性成分[adverbial]),與程度標(biāo)記一同來(lái)修飾比較參數(shù);比較參數(shù)是主要謂語(yǔ)動(dòng)詞?21“有”、l?21“夠”或ts21“像”的補(bǔ)足語(yǔ)成分。[注]本文的“補(bǔ)足語(yǔ)成分”對(duì)應(yīng)的是普通語(yǔ)言學(xué)中的complement這個(gè)術(shù)語(yǔ)區(qū),別于漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)中的“補(bǔ)語(yǔ)”。這一術(shù)語(yǔ)常用于非典型賓語(yǔ)的情況,如英語(yǔ)grass that grows tall“長(zhǎng)得高的草”以及He broke a glass“他打了一個(gè)杯子”中tall被視為補(bǔ)足語(yǔ)成分,而a glass為賓語(yǔ)。例如:

(17) je55ts21je21i55s21ka21.

3SG 像 3SG 媽 般 勤快

她像她媽那么勤快。

NP[CMP]VP[VADVP[[STDEGR] [PARAM]]]

主語(yǔ) 謂語(yǔ)動(dòng)詞 狀語(yǔ) 補(bǔ)足語(yǔ)成分

該結(jié)構(gòu)中比較參數(shù)的形式與A、B型中的無(wú)異,此處不再贅述。這一部分主要介紹程度標(biāo)記s21以及?21、l?21、ts21這三個(gè)動(dòng)詞在語(yǔ)義、句法表現(xiàn)上的差異。

很多漢語(yǔ)族語(yǔ)言中“有”或“像”類型的等比句使用方式指示詞(manner demonstrative)作程度標(biāo)記,例如普通話中的“這樣/么”,梅縣客家話中的an3(Hashimoto 1973),柳城大埔鎮(zhèn)客家話中的kan31(蔡芳2015:65,85),吳語(yǔ)紹興柯橋話中的ka33(盛益民2014:100,435),粵語(yǔ)中的gam(Matthews & Yip 2011:193,195)等。這些方式指示詞同時(shí)也可以用來(lái)修飾形容詞。

(18)a. 這么晚了,你還盲食夜。(引自蔡芳2015:65)

kan31ia52liau35, ni11han11ma11it5ia52.

如此 晚 了 2SG 還 NEG.PFV 吃 夜

這么晚了,你還沒(méi)有吃晚飯。

b.*(21)s55na21o, n55a21la31!

這么 晚 PRT 2SG 還 NEG-得 吃 飯 PRT

這么晚了,你還沒(méi)有吃飯啊!

這 梨 CLF 有/夠/像 頭 般 大

這個(gè)梨有頭那么大。

關(guān)于普通話中表等比的“有”的詞性在一段時(shí)期內(nèi)存在爭(zhēng)議。以林泰安(1986,1993)、宋玉柱(1987)為代表的學(xué)者認(rèn)為等比句中的“有”是介詞,而朱德熙(1982)、曹煒(1987)、呂叔湘(1999)、丁聲樹(shù)(1999)等學(xué)者均把這個(gè)“有”處理成動(dòng)詞。不可否認(rèn),普通話表等比的“有”動(dòng)詞性(verbality)較弱,所具備的特質(zhì)與介詞反而更為相似(Chao 1968:749-750),如不能重疊、不能帶起始體標(biāo)記、不能帶經(jīng)歷體標(biāo)記、不能帶完成體標(biāo)記等。

不難看出,普通話中“有”引發(fā)的爭(zhēng)議是表等比的“有”應(yīng)該看作動(dòng)詞還是介詞。而蔡家話等比句中的?21“有”、l?21“夠”或ts21“像”也同樣面臨介動(dòng)難辨的問(wèn)題。既然?21、l?21、ts21三個(gè)詞在等比句中不是動(dòng)詞就是介詞,這便意味著如果不能有效地證明這三個(gè)詞的動(dòng)詞性,只要證明它們的非介詞性即可。判定?21、l?21或ts21的詞性對(duì)C型等比句的分類起到十分重要的作用:若將?21、l?21或ts21處理成介詞,那么C型等比句則為有基準(zhǔn)標(biāo)記的等比句;若處理成動(dòng)詞,C型則為無(wú)基準(zhǔn)標(biāo)記的等比句。

我們認(rèn)為這三個(gè)詞在等比句中為動(dòng)詞與普通話的“有”類似,這三個(gè)詞在表等比概念時(shí)既不能重疊也不能加任何體標(biāo)記,僅有兩個(gè)能體現(xiàn)它們動(dòng)詞性的情況是:1)以V……NEG V的形式構(gòu)成兩極疑問(wèn)句(polar question);2)可單獨(dú)使用構(gòu)成兩極疑問(wèn)句的肯定回答。對(duì)比例(20)a中的l?21“夠”和例(20)b中的無(wú)爭(zhēng)議動(dòng)詞?21“喝”就可以發(fā)現(xiàn)二者在句法表現(xiàn)上并沒(méi)有什么差異。例如:

(20)a. A: je55l?21n55s21kw55l21l?21?

