沈 威

（華中師范大學(xué) 語(yǔ)言與語(yǔ)言教育研究中心，湖北 武漢430079）

1 引言

1.1 目前中文信息處理的現(xiàn)狀

近年來(lái)，中文信息處理技術(shù)取得了一定的成績(jī).總的來(lái)講，在字、詞處理方面的技術(shù)比較成熟，而在句子層面的研究則相對(duì)薄弱.在字、詞等方面，尤其是上世紀(jì)80年代之后，漢語(yǔ)的字、詞方面的各種研究得到了較快的發(fā)展.比如在分詞算法上，全切分分詞方法、最短路徑分詞方法、N－最短路徑分詞方法、基于隱馬爾科夫模型（HMM）或n元語(yǔ)法（n－gram）的分詞方法等一系列分詞方法相繼提出.而且，還出現(xiàn)了一批有指導(dǎo)性、代表性的文獻(xiàn)和工具，比如《現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法信息詞典》和“知網(wǎng)”.這些成果的出現(xiàn)顯示出現(xiàn)階段中文信息處理在字、詞方面的研究已經(jīng)相當(dāng)成熟.不過(guò)盡管中文信息處理目前取得的成績(jī)是巨大的，但還是存在不少問(wèn)題.

中文信息處理是一個(gè)融合了認(rèn)知科學(xué)、數(shù)學(xué)、邏輯學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等多個(gè)學(xué)科知識(shí)的綜合性學(xué)科.它所面臨的問(wèn)題往往是復(fù)雜的.目前仍面臨著許多尚未解決，也不好解決的難題.比如，從目前情況來(lái)看，僅僅是歧義的消解就已經(jīng)讓自然語(yǔ)言處理研究者力不從心，更何況在實(shí)際的語(yǔ)言運(yùn)用中，還有諸如隱喻、幽默、夸張、雙關(guān)等修辭手法的運(yùn)用.［1］

特別是在中文信息處理領(lǐng)域中，對(duì)小句的研究還相對(duì)不足.比如現(xiàn)在熱門的各種搜索引擎仍舊是以詞項(xiàng)為主要匹配手段.而漢語(yǔ)中人們交流的形式是小句，各種專家系統(tǒng)中人與機(jī)器的交流形式也是小句，中文信息處理迫切需要對(duì)小句有足夠的認(rèn)識(shí)，那么首要的問(wèn)題就是要對(duì)小句進(jìn)行準(zhǔn)確、細(xì)致的建模.

相對(duì)于字、詞已經(jīng)取得的豐碩成果，中文信息處理對(duì)句子層面的研究就顯得非常不足了.目前對(duì)小句進(jìn)行本體建模的文章極少，而且所建的本體模型要么不太完善要么不太準(zhǔn)確，都或多或少存在著這樣那樣的問(wèn)題.［2］在這個(gè)大環(huán)境下，要想中文信息處理在句子層面有所突破，最關(guān)鍵的第一步就是建立一個(gè)科學(xué)的小句本體模型.而如何將傳統(tǒng)的小句本體知識(shí)應(yīng)用于中文信息處理，首先要解決的就是建立一個(gè)以小句為中心的句法標(biāo)注體系.［3］

1.2 本體的概念

本體（Ontology）最開始是在哲學(xué)領(lǐng)域中出現(xiàn)的，哲學(xué)中對(duì)本體的定義為：“系統(tǒng)地對(duì)世界上客觀存在物的描述.”哲學(xué)中的本體關(guān)心的是客觀現(xiàn)實(shí)的一種抽象本質(zhì).自哲學(xué)領(lǐng)域?qū)Ρ倔w做了定義之后，其它許多學(xué)科和學(xué)者也都給本體下過(guò)定義，其中以Gruber給出的定義影響最大.“本體是概念化的明確的規(guī)范說(shuō)明”.［4－5］后來(lái)Studer等人總結(jié)前人的相關(guān)定義描述，將本體的描述概括為“共享概念化的形式的明確規(guī)范”.［6］

本體的主要目標(biāo)是對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)進(jìn)行搜集和分類，確定這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)部人們普遍認(rèn)可的詞匯，并從各個(gè)不同層級(jí)的形式化模式上標(biāo)明詞匯之間的各種復(fù)雜的聯(lián)系.信息處理領(lǐng)域中本體是人們公認(rèn)的最重要的成分之一.

