朵朵
我兒子也曾是個(gè)游戲迷。兒子是在五年級(jí)時(shí)迷上手機(jī)游戲的,最初,我們覺得作為互聯(lián)網(wǎng)原住民的一代,現(xiàn)在的孩子不可能不接觸手機(jī)。大人不也手機(jī)不離手嗎?孩子玩玩手機(jī)能有什么問題?最重要的是,不管平時(shí)多么調(diào)皮搗蛋的孩子,一捧上手機(jī)就安靜了,即使一天不出門也沒關(guān)系,不會(huì)叫餓,不會(huì)嫌悶。所以,手機(jī)也被很多人稱為電子保姆,只要給孩子一個(gè)手機(jī),父母就解放了。
孩子玩上手機(jī)后,我們確實(shí)輕松了一段時(shí)間,不用每天帶他出去逛了,也不用買零食哄他吃飯什么的。
只是,我們開始不時(shí)收到短信,通知我們?cè)谀衬秤螒蛸?gòu)買裝備或VIP特權(quán)等被扣費(fèi)。然后,有一天,兒子爺爺打電話詢問孩子情況如何,讓我們多留心一下孩子花錢的問題,因?yàn)楹⒆釉鴨枲敔斈棠桃X,但不說具體拿來干什么,孩子那么小,不要把路走偏了。
我們意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。把孩子手機(jī)拿來翻看充值記錄,發(fā)現(xiàn)兒子在幾個(gè)月時(shí)間里竟然給各種不同游戲充值數(shù)十次,一共差不多兩千多元。這些錢從哪里來的呢?我再查我自己的手機(jī)記錄,發(fā)覺孩子在不知不覺間從我手機(jī)里轉(zhuǎn)出十多次錢,每次都幾十或一百,還很高明,讓人察覺不出來。據(jù)兒子自己說,他還曾從我和他爸的錢包偷偷拿錢出去玩游戲。
從此我們從最初的輕松模式轉(zhuǎn)變到了和手機(jī)游戲搶奪兒子的“奪子”大戰(zhàn)。
我們把兒子的手機(jī)藏起來,但無論藏在什么地方,他都能找到。我們修改開機(jī)密碼,但不出半個(gè)小時(shí),他就能把它搗鼓開。在又一次抓了兒子現(xiàn)行后,他爸很生氣地把手機(jī)砸了。那段時(shí)間,兒子沒有了手機(jī),整天惶惶不安。突然,有一天,他興奮地跑來,跟我說他有個(gè)偉大的計(jì)劃,他要掙錢,讓我給他啟動(dòng)資金二十元錢。
我以為兒子的興趣終于從手機(jī)上轉(zhuǎn)移了,就爽快地給了他。兒子用這些錢去校園小店里買了一大堆便宜零食帶到教室里,再按小包裝,一小袋一小袋賣給同學(xué)。一天下來,他能掙十多元錢。當(dāng)然,這一切都是在瞞住老師的前提下進(jìn)行的。
大概堅(jiān)持了一個(gè)多月,小家伙攢了一兩百元錢。兒子很興奮地對(duì)爸爸說,等我攢夠一千多元,我就去買個(gè)手機(jī)。他爸一愣,真是陰魂不散,轉(zhuǎn)了這么一大圈,竟然還是為了手機(jī),就對(duì)他說:“你早點(diǎn)死了那條心,就算自己掙的錢,同樣不能拿來買手機(jī),即使買了手機(jī),你也不能玩!”
兒子一下子就像泄氣的皮球,也不打算攢錢了,把幾百元錢全部拿去買了零食吃……
大概過去了半年,我們覺得對(duì)手機(jī)控制得應(yīng)該差不多了??吹絻鹤永先ナ刂鴦e的孩子玩手機(jī),覺得他挺可憐的 ,我又主動(dòng)把手機(jī)給他玩,告訴他必須學(xué)會(huì)控制,否則,不會(huì)有下次。兒子很乖巧地答應(yīng)了。
然而,我們還是高估了兒子的控制力,也低估了游戲的誘惑力。很快,我們就又不斷收到兒子的充值短信,他的老毛病又翻了,而且比第一次還強(qiáng)烈。
在我們的嚴(yán)控下,兒子仍然偷偷從我錢包里分幾次取了500元錢,從同學(xué)那里買了一個(gè)二手手機(jī),陽(yáng)奉陰違,只要我們一轉(zhuǎn)身,就掏出手機(jī)和同學(xué)一起蹲在一些商店外面蹭WIFI,玩游戲。為了玩得痛快,兒子還經(jīng)常慫恿我出去,留他一個(gè)人在家。他外婆過生的時(shí)候,我們都去幫忙辦酒席,兒子就找借口讓自己一個(gè)人留在家里,玩了一天的手機(jī)。等我們發(fā)現(xiàn)他這一陰謀時(shí),他已偷偷摸摸玩了兩個(gè)多月,在手機(jī)游戲里越陷越深。再一次,他爸又氣得把手機(jī)砸了,并把他狠揍了一頓。
接下來就是暑假。兒子一個(gè)同學(xué)小浩家里是開餐館的,為了讓他接受些鍛煉,我讓他和同學(xué)一起去餐館幫忙,跑跑腿送送餐,也順便體會(huì)一下掙錢的艱辛。
過完暑假,就進(jìn)入了初中。初中和小學(xué)完全是兩回事,孩子、老師和家長(zhǎng)都全力以赴。然而,我們卻成了學(xué)校的??停_學(xué)一個(gè)月,幾乎每周都被老師點(diǎn)名批評(píng)。班主任和我溝通說:“你家兒子看起來心思完全不在學(xué)習(xí)上?。≌者@樣下去,恐怕上完初中都難哦。你看他聽課的樣子,迷茫的眼神,跟暈船一樣!他是不是暈教室,或者暈上學(xué)???”老師說得挺幽默,我卻笑不出來,心里很難過,不知道兒子的心思在哪里。
一次很無力地和小浩媽媽吐槽孩子的手機(jī)問題,說我已經(jīng)控制他幾個(gè)月不給手機(jī)了。沒想到小浩媽媽說:“你家兒子沒有智能手機(jī)嗎?那他玩的是誰(shuí)的?暑假他在我家店里玩的時(shí)候可是一直有手機(jī)的哦!我還逗他呢,玩手機(jī)忘了吃飯……是個(gè)黑色的手機(jī)……”聽了小浩媽媽的話,我的心一點(diǎn)點(diǎn)往下沉,原來,我們自以為的控制成功,背后竟完全是另一個(gè)樣子。
兒子被他爸提溜過來,事情弄清楚了。原來,兒子在手機(jī)又一次被砸后,仍然不屈不撓地想辦法從我們包里弄了幾百元錢,讓同學(xué)幫忙從微信轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)網(wǎng)上買了一個(gè)二手智能手機(jī)。開學(xué)來的一個(gè)多月里,兒子每天晚上都在我們睡后,躲在被窩里玩手機(jī)游戲!
