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安徽省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級研究

2019-07-08 05:33王璐
合作經(jīng)濟與科技 2019年14期
關(guān)鍵詞:文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)融合供給側(cè)改革

王璐

[提要] 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是供給側(cè)改革的重點領(lǐng)域。本文在分析安徽省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,針對其存在的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)缺乏品牌知名度、區(qū)域發(fā)展不平衡、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才匱乏等問題,提出培育具有品牌知名度的文化創(chuàng)意企業(yè),以產(chǎn)業(yè)融合為特色、推動區(qū)域均衡發(fā)展,注重培養(yǎng)、引進和留住人才等對策建議。

關(guān)鍵詞:供給側(cè)改革;文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè);產(chǎn)業(yè)融合

基金項目:安徽省高校人文社科重點項目:“新業(yè)態(tài)下安徽省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)供給側(cè)改革與調(diào)整研究——基于‘互聯(lián)網(wǎng)+IP視角”(項目編號:SK2017A1016)階段性研究成果

中圖分類號:G124 文獻標識碼:A

收錄日期:2019年4月14日

一、供給側(cè)改革背景下文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)概述

“供給側(cè)改革”的概念是習近平在2015年11月召開的中央財經(jīng)領(lǐng)導小組第十一次會議上提出的,旨在推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)性改革,著力提高供給體系質(zhì)量和效率,增強經(jīng)濟持續(xù)增長動力,推動我國社會生產(chǎn)力水平實現(xiàn)整體躍升。作為中國經(jīng)濟發(fā)展的新動能,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)具有高知識性、高增值性和低耗能、低污染的特性,是供給側(cè)改革的重點領(lǐng)域。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是以創(chuàng)意為核心,向大眾提供文化、藝術(shù)、精神、心理、娛樂產(chǎn)品的新興產(chǎn)業(yè),是文化元素的創(chuàng)意和創(chuàng)新,經(jīng)過高科技和智力的加工產(chǎn)生出高附加值產(chǎn)品,形成的具有規(guī)?;a(chǎn)和市場潛力的產(chǎn)業(yè)。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)又可以被細分為三類產(chǎn)業(yè):第一類是文化創(chuàng)意內(nèi)容生產(chǎn)產(chǎn)業(yè),如電影電視產(chǎn)業(yè)、音像產(chǎn)業(yè);第二類是文化創(chuàng)意產(chǎn)品或服務傳播產(chǎn)業(yè),如傳媒產(chǎn)業(yè)和出版產(chǎn)業(yè);第三類是文化創(chuàng)意產(chǎn)品或服務生產(chǎn)和傳播過程中的軟硬件支撐產(chǎn)業(yè)。每個產(chǎn)業(yè)里面都包含大量的相關(guān)企業(yè)。

二、安徽省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

安徽省政府非常重視文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,2014年省政府制定了《安徽省推進文化創(chuàng)意和設(shè)計服務與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展行動計劃》,提出通過實施7個重點工程和落實8個保障措施,來切實提高安徽省文化創(chuàng)意與設(shè)計服務水平和核心競爭力,推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。2017年,安徽省文化廳出臺《“十三五”時期文化改革發(fā)展規(guī)劃》,指出要進一步提升文化產(chǎn)業(yè)總體實力,促進相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合,到2020年,實現(xiàn)文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)體系不斷完善,文化產(chǎn)業(yè)成為支柱性產(chǎn)業(yè)。在省政府的高度重視下,在各項政策措施的有力支撐下,安徽省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)也得以快速發(fā)展。2017年安徽省2,354家規(guī)模以上文化企業(yè)實現(xiàn)營業(yè)收入2,631億元,比上年增長12.7%,比全國、中部分別高1.9個和1.6個百分點,其中,文化創(chuàng)意和設(shè)計服務業(yè)發(fā)展勢頭迅猛,增長25.4%,比全省高12.7個百分點。而國家統(tǒng)計局發(fā)布的2017年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2017年全國規(guī)模以上文化制造企業(yè)共有19,803個,安徽1,011個,名列第七位;限額以上文化批發(fā)和零售業(yè)企業(yè)9,739個,安徽463個,名列第八位;規(guī)模以上文化服務業(yè)企業(yè)30,709個,安徽975個,名列第12位。

