李永紅　郭文菊　阿花

自我介紹是我們必須修煉的基本功，結(jié)識(shí)新朋友、招聘初見(jiàn)面、剛到新單位，自我介紹都必不可少。自我介紹，目的是要讓別人了解你，最重要的是要讓別人記住你，如果我們能寫(xiě)出各種版本的幽默創(chuàng)意小傳，你還怕新朋友當(dāng)你“不存在”？

教材作文

從呱呱墜地到成長(zhǎng)為一位花季少年，你已經(jīng)有了十多年的人生經(jīng)歷。寫(xiě)一段自我介紹，回顧自己過(guò)去的經(jīng)歷，也說(shuō)說(shuō)自己對(duì)未來(lái)的想法。300字左右。

這是統(tǒng)編語(yǔ)文教材八上第二單元“學(xué)寫(xiě)傳記”寫(xiě)作實(shí)踐一的要求。郭老師打算用名家的幽默傳記版本和李永紅老師的各種下水小傳作為范本，教給大家“幽默小傳要素+法”，希望你能仔細(xì)揣摩和領(lǐng)悟幽默小傳撰寫(xiě)的“心法秘籍”，寫(xiě)出滿意的創(chuàng)意小傳。

見(jiàn)面初識(shí)

今天來(lái)到我們課堂的有這么多老師，請(qǐng)你做一個(gè)兩分鐘的自我介紹，看哪些同學(xué)能夠被大家記住。

你能記住下面這些同學(xué)嗎？

同學(xué)1：我叫某某某，今年14歲，家住和平小區(qū)，喜歡踢足球。無(wú)球可踢時(shí)，要么踢人，要么踢門，脾氣有點(diǎn)爆，有時(shí)惹人厭。

同學(xué)2：我媽媽常罵我狗都不如，我覺(jué)得我媽媽罵得對(duì)極了，我生于狗年狗月狗時(shí)，但從未沾上狗屎運(yùn)。我的鼻子超級(jí)弱，什么味道都聞不出來(lái)，與我家哈巴狗比嗅覺(jué)，差十萬(wàn)八千里。我的生活超級(jí)邋遢，床臟得比狗窩還亂，我沒(méi)有我家的哈巴狗那樣討爸爸媽媽喜歡！

出場(chǎng)竅門

估計(jì)大家看了以上自我介紹后，應(yīng)該對(duì)“踢孩”“狗不如”有點(diǎn)感覺(jué)。

你一定能記住“馬三立”：

我叫馬三立。三立，立起來(lái)，被人打倒;立起來(lái)，又被人打倒;最后，又立起來(lái)（但愿不要再被打倒）。我這個(gè)名字叫得不對(duì);禍也因它，福也因它。

你一定能記住“賈平凹”：

姓賈，名平凹，無(wú)字無(wú)號(hào)。娘號(hào)“平娃”，理想于順利;我寫(xiě)“平凹”，正視于崎嶇。一字之改，音同形異，兩代人心境可見(jiàn)也。

再請(qǐng)看看我的導(dǎo)師李永紅“國(guó)培”時(shí)的“出場(chǎng)”：

我不二，但有點(diǎn)三，我是國(guó)培班年齡第三大的人;我有三個(gè)缺點(diǎn)，抽煙就熏眼睛;半瓶啤酒就下課;智商不夠，一年除夕夜斗地主，總是輸個(gè)錢袋“脫光”。天長(zhǎng)日久，就混成了一個(gè)“三不男人”：不抽煙、不喝酒、不打牌，社交智商近乎“二百五”，被朋友戲謔為“不像男人的男人”。

這些“初見(jiàn)”能夠讓你耳目一新，除了幽默元素，關(guān)鍵在于出場(chǎng)者很善于精當(dāng)選點(diǎn)，選擇自己最有特色的一點(diǎn)來(lái)介紹，如馬三立的“三立”，如賈平凹的“平凹”，如我導(dǎo)師的“三不”，如前面同學(xué)的“狗不如”。

特別贈(zèng)予大家“出場(chǎng)小竅門”：選點(diǎn)要精當(dāng)，特色要鮮明。

小傳要素

精當(dāng)選點(diǎn)，究竟可以選哪些點(diǎn)？

當(dāng)大家撰寫(xiě)畢業(yè)鑒定，或者評(píng)選申報(bào)優(yōu)秀先進(jìn)時(shí)，經(jīng)常會(huì)填寫(xiě)這樣一個(gè)表格：