3SG 夠 2SG 般 高 還是 NEG 夠

他有你高了嗎?

B: l?21se21[s21+e]! tsh55pi55o21a21kw55mi55.

夠 [AFF+PRT] 怕 比 1SG 還 高 點(diǎn)

有!可能比我還高些呢!

2SG 喝 水 還是 NEG 喝

你喝水嗎?

B: ?21. ji21mi55t55l21o.

喝 一點(diǎn) 就 夠 PRT

喝。一點(diǎn)就夠了。

這 梨 CLF 有/夠/像 頭 般 大

這個(gè)梨有/像頭那么大。

(22)[to21to55s21la21]

頭 般 大 MOD 梨 1SG 還 NEG -得 見(jiàn) EXP

頭那么大的梨,我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

(23)a. 系詞

3SG 是 學(xué)書娃

他是學(xué)生。

b. 方式指示詞構(gòu)成元素

“ja21khui5521o”, je5521s55(l?21) xa55.

狼 來(lái) PRT 3SG 這樣 ADV 喊

“狼來(lái)了”,他這么喊。

c. 名物化標(biāo)記

吃 NMLZ

吃的

d. 定語(yǔ)中心語(yǔ)連接詞

這樣 重 MOD 石頭

這么重的石頭

從共時(shí)語(yǔ)料看,蔡家話中*sI的指示代詞用法已不再能產(chǎn),只有在個(gè)別現(xiàn)象中能找到一些痕跡。*sI作為獨(dú)立指示詞通常以否定的形式出現(xiàn),語(yǔ)義上相當(dāng)于普通話中的“不然”。例(24)中,s55用來(lái)指代第一句中提到的內(nèi)容“你要讀書就好好讀”。當(dāng)然,若將不然”處理成一個(gè)已詞匯化的形式也未嘗不可。例如:

2SG 要 學(xué) 書 TOP 就 好好 學(xué)

NEG 如此 TOP 2SG 就 去 打工

你要讀書呢就好好讀,不然的話,就去打工。

那 蘑菇 CLF 有 盆 CLF般 大

那朵蘑菇有臉盆那么大。

那 蘑菇 CLF 有 這么 大

那朵蘑菇有這么大。

那 蘑菇 CLF 有 好 大

那朵蘑菇有多大?

2SG 怎么 來(lái) AFF.PRT

你怎么來(lái)的?

2SG 那 病 像 哪樣 PRT

你那病怎么樣了?

1SG 姐姐 像 我家 爸爸 般

我姐像我爸。(LIT:我姐像我爸那般。)

2SG NEG.IMP 像 這樣

你別像這樣。

(29)je55?21la2155ji21pie21.

3SG 有 大 房子 一 CLF

他有一棟大房子。

那 杏 些 高 很 1SG 夠 NEG 能

那些杏高得很,我夠不到。

Chao(1968:681-682)認(rèn)為普通話中“有”構(gòu)成的等比句和“跟”構(gòu)成的等比句語(yǔ)義上相似,但前者表示的是“實(shí)體X以從低到高的方式達(dá)到實(shí)體Y的程度”,Chao稱之為“equalling degree”。呂叔湘(1999:631)也指出“有”可以用來(lái)“表示性質(zhì)、數(shù)量達(dá)到某種程度”。蔡家話中?21和l?21所構(gòu)成的等比句均有此意。上文提到,這三個(gè)動(dòng)詞構(gòu)成的等比句語(yǔ)義上存在差異。例(31)正體現(xiàn)了?21、l?21等比句與ts21字等比句在語(yǔ)義上的對(duì)立。其中,粗體部分是用疑問(wèn)句的形式表達(dá)了反問(wèn)的意思,?21和l?21的“達(dá)到(某種程度)”之義非常明顯,整句可解讀為“沒(méi)人能達(dá)到他傷心的程度”。這種情況下ts21則不適用。例如:

那 狗 CLF AFF 跟 3SG 一路 長(zhǎng)-大 AFF

je55ie55s21m55m21khui55la21t21je55pI55pa21pa21I55I55l?55.