雖然安徽文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展較為迅速,但是由于長期以來產(chǎn)業(yè)認識上的偏差、現(xiàn)實條件的限制,與國內(nèi)先進省市相比,安徽文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展仍然存在著行業(yè)地區(qū)發(fā)展不平衡、創(chuàng)新能力偏弱、文化創(chuàng)意企業(yè)點多面廣且規(guī)模小、相關(guān)企業(yè)收入水平較低等問題。具體體現(xiàn)為以下幾個方面:

(一)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)缺乏品牌知名度。對比光明日報社和經(jīng)濟日報社聯(lián)合發(fā)布的第八屆(2016年)、第九屆(2017年)、第十屆(2018年)“文化企業(yè)30強”名單及提名企業(yè)名單,我們發(fā)現(xiàn),2016年安徽省有3家企業(yè)入選“文化企業(yè)30強”,分別是安徽出版集團有限責任公司、安徽新華發(fā)行(集團)控股有限公司和科大訊飛股份有限公司;2017年僅安徽新華發(fā)行(集團)控股有限公司1家企業(yè)入選,科大訊飛股份有限公司獲提名;2018年仍然是安徽出版集團有限責任公司和安徽新華發(fā)行(集團)控股有限公司入選,沒有企業(yè)獲得提名。由此可見,安徽文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展主要還是集中在傳統(tǒng)傳媒產(chǎn)業(yè)和出版產(chǎn)業(yè),而在新型文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)如動漫游戲、文化科技、藝術(shù)創(chuàng)作等行業(yè)的品牌培育力度不夠,品牌知名度不高。此外,就具體的文化創(chuàng)意企業(yè)而言,缺乏有競爭力的產(chǎn)品品牌和企業(yè)品牌。

(二)區(qū)域發(fā)展不平衡。安徽省有16個地市,分屬于三大文化板塊:徽州文化板塊、皖江文化板塊和淮河文化板塊,徽州板塊的黃山擁有大量的世界文化遺產(chǎn),依托徽州文化,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)極具實力;包括省會合肥在內(nèi)的皖江板塊依托強大的經(jīng)濟優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展也較好;而安徽皖北地區(qū)雖然也具有豐富的文化資源,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展卻相對落后。安徽文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集中在以省會合肥為中心的幾個南方城市,區(qū)域發(fā)展并不平衡。

(三)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才匱乏。文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要大量具有創(chuàng)意、營銷、策劃等學習背景,兼通藝術(shù)與科技的綜合型人才。而安徽省文化創(chuàng)意人才匱乏,安徽省沒有藝術(shù)類本科院校,也沒有藝術(shù)學(設(shè)計學)博士點和博士后流動站,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)產(chǎn)學研嚴重脫節(jié)。與周邊經(jīng)濟發(fā)達的城市和省份如上海、江蘇、浙江等相比,安徽經(jīng)濟收入和工作條件又不具備競爭力,因此很難吸引和留住高端創(chuàng)意人才。人才素質(zhì)不高、總量不夠、結(jié)構(gòu)不優(yōu)的現(xiàn)狀制約著安徽省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

三、供給側(cè)改革背景下安徽省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級對策

(一)培育具有品牌知名度的文化創(chuàng)意企業(yè)。一個地區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及其品牌知名度的提升必須依托具體的企業(yè),因此著力培育一批有實力、具有品牌知名度的骨干文化創(chuàng)意企業(yè)是提升安徽省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)總體競爭力的有效途徑。一方面安徽各地市政府要引導企業(yè)結(jié)合地方特色,依托地方文化資源,充分開展消費者需求調(diào)查,了解當?shù)叵M者的消費文化和消費水平,有針對性地提供文化創(chuàng)意產(chǎn)品和服務,培育消費熱點。深度開發(fā)安徽優(yōu)勢文化資源,如黃梅戲、徽州三雕、蕪湖鐵畫、阜陽剪紙等,打造全國知名的區(qū)域品牌企業(yè)。另一方面在重點文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中選擇競爭力強、成長性好的企業(yè)或企業(yè)集團,加大政策扶持力度和金融支持力度。

(二)以產(chǎn)業(yè)融合為特色,推動區(qū)域均衡發(fā)展。安徽省政府應調(diào)整優(yōu)化文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)空間布局,各地市政府要以地方文化特色為基礎(chǔ),在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與制造業(yè)、旅游業(yè)、手工業(yè)等產(chǎn)業(yè)深度融合方面有所作為,改變目前文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)過度集中在合肥、蕪湖等皖中地區(qū)的現(xiàn)狀。

安徽皖南地區(qū)旅游資源豐富,因此可以通過將文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)融合,著力利用非物質(zhì)文化遺產(chǎn)來提升旅游文化內(nèi)涵和旅游品質(zhì)。安徽皖北地處黃淮平原南部,交通便利,有著“美、奇、絕、特、多”的人文資源環(huán)境,幽美的風景、悠久的傳說等為動漫創(chuàng)作提供了豐富的素材,可以通過文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與動漫產(chǎn)業(yè)融合,打造皖北文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)品牌。結(jié)合皖江城市帶和“合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合試驗區(qū)”等區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,繼續(xù)推進文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與制造業(yè)的深度融合,提高制造企業(yè)的創(chuàng)意設(shè)計能力和創(chuàng)新能力,培育出在全國范圍內(nèi)有影響力的領(lǐng)軍企業(yè)。此外,安徽省作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大省,還應當推進文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的融合。

(三)注重培養(yǎng)、引進和留住人才。要解決安徽省創(chuàng)意人才匱乏的困境,應從育人、引人、留人三個環(huán)節(jié)入手。育人方面,教育行政部門要根據(jù)區(qū)域內(nèi)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展合理設(shè)置專業(yè),從政策、經(jīng)費方面保障緊貼產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會認可度高的專業(yè)能夠順利開設(shè)、發(fā)展;專業(yè)課程設(shè)置要與區(qū)域歷史文化緊密結(jié)合,搭建文化創(chuàng)意產(chǎn)學研創(chuàng)一體化平臺,注重理論與實踐的結(jié)合;高校相關(guān)專業(yè)的教師要注重自我素養(yǎng)的提升,加強文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論知識學習與培訓。引人方面,持續(xù)引進文化創(chuàng)意、研發(fā)、管理等高端人才,建立健全知識產(chǎn)權(quán)保護體系和知識產(chǎn)權(quán)預警機制,注重保護民間文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)傳承人。留人方面,通過設(shè)置獎項表彰各類對文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展作出貢獻的人才,文化創(chuàng)意企業(yè)要加大對企業(yè)員工的培訓和開發(fā)力度,培養(yǎng)企業(yè)核心管理人才,還可以通過股權(quán)激勵等方式激勵、留住人才。

主要參考文獻:

[1]張振鵬,王玲.我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的定義及發(fā)展問題探討[J].科技管理研究,2009.29(6).

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[3]胡鵬林,劉德道.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的起源、內(nèi)涵與外延[J].濟南大學學報(社會科學版),2018.28(2).

[4]汪海波.產(chǎn)業(yè)融合視角下的安徽文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展新戰(zhàn)略[J].福建論壇(人文社會科學版),2017(8).

[5]袁夢.安徽省文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的困境與出路——基于高校專業(yè)建設(shè)的視角[J].華東經(jīng)濟管理,2017.31(6).

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