唐樂
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng);圖書館;服務(wù);管理
摘?要:互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展影響時(shí)代的進(jìn)步,圖書館在開展服務(wù)的過程中只有利用好互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),才能更好地滿足讀者的需求,提高圖書館的整體服務(wù)水平,實(shí)現(xiàn)圖書館服務(wù)的現(xiàn)代化。文章分析了互聯(lián)網(wǎng)在圖書館服務(wù)管理方面的重要性,探討了互聯(lián)網(wǎng)背景下圖書館服務(wù)管理存在的問題,并結(jié)合這些問題找出科學(xué)的應(yīng)對(duì)策略,以期轉(zhuǎn)變圖書館管理人員的服務(wù)意識(shí),提高圖書館的服務(wù)品質(zhì),進(jìn)而擴(kuò)大圖書館的社會(huì)影響力,實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)背景下的圖書館服務(wù)目標(biāo)。
中圖分類號(hào):G250文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1003-1588(2019)02-0114-02
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的進(jìn)步,我國圖書館在發(fā)展過程中面臨著更多的挑戰(zhàn)。如果圖書館員不能轉(zhuǎn)變自身服務(wù)方式,將會(huì)降低圖書館的社會(huì)影響力,不利于圖書館未來的良好發(fā)展?;ヂ?lián)網(wǎng)背景下,圖書館員需要從實(shí)際出發(fā),制訂出有效的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)計(jì)劃,在增加館藏資源的同時(shí)做好信息資源的共享工作,讓更多讀者能夠走進(jìn)圖書館參與閱讀,激發(fā)他們的閱讀熱情,從而達(dá)到圖書館的服務(wù)目的。此外,圖書館在開展服務(wù)的過程中要抓住互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的機(jī)遇,創(chuàng)新服務(wù)方式,滿足不同讀者的閱讀需求,拓展圖書館的服務(wù)范圍。
1?互聯(lián)網(wǎng)在圖書館服務(wù)管理中的重要性
互聯(lián)網(wǎng)在圖書館服務(wù)管理中有著重要的作用,主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:①能夠?qū)崿F(xiàn)信息資源融合?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,使更多信息資源相互融合,圖書館要想適應(yīng)這一發(fā)展現(xiàn)狀,就要做好互聯(lián)網(wǎng)接入工作,不斷提升服務(wù)管理水平,從讀者需求的角度出發(fā)探索有效的管理服務(wù)模式。圖書館通過信息資源融合,能夠掌握更多的讀者動(dòng)態(tài),并調(diào)整相應(yīng)的服務(wù)模式,為讀者帶來個(gè)性化的閱讀體驗(yàn),提高他們的閱讀興趣,從而擴(kuò)大圖書館的服務(wù)范圍,提升圖書館的影響力,為今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。②能夠?qū)崿F(xiàn)圖書館轉(zhuǎn)型發(fā)展。隨著社會(huì)的進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)越來越成熟,圖書館在開展服務(wù)管理時(shí)只有從實(shí)際情況出發(fā),探索出有效的服務(wù)管理模式,積極進(jìn)行圖書館轉(zhuǎn)型發(fā)展,才能提高圖書館的社會(huì)影響力。讀者利用互聯(lián)網(wǎng)能夠獲得大量的免費(fèi)信息資源,同時(shí)也能夠節(jié)省更多的查閱時(shí)間,因此,圖書館需要提供更加主動(dòng)的服務(wù),以適應(yīng)新時(shí)期圖書館的發(fā)展趨勢(shì),提高圖書館的整體創(chuàng)新能力。
2?互聯(lián)網(wǎng)背景下圖書館服務(wù)管理存在的問題
2.1?圖書文獻(xiàn)利用率相對(duì)較低
當(dāng)前,我國許多圖書館雖然能夠積極利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),但圖書文獻(xiàn)的利用率還是較低,如果不能改變這一現(xiàn)狀,將會(huì)造成大量資源的浪費(fèi),不利于圖書館的長遠(yuǎn)發(fā)展。圖書館文獻(xiàn)利用率較低主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:①紙質(zhì)文獻(xiàn)電子化不足?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用能夠轉(zhuǎn)變圖書館的服務(wù)管理方式,能夠提高其服務(wù)水平,為圖書館今后的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。但就目前情況來看,許多圖書館紙質(zhì)文獻(xiàn)的數(shù)字化不足,讀者要想獲得相應(yīng)的信息,仍然要到圖書館進(jìn)行查閱,既增加讀者的閱讀成本,又使互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)形同虛設(shè),進(jìn)而影響其發(fā)展。②讀者文獻(xiàn)資源獲取渠道單一。因受傳統(tǒng)管理觀念的影響,當(dāng)前許多圖書館的文獻(xiàn)資源查閱方式比較單一,在一定程度上會(huì)增加讀者的查閱時(shí)間,無法帶給他們良好的閱讀體驗(yàn),最終影響圖書館的發(fā)展。