1.3 為什么選擇UML對(duì)小句進(jìn)行建模

UML（unifiied modeling language）是一種面向?qū)ο蟮慕ＵZ(yǔ)言，它是運(yùn)用統(tǒng)一的、標(biāo)準(zhǔn)化的標(biāo)記和定義實(shí)現(xiàn)對(duì)任何具有靜態(tài)結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)行為的系統(tǒng)進(jìn)行面向?qū)ο蟮拿枋龊徒?運(yùn)用UML對(duì)小句本體進(jìn)行建模可以保證模型的通用性，所以本文將利用UML對(duì)小句進(jìn)行靜態(tài)的本體建模.

2 漢語(yǔ)中小句的中樞地位

2.1 小句的內(nèi)涵

人們平時(shí)說(shuō)話都會(huì)用到小句，或者由小句構(gòu)成的復(fù)句、句群.人們說(shuō)話就是一種表述.小句是最小的具有表述性和獨(dú)立性的語(yǔ)法單位.

所謂具有表述性，是指能夠闡明言者的表達(dá)意圖，不能含糊不清.所謂獨(dú)立性，是指小句作為一個(gè)實(shí)體不能作為別的小句的組成部分.［5］比如：

（1）今天星期一.

（2）我知道今天星期一.

（3）由于外面在下雨，所以我遲到了.

這三例中，第一例是小句.第二例也是小句，但是第二例中的“今天星期一”不是小句，因?yàn)椤敖裉煨瞧谝弧北话谛【洹拔抑澜裉煨瞧谝弧崩?第三例是由兩個(gè)分句“由于外面在下雨”和“所以我遲到了”組合而成的復(fù)句.

有時(shí)，即使是由一個(gè)嘆詞構(gòu)成的疑問(wèn)句或感嘆句，實(shí)際上也跟深層潛在的判斷存在關(guān)系.比如：

（4）哦？

（5）哼！

第一個(gè)例子是由一個(gè)嘆詞構(gòu)成的疑問(wèn)句，在特定的語(yǔ)境中可能跟“想不到會(huì)這樣”之類的判斷存在聯(lián)系；第二個(gè)是由一個(gè)嘆詞構(gòu)成的感嘆句，在特定的語(yǔ)境中可能跟“你想得美”之類的判斷存在聯(lián)系.

2.2 小句的中樞地位

小句在漢語(yǔ)的各級(jí)各類語(yǔ)法單位中占有主導(dǎo)地位，換句話說(shuō)，居于中樞地位的是小句.［6］小句之所以能夠統(tǒng)領(lǐng)漢語(yǔ)的其他語(yǔ)法單位如詞、短語(yǔ)、復(fù)句、句群等而居于核心地位，是基于以下三個(gè)方面的因素：

2.2.1 小句在各級(jí)各類語(yǔ)法實(shí)體中，所具備的各種語(yǔ)法因素最為齊全

相對(duì)于句子語(yǔ)氣、語(yǔ)素、詞、短語(yǔ)、復(fù)句、句群等語(yǔ)法單位而言，小句所包含的語(yǔ)法因素種類最多.

2.2.2 小句在各級(jí)各類語(yǔ)法實(shí)體中，具有中樞地位

漢語(yǔ)包含多種語(yǔ)法實(shí)體，而只有小句和其他各種語(yǔ)法實(shí)體有直接聯(lián)系，處于核心地位.具體來(lái)說(shuō)，人們?cè)谡f(shuō)話表達(dá)意圖時(shí)，小句和句子的語(yǔ)氣是直接聯(lián)系的；在小句的內(nèi)部構(gòu)成部件上，詞、短語(yǔ)和小句是直接相關(guān)的；在小句之外更大的語(yǔ)法單位來(lái)看，復(fù)句和句群也都是由小句構(gòu)成的.