3SG 做 什么 那 狗 都 在 3SG 邊 轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去 ADV

現(xiàn)在 PASS 毒-死 去.PRT

哪-CLF 有/夠/像 3SG 般 難過(guò) 能

那狗是跟他一起長(zhǎng)大的,他做什么那狗都在邊上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地。現(xiàn)在被毒死了,誰(shuí)能有他 傷心!

1SG 那 小 女孩 CLF 胖 很。

只 六年 就 有/夠/像 3SG 姐 般 重 PRT

我那個(gè)小女兒胖得很。才六歲就有/像她姐那么重了。

要是 3SG 夠/像 3SG 爸 般 有 出息 就 好 PRT

要是他有/像他爸那么有出息就好了。

2SG NEG.IMP 像/有/夠 3SG 般 NEG 有 大小

你別像他那么沒(méi)大沒(méi)小。

3SG 想 像 鳥(niǎo) 般 飛

他想像鳥(niǎo)一樣那樣飛。

(36)ja21kha55pa21sa55l?55m21ho55lo55to55xa55-x5521ts21m21kui55xa55s21.

半夜三更 ADV 那 貓頭鷹 叫-起來(lái) 像 那 鬼 喊 般

半夜三更地,那貓頭鷹叫起來(lái)像那鬼喊一樣。

像 那 2SG NEG 太 喜歡 3SG 般

看起來(lái)你不太喜歡他。

4 結(jié)語(yǔ)

本文主要介紹了蔡家話三種句法結(jié)構(gòu)的等比句:A比較主體、基準(zhǔn)聯(lián)合型[Kim and Pat are equally tall];B伴隨型[Kim is equally tall with Pat];C僅程度標(biāo)記型[Kim reaches/resembles tall in manner of Pat]。這三種等比句在漢語(yǔ)族語(yǔ)言中都能找到對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)(Chappell 2017)。A、B型都是以ta55(<“跟”義動(dòng)詞)為基準(zhǔn)標(biāo)記的等比句,分別對(duì)應(yīng)Haspelmath框架下的類型3、2?;鶞?zhǔn)標(biāo)記ta55同時(shí)具備連詞和介詞的功能,這就使得ta55字等比句可分析為兩種不同的句法結(jié)構(gòu)。C型等比句是一個(gè)僅有程度標(biāo)記的句型,這個(gè)句型中可以使用的動(dòng)詞有?21“有”、l?21“夠”、ts21“像”。?21和l?21的語(yǔ)義類似,都表示達(dá)到某種程度;而ts21主要表達(dá)相似之意,并且ts21字等比句和其中一種ts21字近似句句法結(jié)構(gòu)完全一致。蔡家話C型等比句和漢語(yǔ)族語(yǔ)言表等比的“有”字句在句型上類似,但也有一定的特別之處,即程度標(biāo)記s21。首先,s21不是一個(gè)獨(dú)立語(yǔ)素,必須和基準(zhǔn)詞搭配作為副詞性成分修飾比較參數(shù),而在漢語(yǔ)族語(yǔ)言相應(yīng)句型中的程度標(biāo)記多為獨(dú)立成分。也正是s21的這一句法表現(xiàn)使我們得以判斷?21、l?21、ts21這三個(gè)詞的詞性,從而對(duì)C型等比句的歸類起到了決定性的作用。其次,該程度標(biāo)記可能和系詞s55以及名物化標(biāo)記/定語(yǔ)中心語(yǔ)連接詞s21同源,這一現(xiàn)象在共時(shí)條件下的漢語(yǔ)族語(yǔ)言中并不常見(jiàn)。因此,s21作為等比句的程度標(biāo)記具有重要的類型學(xué)意義。

Haspelmath(2017)基于他們的語(yǔ)言樣本提出了三條普遍規(guī)則:1)等比句中僅使用程度標(biāo)記的語(yǔ)言不存在;2)如果比較參數(shù)在基準(zhǔn)后,那么該語(yǔ)言的主要語(yǔ)序?yàn)镺V;3)如果基準(zhǔn)位于比較參數(shù)前,那么基準(zhǔn)標(biāo)記通常在基準(zhǔn)后,如果基準(zhǔn)位于比較參數(shù)后,基準(zhǔn)標(biāo)記則通常在基準(zhǔn)前。首先,蔡家話中的C型等比句正是僅用程度標(biāo)記的類型,并且這種形式的等比句應(yīng)該在漢語(yǔ)族語(yǔ)言中廣泛存在。其次,蔡家話等比句中基準(zhǔn)、基準(zhǔn)標(biāo)記的位置并不符合Haspelmath提出的第2、3條蘊(yùn)含共性。隨著等比句在更多語(yǔ)言中的深入研究,Haspelmath的等比句分類也應(yīng)作出相應(yīng)的擴(kuò)充和修正。

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