北京市延慶區(qū)教育委員會(huì)

延慶距北京城區(qū)70公里，社會(huì)大課堂對(duì)于遠(yuǎn)郊區(qū)的學(xué)生來說，不僅僅是走進(jìn)城市的各類場(chǎng)館和實(shí)踐基地，在開放式的學(xué)習(xí)環(huán)境中體驗(yàn)知識(shí)探究過程，豐富直接經(jīng)驗(yàn)，而且可以使農(nóng)村教育融入到首都教育的大環(huán)境，讓農(nóng)村學(xué)生享受到同城市學(xué)生一樣的優(yōu)質(zhì)教育資源，擁有更廣闊的受教育空間，在促進(jìn)教育公平和提升農(nóng)村教育質(zhì)量上有著重要意義。

自社會(huì)大課堂實(shí)施以來，已經(jīng)有40萬人次學(xué)生走出延慶，走進(jìn)區(qū)域外2500家次市級(jí)資源單位學(xué)習(xí)實(shí)踐。社會(huì)大課堂惠及農(nóng)村學(xué)生、深受師生歡迎，是“落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平”的實(shí)事工程。

挖潛增效，建設(shè)“我游生態(tài)家園”資源體系

延慶是首都生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)，2013年被聯(lián)合國教科文組織授予“中國延慶世界地質(zhì)公園”稱號(hào)，2019年世園會(huì)和2022年冬奧會(huì)落戶于延慶。

延慶區(qū)教委堅(jiān)持“社會(huì)育人，育社會(huì)人”的理念，努力建好、管好、用好區(qū)域優(yōu)質(zhì)資源。近年來，我們統(tǒng)籌協(xié)調(diào)區(qū)內(nèi)42家公益景區(qū)和經(jīng)營單位、22家烈士公祭場(chǎng)所，以及世園會(huì)、冬奧會(huì)、中關(guān)村延慶園等場(chǎng)館、企業(yè)資源，全部免費(fèi)向區(qū)域內(nèi)中小學(xué)生開放，不斷開發(fā)和豐富社會(huì)資源服務(wù)大課堂建設(shè)、服務(wù)延慶教育發(fā)展的內(nèi)容和方式。在全市百姓滿意度測(cè)評(píng)中，“統(tǒng)籌社會(huì)資源用于教育”這一項(xiàng)贏得了延慶家長的廣泛認(rèn)可和高度贊譽(yù)。

我們依據(jù)教育功能將基地劃分為革命傳統(tǒng)教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)教育、法制教育、科普教育、國防教育、節(jié)約能源資源教育以及職業(yè)體驗(yàn)等八類教育基地。在此基礎(chǔ)上，我們以“知鄉(xiāng)情、長見聞、樂實(shí)踐、愛延慶”為目標(biāo)，按照8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的地理位置，將42家資源單位系統(tǒng)整合成15條實(shí)踐學(xué)區(qū)路線圖，每條路線將自然風(fēng)光、歷史遺跡、企業(yè)資源等有機(jī)整合，形成了“我游生態(tài)家園”活動(dòng)品牌資源體系，為學(xué)校和相關(guān)業(yè)務(wù)部門有效挖掘及應(yīng)用資源提供了保障。

改進(jìn)方式，構(gòu)建各具特色的活動(dòng)課程體系

延慶區(qū)各學(xué)校將綜合實(shí)踐活動(dòng)與社會(huì)大課堂有機(jī)結(jié)合，統(tǒng)籌開展研究性學(xué)習(xí)、勞動(dòng)教育、社區(qū)服務(wù)、主題教育活動(dòng)、志愿服務(wù)以及校本課程，總結(jié)出“課程結(jié)合、校本研發(fā)”“社區(qū)結(jié)合、志愿服務(wù)”“家校結(jié)合、家長參與”等多種活動(dòng)方式，形成各年級(jí)、各學(xué)段縱向銜接，學(xué)校、家庭、社會(huì)橫向貫通聯(lián)動(dòng)的活動(dòng)機(jī)制。

社會(huì)大課堂為學(xué)生創(chuàng)造了更多實(shí)踐機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情、感悟市情區(qū)情，在親身體驗(yàn)中感受國家發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長。