陳銳杰

開化縣華埠鎮(zhèn)中心小學(xué) 浙江衢州 324300

你有去商店買東西的經(jīng)歷嗎？你有與你的同伴分享物品的經(jīng)歷嗎？這時(shí)，你都在不知不覺中運(yùn)用了數(shù)學(xué)知識。其實(shí)數(shù)學(xué)來源了生活，又服務(wù)了生活，在生活中數(shù)學(xué)的運(yùn)用無處不在。我很喜歡數(shù)學(xué)，它讓我覺得我是一個(gè)很聰明的人，尤其是在生活中用數(shù)學(xué)解決問題的時(shí)候。我不僅用數(shù)學(xué)知識解決生活的問題，還在生活中得到了很多數(shù)學(xué)知識。而且數(shù)學(xué)里蘊(yùn)藏著無窮的知識，這些知識也是非常重要的，它會帶給我們許多意外的收獲。我就給大家講一些生活中的數(shù)學(xué)吧！

2018年已經(jīng)接近尾聲了，迎面而來的是新的一年——2019年。行走在繁華的大街上，隨處可見商家打出的“滿400送400”，“滿300送300”“五折大甩賣”的促銷招牌?！斑@真實(shí)惠！”消費(fèi)者們蜂擁而至，商場里人山人海，搶購成風(fēng)。此情此景，真讓人以為回到了物資短缺的年代。實(shí)際上商家心里早打好了如意算盤。俗話說：只有買虧，沒有賣虧，“滿400送400元券”只是商家的一種促銷手段，其中暗藏著數(shù)學(xué)問題，暗藏著商業(yè)機(jī)密，暗藏著許多玄機(jī)。

我們一家三口，也在新年之際在商場里“血拼”，當(dāng)時(shí)是滿400送400元券。我們先用980元買了一件蘋果牌的皮夾克給爸爸，送來了800元購物券。我們并沒有過分浪費(fèi)，花了300元券買了一件298元藏青色的李寧牌棉襖，又用剩下的500元券中的488買了一件太子龍男裝（由于是購物券，不設(shè)找零）。到底便宜了多少？298+488+980=1766（元）——這是原來不打折時(shí)需要花的錢。980/1776，所打的折扣大約是五五折。我的姑姑和姑夫從前也做過服裝生意，我對服裝的進(jìn)貨成本與銷售價(jià)的關(guān)系也有些了解。服裝的進(jìn)價(jià)一般只占建議零售價(jià)的20%～30%。隨著競爭的加劇和商場促銷力度越來越大，為了保持利潤，商家或廠家還不斷地把衣服的建議零售價(jià)標(biāo)高。就如前幾天在電視中看見的一位消費(fèi)者所說，某一品牌同一款式的一條尼料的褲子，三年前建議零售價(jià)還只是299元，今年標(biāo)價(jià)變成了999元。這么一算，進(jìn)價(jià)大概只有商場里售價(jià)的 10%～20%。就算打了五五折，商家還穩(wěn)賺三至五成的毛利。 廣告，廣告，便是廣而告之。許多人一窩蜂似的趕來搶購、血拼，商場的人流量多了，商品銷售量也快速增長。就按人流量是平時(shí)的三倍算，這里又出現(xiàn)了一個(gè)數(shù)學(xué)問題。假設(shè)平時(shí)人流量少時(shí)，一件商品按7折銷售。7折減去進(jìn)價(jià)2折，標(biāo)價(jià)部分的5成就成了毛利。雖然現(xiàn)在“滿400送400元券”時(shí)同一件商品可能只賺三至五成，但銷量起碼是平時(shí)的三倍以上。就按三成毛利和三倍銷量來計(jì)算，3×3=9，與平時(shí)的5成毛利相比，一天能多賺約50%。雖說這樣賣每件單位毛利率有所下降，毛利額卻因銷售量的增加而增長，更因大量銷售而加快了資金周轉(zhuǎn)，帶來額外的收益。商品標(biāo)價(jià)和促銷中有數(shù)學(xué)，購物消費(fèi)中有數(shù)學(xué)，裝修房子有數(shù)學(xué)，織毛衣中有數(shù)學(xué)……總而言之，數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中無處不在！