2.2?圖書館館藏資源共享率低
圖書館在為讀者服務(wù)時(shí)只有擴(kuò)展自身的館藏資源,并做好相應(yīng)的共享工作,才能適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的管理需求,才能為讀者提供個(gè)性化的服務(wù)。但現(xiàn)實(shí)中圖書館的館藏資源共享率較低,主要表現(xiàn)在:①圖書館互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)不足。當(dāng)前,由于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)不足,導(dǎo)致我國許多圖書館信息資源共享率不高。許多讀者在閱讀過程中不能全面掌握?qǐng)D書館的信息資源,增加了他們的閱讀成本,長此以往會(huì)降低圖書館的社會(huì)影響力,不利于圖書館的發(fā)展。②圖書館之間的關(guān)聯(lián)度較差。圖書館要想實(shí)現(xiàn)資源共享,就要加強(qiáng)聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和圖書資源共享,從而提高讀者參與閱讀的積極性,為圖書館的發(fā)展提供良好的環(huán)境。近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用,讀者對(duì)圖書信息資源的需求量上升,圖書館更需要加強(qiáng)聯(lián)系,做好信息資源共享,提高整體服務(wù)質(zhì)量。
2.3?圖書館員的服務(wù)水平較低
圖書館在開展服務(wù)管理工作時(shí),需要提高館員的服務(wù)能力,從讀者需求角度出發(fā),探索出有效的服務(wù)管理方式,增強(qiáng)圖書館的社會(huì)影響力,為圖書館的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。但是,當(dāng)前圖書館員的服務(wù)水平有待提升,主要表現(xiàn)在:①圖書館員的服務(wù)能力不強(qiáng)。目前,圖書館員的整體服務(wù)能力不強(qiáng),許多館員沒有接受過專業(yè)知識(shí)和互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)的培訓(xùn),在一定程度上降低了圖書館的服務(wù)管理質(zhì)量。②圖書館員的傳統(tǒng)觀念根深蒂固。因受傳統(tǒng)服務(wù)管理理念的影響,許多圖書館員難以轉(zhuǎn)變自身的管理方式,降低了圖書館的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)能力,不利于圖書館的長遠(yuǎn)發(fā)展。
2.4?圖書館互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)
圖書館員在開展管理服務(wù)時(shí)只有擁有較強(qiáng)的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)意識(shí),才能適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展需求,才能提升讀者的閱讀體驗(yàn)。但就目前情況來看,許多圖書館員的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),在服務(wù)過程中不能充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)服務(wù)的優(yōu)勢(shì),不能為讀者提供更好的服務(wù),最終給圖書館的發(fā)展帶來不良影響。
3?互聯(lián)網(wǎng)背景下圖書館服務(wù)管理的有效策略
3.1?不斷豐富圖書館的館藏資源
互聯(lián)網(wǎng)背景下,圖書館要想取得更好的發(fā)展,就要制定有效的服務(wù)管理策略,不斷豐富館藏資源,從讀者需求出發(fā),努力實(shí)現(xiàn)圖書館的服務(wù)管理目標(biāo)。為了豐富圖書館館藏資源,圖書館員需要從以下兩個(gè)方面入手:①要制訂科學(xué)的采編計(jì)劃。在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持下,圖書館員要制訂科學(xué)的采編計(jì)劃,不斷豐富圖書館的圖書類型。圖書館員還要從本館的資金情況出發(fā),在采購過程中做好圖書資源整理工作,并加強(qiáng)對(duì)資金的管控,既要提高圖書資源的完整性,又要提高資金的利用率,不斷提升圖書館的服務(wù)能力。②要做好圖書資源信息化建設(shè)工作。圖書館要想適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,就要做好圖書資源信息化工作,將傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書轉(zhuǎn)化為電子圖書,并結(jié)合實(shí)際情況為讀者提供服務(wù)。
3.2?實(shí)現(xiàn)圖書館信息資源的共享