2.2.3 在漢語(yǔ)的各級(jí)各類語(yǔ)法實(shí)體中，其它實(shí)體均依附于小句，處于從屬地位

由于小句具有承上啟下的重要功能，使得只有小句能約束其它的語(yǔ)法實(shí)體，其它語(yǔ)法實(shí)體都必須依附于小句.［7］具體來(lái)講：

2.2.3.1 句子語(yǔ)氣 依附于小句

準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)講，應(yīng)該是句子語(yǔ)氣粘附于小句直接構(gòu)件，從而形成小句.

比如“今天星期四”是小句直接構(gòu)件，那么只要陳述語(yǔ)氣粘附于這個(gè)構(gòu)件，就會(huì)形成陳述句“今天星期四”.倘若是疑問(wèn)語(yǔ)氣粘附于這個(gè)構(gòu)件，就會(huì)形成疑問(wèn)句“今天星期四？”

2.2.3.2 復(fù)句和句群 依賴于小句

復(fù)句是由分句和分句聯(lián)結(jié)而成，而分句也可以看做是一種特殊的小句，可以說(shuō)沒(méi)有小句，也就沒(méi)有復(fù)句.

句群是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的句子構(gòu)成.構(gòu)成“句群”的成分“句”既可以是單句成分的小句，也可以是由以小句為基礎(chǔ)的分句聯(lián)結(jié)而成的復(fù)句.

（6）今天下午老師有事，下午的課取消了.

（7）學(xué)校里走不開？不認(rèn)識(shí)到這里的路？車胎漏氣了？路上出了麻煩？

這兩例中，前一例是個(gè)因果復(fù)句，這個(gè)復(fù)句由兩個(gè)分句“今天下午老師有事”和“下午的課取消了”聯(lián)結(jié)而成.后一例是個(gè)句群，這個(gè)句群由四個(gè)小句“學(xué)校里走不開？”“不認(rèn)識(shí)到這里的路？”“車胎漏氣了？”“路上出了麻煩？”組成.

總而言之，復(fù)句和句群離不開小句.

2.2.3.3 詞 受控于小句

漢語(yǔ)語(yǔ)法系統(tǒng)中的詞獨(dú)立存在于小句之外，但是卻是受控于小句的.詞，只有跟小句發(fā)生聯(lián)系之后，才能明確顯示其語(yǔ)法特性和語(yǔ)法職能，才能發(fā)揮特定的語(yǔ)法作用.

比如：

（8）這是一個(gè)標(biāo)志，標(biāo)志著人類正在走向互相了解，走向互相尊重.（邊霞遐《化劍為犁》）

這一例中，第一個(gè)“標(biāo)志”出現(xiàn)在賓語(yǔ)部分里，受“一個(gè)”的修飾，這一語(yǔ)法環(huán)境把它規(guī)約為名詞；第二個(gè)“標(biāo)志”出現(xiàn)在謂語(yǔ)部分里，帶了動(dòng)態(tài)助詞“著”，而且后面出現(xiàn)了賓語(yǔ)“人類正在走向互相了解，走向互相尊重”，這一語(yǔ)法環(huán)境把第二個(gè)“標(biāo)志”規(guī)約為動(dòng)詞.“入句顯類”，這是詞性句規(guī)約的重要表現(xiàn).

2.2.3.4 短語(yǔ) 從屬于小句.

絕大多數(shù)的短語(yǔ)，不像詞那樣獨(dú)立存在于句子之外.從總體上看，在漢語(yǔ)語(yǔ)法系統(tǒng)中，短語(yǔ)實(shí)際上從屬于小句，為小句所管控.這可以從三個(gè)方面來(lái)觀察.

①短語(yǔ)的具體組合，為造句的具體需要所決定.

絕大多數(shù)的短語(yǔ)，都是自由短語(yǔ).它們具有組合的臨時(shí)性和可變性.也就是說(shuō)，短語(yǔ)究竟由哪個(gè)結(jié)構(gòu)成分跟哪個(gè)結(jié)構(gòu)成分組合而成，完全取決于小句表述意旨的臨時(shí)需要，非常靈活.比如：

（9）他這幾天要跑錢.（哪有心思跟你們聊天?。?/p>

（10）他這幾天要跑票.（哪有心思跟你們聊天?。?/p>

（11）他這幾天要跑官.（哪有心思跟你們聊天?。?/p>

單獨(dú)說(shuō)“跑錢”“跑票”“跑官”，聽起來(lái)也許不知所云，但出現(xiàn)在“他這幾天要X”的小句中，它們的意思就比較明確了.“跑錢”，為弄到錢而奔跑；“跑票”，為弄到票而奔跑；“跑官”，為弄到官職而奔跑.