這個(gè)表格里的點(diǎn)，就可以成為我們的選點(diǎn)，精當(dāng)?shù)倪x點(diǎn)最好為記敘的核心要素。

時(shí)間：出生時(shí)間（年齡）。

地點(diǎn)：籍貫（出生地）。

人物1：姓名（曾用名、QQ名、微信名，性別）。

人物2：性情品德、愛(ài)好特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)短板。

事件：學(xué)習(xí)履歷、特別經(jīng)歷。你看，上面的“踢孩”著力“喜踢”

的性情，馬三立著力“三立”的經(jīng)歷，李永紅著力“三”的短板缺點(diǎn)，都沒(méi)有逃出“時(shí)間地點(diǎn)人物事件”的記敘核心要素。

幽默+法

你不妨學(xué)學(xué)下面名家和李永紅老師的發(fā)酵小傳核心要素，在玩玩“小傳要素+法”中，仿寫(xiě)出自己的幽默風(fēng)趣小傳。

錦囊一：玩玩姓名+

⊙名家示范：葉傾城

葉傾城，女，大機(jī)關(guān)的小公務(wù)員。每天按時(shí)上下班的我，是一朵依時(shí)開(kāi)放的睡蓮，開(kāi)開(kāi)謝謝都在池中。幸而心靈有翅，可以自由翱翔，稿紙便是我無(wú)邊的天空，如果一只恐龍能夠變成一只鳥(niǎo)，那么，誰(shuí)說(shuō)一片綠葉不可以傾城？

點(diǎn)評(píng)：以“葉傾城”的姓名為構(gòu)思點(diǎn)，在介紹職業(yè)與愛(ài)好中，詮釋“傾城”緣由，很有文學(xué)家的范兒！

⊙導(dǎo)師下水：李永紅

與“老子”同宗。為表永遠(yuǎn)忠于紅色中國(guó)的忠心，父母賜名永紅。行輩本該“國(guó)”，父母賜輩“永”字，忠于祖國(guó)卻不孝宗祠，自降輩分七輩（“國(guó)”大朝光華，安邦“永”興盛）。名字變態(tài)，后患無(wú)窮。不識(shí)我者，依名對(duì)號(hào)入座性別，以為是一“母”的，結(jié)果常常出錯(cuò)。察看實(shí)物，乃一滿臉絡(luò)腮胡子彪形大漢，名形大相徑庭，屢屢吃驚，誤會(huì)連連。

點(diǎn)評(píng)：以“李永紅”的姓名為構(gòu)思點(diǎn)，緊扣“變態(tài)”二字，將名字變態(tài)帶來(lái)的性別誤會(huì)一一托出，讓人忍俊不禁。

錦囊二：玩玩地名+

⊙名家示范：賈平凹

原籍陜西丹鳳，實(shí)為深谷野洼;五谷都長(zhǎng)而不豐，山高水長(zhǎng)卻清秀。幼年外祖母從不講甚神話，少年更不得家庭藝術(shù)熏陶。祖宗三代平民百姓，我輩哪能顯貴發(fā)達(dá)？

點(diǎn)評(píng)：以“陜西丹鳳”的地點(diǎn)為構(gòu)思點(diǎn)，在評(píng)述山野優(yōu)劣和家庭出身中，說(shuō)山野、說(shuō)家庭、說(shuō)藝術(shù)、說(shuō)富貴，語(yǔ)言對(duì)稱，朗朗上口。

⊙導(dǎo)師下水：出生山鄉(xiāng)

生于鄉(xiāng)野山鄉(xiāng)，長(zhǎng)于窮鄉(xiāng)僻壤，出身卑鄙。少無(wú)書(shū)香彌漫，鮮有詩(shī)書(shū)浸潤(rùn)，木瓜腦殼一根。四年級(jí)只會(huì)加減乘除，典型二百五一個(gè)。幸運(yùn)遭遇良師指點(diǎn)，兩炒回鍋肉之后，基因裂變，得道數(shù)學(xué)，理化成績(jī)飆升，初中畢業(yè)后被中等師范錄取，山溝溝里飛出只金鳳凰。

點(diǎn)評(píng)：以“鄉(xiāng)野山鄉(xiāng)”的地點(diǎn)為構(gòu)思點(diǎn)，在“卑鄙”“愚笨”“裂變”的矛盾轉(zhuǎn)化中，對(duì)比生成反差。

