韓成剛
【摘 要】三弦在我國(guó)有著悠久的發(fā)展歷史,作為我國(guó)古老的民族樂器之一,經(jīng)歷了緩慢的發(fā)展,經(jīng)歷了數(shù)次變更,從最初的伴奏樂器朝樂器化發(fā)展,逐漸發(fā)展成熟。在傳統(tǒng)文化延續(xù)的今天,三弦樂器不斷綻放新的光彩,在管弦隊(duì)伍中的地位越來越突出。三弦又分為民族三弦和戲曲三弦,二者在很多方面有著顯著區(qū)別。
【關(guān)鍵詞】戲曲三弦;民族三弦;發(fā)展歷史;差異
中圖分類號(hào):J632.34 ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A ? ? ? ? ? ?文章編號(hào):1007-0125(2019)18-0079-01
三弦與其他民族樂器相比有著顯著特色。由于三弦的音色具有厚重圓渾、剛?cè)嵯酀?jì)、明亮透徹、善于行韻作腔的特點(diǎn),人們對(duì)其有著濃厚的興趣,這也從側(cè)面體現(xiàn)了人們?cè)谀莻€(gè)時(shí)候的審美追求。如今,隨著傳統(tǒng)的民族樂器越來越受到國(guó)家和社會(huì)關(guān)注,三弦樂器被廣泛應(yīng)用于傳統(tǒng)曲藝、民族音樂中,在人民群眾的日常生活中有著無可替代的作用。
一、三弦的發(fā)展歷史
三弦從很早的時(shí)候就在我國(guó)出現(xiàn),因此,有著悠久的文化底蘊(yùn),并且被廣泛傳播到別的國(guó)家和地區(qū),因此學(xué)術(shù)界現(xiàn)在對(duì)于三弦的起源并沒有科學(xué)準(zhǔn)確的定論。有學(xué)者認(rèn)為,三弦起源于琵琶和阮咸;同時(shí)也有學(xué)者認(rèn)為,三弦源于龜茲;部分學(xué)者認(rèn)為三弦源于火不思,相關(guān)資料顯示,這是因?yàn)樯贁?shù)民族的樂器曾與當(dāng)時(shí)流行的奚琴以及阮弦有過融合。 [1]盡管如此,在我國(guó)學(xué)術(shù)界對(duì)三弦起源認(rèn)可度最高的還是三弦源于弦鼗這一說法,并得到了大部分音樂史學(xué)家的認(rèn)可。大量歷史文獻(xiàn)表明,在唐五代時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)了三弦這種樂器,有專門的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)三弦的培訓(xùn),在為皇親貴族表演時(shí)常被當(dāng)作歌舞伴奏和俗樂伴奏樂器。隨著樂曲技藝不斷提高,三弦樂器逐漸定型,并在宋元時(shí)期取得了很大的發(fā)展。到了明朝先后傳入日本等地,又取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展。在明朝時(shí)期,三弦的琴桿被進(jìn)一步改細(xì),并且由方圓形改成了圓形,變成弦子。同時(shí)由于地域差異,南、北弦隨之產(chǎn)生,并且各具地域特色。伴隨著藝術(shù)戲曲的蓬勃發(fā)展,清朝時(shí)期三弦便處于輝煌時(shí)刻,在此期間,大三弦創(chuàng)作成功。直到今天,許多高等院校都對(duì)三弦給予充分重視,專門設(shè)立了相關(guān)專業(yè)。經(jīng)過一代又一代的傳承,三弦文化顯示出新的活力。
二、淺析民族、戲曲三弦的異同
(一)定弦方式不同。眾所周知,由于三弦具有獨(dú)特的伴奏效果,因此在許多器樂表演過程中都被用作伴奏樂器,在演奏過程中起到了重要作用。一般來說,三弦空弦的音高被稱作定音,一般情況下,定音的音高取決于演唱者的音高??紤]到演唱者的音高并不固定,也就意味著三弦演奏過程中也沒有固定的音高。由于音樂作品都有著各自獨(dú)特的定弦方式,在不斷學(xué)習(xí)借鑒過程中就豐富了三弦的指法結(jié)構(gòu),強(qiáng)化了其感染力。
(二)演奏技巧不同。不同的樂器向來有著不同的演奏方式,三弦也有其獨(dú)特的彈奏技巧。無論是民族三弦還是戲曲三弦,都有兩種不同的持琴方式,即平腿式和架腿式。在京劇演奏過程中,由于演奏者左手托琴桿,右手壓琴鼓,因此造成演奏者缺乏樂曲施展的空間。然而,民族三弦演奏與前者截然不同。在民族三弦表演過程中可以發(fā)現(xiàn),一個(gè)琴架附件被安放在琴鼓下方,這一安排將極大地減輕演奏者的負(fù)擔(dān),在這種情況下,演奏者自由施展演奏技巧,比如說,他們可以結(jié)合實(shí)際情況自由離開琴鼓進(jìn)行演奏;他們也可以隨意更換彈弦的位置,彈奏出不同的音色。當(dāng)然,演奏者的左手由于沒有外力作用,也便于其揉弦[3]。演奏者在演奏京劇過程中,可以巧妙地通過借音,在一根弦上進(jìn)行一個(gè)八度內(nèi)演奏。在演奏過程中,由于音樂對(duì)音色有著極高的要求,就離不開演奏者在演奏過程中不斷變換其觸弦的角度、觸弦點(diǎn),以及更換彈奏速度來調(diào)節(jié)音色。
(三)效果不同。三弦在說唱表演過程中一直被用來伴奏,在大部分樂器演奏過程中都有它的身影。就拿陜北說書、京韻大鼓來說,它們的伴奏樂器只有三弦,因此,體現(xiàn)了三弦在樂器演奏過程中有著無可替代的價(jià)值。然而,在一些說唱演奏過程中,三弦是其唯一的伴奏樂器,這足以凸顯三弦的特殊地位。在戲曲音樂中常用中三弦和小三弦作為伴奏樂器,這是因?yàn)槿铱梢愿玫乇硎境?。其中,粵劇、京劇、漢劇、秦腔和昆曲就是最典型的代表。不僅如此,三弦在江南絲竹和廣東音樂中也發(fā)揮了重要作用,這與三弦具備雄渾的低音優(yōu)勢(shì)密不可分。據(jù)了解,許多南方的樂曲,基本上是來自民間的器樂歌曲。在演奏過程中,演奏者經(jīng)常把小三弦當(dāng)作演奏樂器,與琵琶、笙、簫進(jìn)行合奏,可以充分揭示人物的性格特征[4]。
三、結(jié)語
無論是戲曲三弦還是民族三弦,都有著深厚的歷史文化底蘊(yùn),兩者都具備著無可替代的藝術(shù)價(jià)值,在我國(guó)傳統(tǒng)器樂歷史上都發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,為人類社會(huì)作出了不朽的貢獻(xiàn)。但是,我們一方面既要承認(rèn)其存在的價(jià)值,另一方面,也要在繼承的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,有所創(chuàng)新。這就要求演奏者要具備較高的音樂素養(yǎng),也要具備足夠的創(chuàng)作能力,通過高超的技藝與演奏手法向世界展示中華傳統(tǒng)樂器的魅力,實(shí)現(xiàn)三弦的繁榮發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1]龔婷.淺談三弦在民族樂隊(duì)中的作用及發(fā)展[J].戲劇之家,2016,(11):53-54.
[2]王子玲.三弦藝術(shù)的傳承與發(fā)展[J].都市家教月刊,2017,(6):264.