圖書館在發(fā)展過程中要做好信息資源的共享,充分發(fā)揮圖書館的社會(huì)價(jià)值,提高圖書館的社會(huì)影響力,讓更多的人自愿參與圖書館閱讀。為了實(shí)現(xiàn)信息資源的共享,圖書館員需要從以下兩個(gè)方面著手:①建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的圖書信息數(shù)據(jù)庫。圖書館信息化建設(shè)非常重要,只有做好這項(xiàng)工作,才能提高圖書館的服務(wù)水平。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的圖書信息數(shù)據(jù)庫,圖書館首先要優(yōu)化互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備,其次要做好信息資源存儲(chǔ)和更新工作,并形成數(shù)字化開發(fā)、數(shù)字化管理的管理模式,以實(shí)現(xiàn)信息資源的共享。②加強(qiáng)與其他圖書館的聯(lián)系。圖書館在管理過程中還要加強(qiáng)與其他圖書館的聯(lián)系,相互協(xié)作,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),滿足不同讀者的信息需求,實(shí)現(xiàn)圖書館的長遠(yuǎn)發(fā)展。
3.3?提高圖書館員的服務(wù)水平
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用,對(duì)圖書館員提出了更高的要求,他們?cè)诠芾磉^程中需要不斷提升自身的服務(wù)能力,掌握更為專業(yè)的管理技巧,探索出適合圖書館發(fā)展的管理模式,實(shí)現(xiàn)圖書館在互聯(lián)網(wǎng)背景下的管理服務(wù)目標(biāo)。為了提高圖書館員的服務(wù)水平,圖書館需要從以下兩個(gè)方面入手:①要做好對(duì)館員的專業(yè)培訓(xùn)。圖書館要完善培訓(xùn)制度,定期為館員開展培訓(xùn),讓他們掌握先進(jìn)的管理服務(wù)知識(shí),以便為讀者提供優(yōu)質(zhì)的圖書館管理服務(wù)。館員首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)服務(wù)方式。其次要學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),并運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為讀者提供個(gè)性化服務(wù),讓讀者參與到圖書館的各項(xiàng)活動(dòng)中,擴(kuò)大圖書館的社會(huì)影響力。②要增強(qiáng)館員的崗位責(zé)任意識(shí)。圖書館要督促館員在服務(wù)管理過程中不斷提高自身的崗位責(zé)任意識(shí),認(rèn)識(shí)到圖書館在社會(huì)發(fā)展中的重要作用,自覺規(guī)范自身行為,用更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對(duì)工作,減少工作失誤,提高服務(wù)質(zhì)量。
3.4?加強(qiáng)圖書館互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建
在互聯(lián)網(wǎng)背景下,圖書館要想更好地為讀者服務(wù),就要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)優(yōu)化,形成網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),滿足讀者的個(gè)性化閱讀需求。為了加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建,圖書館需要做到:①優(yōu)化互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)。圖書館要購買先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備,更新電腦及防火墻等,提高信息資源的安全性,同時(shí)還要提高圖書館的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)能力。②做好網(wǎng)絡(luò)信息推廣。圖書館員要利用微信、QQ、微博等新媒體客戶端做好網(wǎng)絡(luò)信息推廣工作,讓更多的人了解圖書館的作用,加強(qiáng)與讀者的交流,了解讀者的閱讀需求,從實(shí)際情況出發(fā)轉(zhuǎn)變服務(wù)方式,提高圖書館的整體服務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)背景下圖書館的發(fā)展目標(biāo)。
參考文獻(xiàn):
[1] 丁屹.基于“互聯(lián)網(wǎng)+”模式的圖書館服務(wù)轉(zhuǎn)型研究[J].黑河學(xué)院學(xué)報(bào),2018(2):203-204.
[2] 默秀紅.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高校圖書館服務(wù)與創(chuàng)新[J].黨史博采(理論),2018(5):30-31.
[3] 默秀紅.“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下的高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新探究[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì),2018(10):143-145.
[4] 劉燕.“互聯(lián)網(wǎng)+”思維背景下的高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新[J].創(chuàng)新科技,2016(12):82-84.
[5] 侯艷飛,鞠建偉,段彬.“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的高校圖書館知識(shí)服務(wù)探究[J].科學(xué)大眾(科學(xué)教育),2017(8):161-162.
(編校:崔?萌)