這就很好理解他上課無精打采,眼神迷茫了,也很好解釋為什么我總看到他的床下會(huì)鉆出一些奇怪的手機(jī)充電器了……手機(jī)游戲成了兒子難逃的心魔。
兒子的這種情況,讓我不得不深層思考,如何從手機(jī)游戲里搶回兒子。
通過觀察,我發(fā)現(xiàn)兒子不是個(gè)別的,他們班上,特別是男生,多半都玩手機(jī)游戲,彼此攀比,互相炫耀。有手機(jī)的孩子在群體里地位就高,沒有手機(jī)的孩子就會(huì)想辦法討好有手機(jī)的孩子。總之,對(duì)中學(xué)的孩子來說,只控制一個(gè)孩子來控制手機(jī)是不現(xiàn)實(shí)的,他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了交易、協(xié)作,總有辦法弄到手機(jī)。
同時(shí),學(xué)校給的政策也有問題,允許帶手機(jī),只在上課的時(shí)候收走就是,放學(xué)又還回來。這就像在狗鼻子上掛塊肉,它盡管吃不到,但心里沒一刻不惦記,這種狀態(tài)怎么可能擺脫手機(jī)控制呢?再想想,孩子上學(xué)有必要帶手機(jī)嗎?美其名曰用手機(jī)查資料,有幾個(gè)是真的查資料呢?網(wǎng)上雜亂瑣碎的資料能代替老師講課嗎……
按照系統(tǒng)論或者環(huán)境論,要想控制孩子玩手機(jī)游戲,一定要全方位出擊,給孩子構(gòu)建一個(gè)沒有手機(jī)誘惑,不互相攀比的環(huán)境和氣氛。因?yàn)?,我不止一個(gè)人在戰(zhàn)斗,大多家長(zhǎng)都對(duì)孩子玩游戲這個(gè)問題焦頭爛額,所以,當(dāng)我在孩子班上呼吁的時(shí)候,所有家長(zhǎng)都行動(dòng)起來,包括老師。班主任特別積極響應(yīng),他說,早就想這樣快刀斬亂麻,完全不準(zhǔn)帶手機(jī),但又怕有的家長(zhǎng)有意見。
學(xué)校里不能帶手機(jī),回家呢?節(jié)假日呢?家長(zhǎng)們商量后決定,回家和節(jié)假日都不準(zhǔn)玩手機(jī)。因?yàn)槭謾C(jī)游戲有成癮性,對(duì)自制力差的孩子來說,控制一段時(shí)間,又放松一段時(shí)間,必定會(huì)造成孩子的報(bào)復(fù)性反彈。
經(jīng)過商議,最后全班家長(zhǎng)老師達(dá)成共識(shí),無論上學(xué)還是假期,一律不給孩子玩手機(jī);不準(zhǔn)帶手機(jī)到校,無論誰(shuí)帶手機(jī)到校,一律被沒收;轉(zhuǎn)移孩子注意力,把孩子的攀比放到學(xué)習(xí)上來,如組織每周運(yùn)動(dòng)會(huì),音樂會(huì)等。
家長(zhǎng)們達(dá)成協(xié)議后,正好是7天國(guó)慶大假,可以試驗(yàn)一下這個(gè)協(xié)議可行不。7天后返校,家長(zhǎng)們反饋,都沒有問題,或出游,或走親戚訪友,孩子可以玩的很多,沒感覺到多大壓力。我家兒子剛開始兩天有些百無聊賴,慢慢地,發(fā)覺同學(xué)們都沒玩游戲,心里就漸漸平衡了許多。
幾個(gè)月過去,班上家長(zhǎng)嚴(yán)格按照協(xié)議執(zhí)行。孩子們談?wù)撚螒虻纳倭?,攀比游戲裝備的沒了。兒子的心終于回到教室,在班委選舉中當(dāng)選體育委員,現(xiàn)在正在積極準(zhǔn)備,下學(xué)期想當(dāng)班長(zhǎng)!看到判若兩人的兒子,我這個(gè)曾經(jīng)傷透心的母親真是百感交集。
責(zé)編/昕莉