錦囊三：玩玩經(jīng)歷+

⊙名家示范：老舍

幼讀三百千，不求甚解。繼學(xué)師范，遂奠教書(shū)匠之基。及壯，糊口四方，教書(shū)為業(yè)，甚難發(fā)財(cái);每購(gòu)獎(jiǎng)券，以得末獎(jiǎng)為榮，示甘于寒賤也。二十七歲，發(fā)憤著書(shū)，科學(xué)哲學(xué)無(wú)所懂，故寫(xiě)小說(shuō)，博大家一笑，沒(méi)什么了不得。三十四歲，結(jié)婚，今已有一女一男，均狡猾可喜。閑時(shí)喜養(yǎng)花，不得其法，每每有葉無(wú)花，亦不忍棄。書(shū)無(wú)所不讀，全無(wú)所獲，并不著急。教書(shū)做事，均甚認(rèn)真，往往吃虧，亦不后悔。如是而已，再活四十年也許能有點(diǎn)出息！

點(diǎn)評(píng)：高度概要“幼讀”“繼學(xué)”“及壯”的經(jīng)歷，拓展“二十七”“三十四”的喜好，以極度自謙語(yǔ)，點(diǎn)化生活的趣味。

⊙導(dǎo)師下水：牽手語(yǔ)文

中師時(shí)代深受“走遍天下都不怕”毒害，癡迷數(shù)理化，罹患語(yǔ)文厭惡癥，一上語(yǔ)文課就雞啄米似哈欠連天，睡意綿綿，遂成就語(yǔ)文“專瞌生”美名。中師畢業(yè)，執(zhí)鞭小學(xué)數(shù)學(xué)四載。一心一意欲混進(jìn)大學(xué)堂瞧瞧大學(xué)長(zhǎng)成何等人模狗樣，順便沾沾帥哥靚女靈氣、大師仙氣。無(wú)奈造化弄人，離職進(jìn)修無(wú)門函授也不開(kāi)恩，狗急跳墻，只得牽手自考中文。半路出家，攜手語(yǔ)文，先結(jié)婚后戀愛(ài)，吵吵鬧鬧勉強(qiáng)湊合，苦不堪言。

點(diǎn)評(píng)：以“厭惡語(yǔ)文”到無(wú)奈“牽手語(yǔ)文”的經(jīng)歷為線索，將“毒害”“罹患”“人模狗樣”“狗急跳墻”“苦不堪言”的苦逼生活展示得一覽無(wú)余。

錦囊四：玩玩性情喜好+

⊙名家示范：鄭淵潔

不輕視名利。性格自閉。心胸不開(kāi)闊。易怒。愛(ài)聽(tīng)鼓勵(lì)話。聞過(guò)不喜。寵辱都驚。喜走獨(dú)木橋。患有強(qiáng)迫癥，臨床表現(xiàn)為像對(duì)待父母和領(lǐng)導(dǎo)那樣對(duì)待孩子。成功秘訣：只聽(tīng)鼓勵(lì)話，遠(yuǎn)離其他話。近期做法：刪除博客上一切不喜歡聽(tīng)的話，只保留鼓勵(lì)話。他頑固地認(rèn)為鼓勵(lì)能將白癡變成天才。

點(diǎn)評(píng)：逆向思維，正話反說(shuō)，在褒貶互轉(zhuǎn)中，展現(xiàn)自信與獨(dú)立?！褜?dǎo)師下水：喜好平淡嗜書(shū)如命，每次外出，唯購(gòu)書(shū)為樂(lè)，家有藏書(shū)兩千余冊(cè)。好讀書(shū)，

不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食。不喜抽煙、不能喝酒，為買更多的書(shū)，養(yǎng)成了少喝茶，多喝白開(kāi)水的習(xí)慣，既節(jié)約經(jīng)濟(jì)又養(yǎng)顏健體。平時(shí)有老婆侍候，日子過(guò)得滋潤(rùn)。特別喜歡面食，因?yàn)槔掀挪辉诩視r(shí)，只會(huì)做面條吃，日久生情，自然忘不了面條的好。

點(diǎn)評(píng)：以“不求”“不喜”“不能”，襯托“特別”的無(wú)奈，愛(ài)好不多，無(wú)能太多，詼諧有味。

習(xí)作展示

劉典雅之姓名+

小女子好詩(shī)。素日里身著白裙，談吐溫柔，人送外號(hào)“雅妹妹”。唐詩(shī)宋詞不離手，成了別人家的孩子，愛(ài)讀書(shū)的妹妹。今日詩(shī)興大發(fā)，提筆寫(xiě)下《我》，請(qǐng)聽(tīng)小女子誦來(lái)：劉靈瑤玉寸心通，典若芳菲詩(shī)意濃。雅品良言姿綽約，聰穎柔慧樂(lè)融融。癡迷詩(shī)詞，自有忍俊不禁的生活。一次去圖書(shū)館煲詩(shī)，歸途遇傾盆大雨。為了心愛(ài)詩(shī)書(shū)，顧不得“雅妹妹”稱號(hào)，撒開(kāi)兩腿，三步并兩步，雨中狂奔，煲成“落湯雞”。哎，“落湯雞”不雅，不如呼我“濕人”！

