向民貴 袁紹仁

走進沅水江畔的瀘溪縣武溪小學，經常可看到鄉(xiāng)村少年宮在舉辦各類活動，孩子們個個臉上洋溢著幸福的笑容。以前只能在電視中看到城里孩子參與的活動，如今成了鄉(xiāng)村兒童的日常生活場景。這是瀘溪縣全面實施教育改革，大力推進教育扶貧的生動寫照。

優(yōu)先發(fā)展，再窮不能窮教育

近年來，瀘溪縣委、縣政府堅持“抓教育就是抓經濟、抓教育就是抓發(fā)展”理念，始終把教育作為優(yōu)先發(fā)展的“一號工程”來抓，先后出臺《關于全力推動教育強縣工作的決定》《關于進一步推進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展的決定》等指導性文件，強化政策傾斜和資金保障，加快教育強縣建設步伐，推動城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，人民群眾在教育方面獲得感明顯增強。

瀘溪縣優(yōu)先發(fā)展教育不只是寫在文件上，更體現在實實在在的一項項舉措上。每年新春上班，縣五大家領導首先到學?，F場辦公，解決具體問題，指導辦學工作。

“再窮不能窮教育”的理念背后，是瀘溪教育事業(yè)的飛速發(fā)展，是瀘溪教育改革顯著的成效。2018年瀘溪縣以滿分成績通過省級教育扶貧檢查驗收，并先后獲得全國義務教育發(fā)展基本均衡縣、全國義務教育階段質量檢測樣板縣、全省教育強縣等國家級、省級榮譽。

精準施策，不讓一個孩子失學

作為全國深度貧困縣的瀘溪，教育扶貧脫貧是“牽一發(fā)而動全身”的系統(tǒng)工程。對此，瀘溪縣委書記杜曉勇有清醒的認識：“要全面脫貧摘帽，實現鄉(xiāng)村振興，根本在教育，關鍵在人才。動員社會力量，共同關心、重視下一代成長，阻斷貧困代際傳遞。”

為啃下教育脫貧這塊硬骨頭，瀘溪縣把教育扶貧的措施一項項落到實處。全縣全面落實建檔立卡貧困家庭子女學前至高中段15年免費教育，學前教育、小學、中學、職業(yè)教育四個階段每生每年分別補助1000元、1500元、2000元、2500元，并對所有貧困家庭考取本科、專科的新生每人發(fā)放5000元、3000元助學款，同時為其辦理助學貸款8000元。2019年上學期，發(fā)放建檔立卡貧困生學雜費、生活費1399萬元，惠及12640名貧困生。

為保證教育扶貧的精準到位，瀘溪縣成立了由縣長任組長的教育扶貧控輟保學工作領導小組，教體局實行班子成員包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、股室包校、校班子成員包年級包村、班主任及教師包班級包學生、城鄉(xiāng)學校結對幫扶、教師與貧困生“一對一”等幫扶機制。

“培訓一人、就業(yè)一個、脫貧一戶?！睘o溪縣職業(yè)中專對貧困戶免費實施“訂單、定向、定崗”培訓12000多人次，構建技能培訓、外出務工與返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)良性互動的就業(yè)脫貧新格局，帶動農民創(chuàng)收1.6億元。

均衡教育，讓每一個孩子上好學

石榴坪鄉(xiāng)紅橋教學點位于湘西州瀘溪縣和懷化市辰溪、麻陽三縣交界處，一棟平房四間教室，一、二年級附帶學前班共34名學生。學校地處山頂的一個丁字路口，來往車輛較多。以前沒有圍墻和校門，也就談不上什么校園。出于安全考慮，即便是課間休息時間，學校要求孩子們只能在教室內或走廊間玩耍，盡量不要到外面去。

2016年，瀘溪縣出臺《村小建設與管理制度》，對學校硬件的提質改造，根據學校規(guī)模大小，按照統(tǒng)一規(guī)范的基本標準進行建設?！耙粋€校門一道墻，一張球臺一根旗桿，一臺飲水機一個資料柜，一本掛歷一座鐘，一張講臺一塊公告欄，一條橫幅一塊黑板報，一臺電視機一套衛(wèi)星電視接收器，一套教學教具一套音響設備……”對照“30個一”標準，瀘溪縣對全縣范圍內的130所村小進行硬件改造升級。如今，改造升級的紅橋教學點有了自己的校園，干凈寬敞的校園內，孩子們終于能自由玩耍了。

瀘溪雖是國家重點扶持的深度貧困縣，財政收入有限，但縣委、縣政府對基礎教育和農村薄弱地區(qū)的教育投入從不含糊。瀘溪縣先后實施教育“四大工程”，推進“全面改薄”“合格?！苯ㄔO。在瀘溪，嶄新漂亮的學校成為各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)最靚麗的風景。