②短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型是包容在小句的結(jié)構(gòu)類型之中的.

短語(yǔ)所具有的的結(jié)構(gòu)類型如“動(dòng)賓”“主謂”“定心”“狀心”“心補(bǔ)”等，沒(méi)有一種不在小句結(jié)構(gòu)類型的包容之中.短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型在小句中全都可以找到.請(qǐng)看例子：

（12）買五個(gè)蘋果！

（13）今天我請(qǐng)毓芳同云霖看電影.

（14）好漂亮的蝴蝶！

（15）非常不錯(cuò)！

（16）累得在床上躺了三天三夜.

例（12）～例（16）的例子去掉句末標(biāo)點(diǎn)就分別變成了相應(yīng)的動(dòng)賓、主謂、定心、狀心、心補(bǔ)短語(yǔ).

③短語(yǔ)的語(yǔ)義內(nèi)涵，為小句的結(jié)構(gòu)格局所顯示.［7］

看兩個(gè)例子：

（17）我們下午學(xué)習(xí)文件.

（18）我們下午領(lǐng)學(xué)習(xí)文件.

這兩例中，“學(xué)習(xí)文件”有不同的語(yǔ)義內(nèi)涵.前一例，“學(xué)習(xí)文件”被安置在謂語(yǔ)部分，是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，表示行為.后一例，被安置在動(dòng)詞“領(lǐng)”的后面作其賓語(yǔ)，是定心結(jié)構(gòu)，表示事物.

3 小句本體建模

本部分將利用UML對(duì)小句進(jìn)行本體建模.先介紹小句建模涉及到的概念以及概念與概念之間的關(guān)系.

小句本體建模里涉及到的概念有：句子語(yǔ)氣、語(yǔ)素、詞語(yǔ)、短語(yǔ)、成分詞、非成分詞、成分短語(yǔ)、非成分短語(yǔ)、關(guān)系類短語(yǔ)、標(biāo)志類短語(yǔ).

小句本體建模里各概念之間涉及到的關(guān)系有：

①公共領(lǐng)域本體和小句本體為聚合關(guān)系，且一個(gè)公共領(lǐng)域本體可以使用多個(gè)小句本體.

②小句和句子語(yǔ)氣的關(guān)系為組合關(guān)系，一個(gè)小句必須有而且只可以有一種語(yǔ)氣.

③句子語(yǔ)氣和陳述語(yǔ)氣、疑問(wèn)語(yǔ)氣、祈使語(yǔ)氣、感嘆語(yǔ)氣的關(guān)系為繼承關(guān)系.

④小句的構(gòu)件有兩個(gè)類型：詞語(yǔ)和短語(yǔ)，小句和詞語(yǔ)、短語(yǔ)的關(guān)系為聚合關(guān)系.

⑤一個(gè)短語(yǔ)由兩個(gè)或兩個(gè)以上的詞語(yǔ)構(gòu)成，短語(yǔ)和詞語(yǔ)的關(guān)系為聚合關(guān)系.

⑥一個(gè)詞語(yǔ)由一個(gè)或一個(gè)以上的語(yǔ)素構(gòu)成，詞語(yǔ)和語(yǔ)素的關(guān)系為聚合關(guān)系.

⑦詞語(yǔ)按照能否作句法成分，又可以分為成分詞和非成分詞.詞語(yǔ)與成分詞、非成分詞的關(guān)系為聚合關(guān)系.

⑧成分詞分為名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、量詞、代詞、擬音詞.成分詞和名詞、動(dòng)詞等詞之間為繼承關(guān)系.

⑨非成分詞分為介詞、連詞、助詞.非成分詞和介詞、連詞、助詞之間為繼承關(guān)系.

⑩短語(yