這首詞中詞人通過描寫殘秋所見、所聞、所感，抒發(fā)自己孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒。

上闋主要用清冷之景來襯托孤寂、凄涼的心境?！皩ひ捯?，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”七組十四個疊字，委婉細致地表達了作者在遭受深創(chuàng)巨痛后的愁苦之情?！皩ひ捯挕笔莿幼餍袨?，作者在經受了國破家亡、夫喪、金石丟失等一連串的打擊后，內心極為哀愁;再加上一人孤處，更是百無聊賴，開始了漫無目的的尋覓?！袄淅淝迩濉笔亲髡叩男木?，“凄凄慘慘戚戚”是尋覓結果給作者最深的感受。這就使全詞籠罩在一種凄慘愁苦悲戚的氛圍中?！罢€寒時候，最難將息?！碧鞖夂雠龊?，人最難調養(yǎng)身體。聯(lián)系李清照的生平，可知她在金兵入侵、南渡避難之前的生活一直是優(yōu)裕、安寧而美滿的;而寫作此詞時，已是孤身飄零，這種情形與“乍暖還寒”的天氣是多么相像啊！“三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急！”“淡酒”無力，怎么能抵擋住那一陣緊似一陣的急風，更何言消去心中的愁苦呢？“雁過也，正傷心，卻是舊時相識?！闭斣~人獨自對酒傷心傷神之時，猛然間抬頭看到南飛的大雁;再細看，那大雁不就是自己以前曾多次看到過的大雁嗎？尤其是“雁過也”這句話，寫得有形有聲，渲染了一種哀哀欲絕的凄苦氛圍。

下闋由遠及近，轉入對眼前殘秋之景的具體描繪，進一步表現(xiàn)了詞人凄苦之情。“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？”這三句話由景入情，情景交融。在這殘秋之季，菊花枯萎凋落，堆積一地，如今又有誰可以摘花送給自己呢？那花一朵朵、一瓣瓣枯萎凋落，多像自己孤苦飄零的晚境。“守著窗兒，獨自怎生得黑！”獨守窗前，觸景生情，睹物思人，更進一步抒寫了作者寂寞凄涼的痛苦?！拔嗤└婕氂?，到黃昏、點點滴滴。”以聲襯情，當詞人正在為落花惋惜、為自己憂苦之時，偏偏又下起了雨：雨點打在梧桐葉上，一直到黃昏都沒停止。這雨點雖然是打在梧桐葉上，可在凄苦的詞人聽來卻像打在自己的心上！“這次第，怎一個愁字了得！”這是對前文的概括，概括了“乍暖還寒、晚來風急、舊時雁過、滿地黃花、梧桐秋雨”等情景，這些情景浸滿了詞人凄苦的哀愁：身世之痛、家國之痛、孤獨之病，等等。