點(diǎn)評(píng)：以“劉典雅”的姓名為構(gòu)思點(diǎn)，用愛(ài)好讀詩(shī)的特點(diǎn)印證“典雅”不是浪得虛名。

劉典雅之地名+

生于重慶，一座被人們稱為3D立體環(huán)繞的城市。它依山而建是山城，霧重云輕稱霧都，酷熱難耐名火爐。身于重慶，常吃火鍋，酷酷的外表下就有了一顆火熱的心，火爆的情，耿直率真，說(shuō)一不二?；馃岢鞘蓄H有文藝范，吃著辣椒，飆出的卻是“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的詩(shī)情。又長(zhǎng)又直的坡坡坎坎，是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的書(shū)寫(xiě)，爬坡上坎，造就了我的堅(jiān)持不懈，勇往直前。

點(diǎn)評(píng)：以3D立體環(huán)繞的重慶為構(gòu)思點(diǎn)，用火鍋表達(dá)耿直率真的性格和文藝內(nèi)涵，以重慶的坡坡坎坎凸顯堅(jiān)持不懈，勇往直前的特點(diǎn)，貼切自然。

瓊瑤自傳：籍貫湖南，體重49公斤，1938年4月20日生，屬虎，O型血，不抽煙，不喝酒，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。最愛(ài)紫色，最愛(ài)冬季，最喜深夜，最愛(ài)吃柳丁，怪癖是不愛(ài)被陌生人拍照?；緜€(gè)性：好勝，不服輸，別人認(rèn)為我做不到的事，我一定要試試。

阿爾弗雷德·諾貝爾自傳：阿·諾貝爾呱呱墜地之時(shí)，小生命差點(diǎn)斷送在仁慈的醫(yī)生手中。主要美德：保持指甲干凈，從不累及他人。主要過(guò)失：終身不娶、脾氣不佳、消化力差。唯一愿望：不要被人活埋。最大罪惡：不敬鬼神。重要事跡：無(wú)。

葉傾城，作家，著有《愛(ài)是一生的修行》《原配》等圖書(shū)。她還曾自我介紹說(shuō)：如果你曾愛(ài)過(guò)我，你自然知道。如果你不曾，我該如何讓你明白呢。對(duì)認(rèn)識(shí)的來(lái)說(shuō)，自我介紹也許并不必要，對(duì)陌生的人，介紹不好，可能真會(huì)誤會(huì)連連。

自傳中玩性情喜好的還有流沙河——說(shuō)實(shí)在話，這家伙缺乏詩(shī)人的氣質(zhì)?？匆?jiàn)一樹(shù)花，他不去聯(lián)想青春啦、愛(ài)情啦，倒去細(xì)看花蕊，研究什么雌雄同花異花?？匆?jiàn)一只鳥(niǎo)，他不去聯(lián)想藍(lán)天啦、自由啦，倒去調(diào)查它的古名和洋名。某處風(fēng)景絕佳，大家都醉了，他一點(diǎn)也不醉，倒去觀察山林的濫伐和水質(zhì)的污染。

老師，看這里，了解課程設(shè)計(jì)！

指導(dǎo)課

與人初見(jiàn)做介紹

選點(diǎn)精當(dāng)最重要

時(shí)地人事諸要素

發(fā)酵玩玩要素+

玩玩姓名要素+

善抓內(nèi)涵與外延

玩玩地點(diǎn)要素+

聚焦風(fēng)俗與影響

玩玩經(jīng)歷要素+

時(shí)間為線要謙卑

玩玩性情愛(ài)好+

正話反說(shuō)褒轉(zhuǎn)貶

自我介紹特色貴

語(yǔ)言個(gè)性最是真

方法小結(jié)

選點(diǎn)要精當(dāng)

特色要鮮明

玩玩姓名+

玩玩經(jīng)歷+

語(yǔ)言要個(gè)性

玩玩地點(diǎn)+

玩玩性情愛(ài)好+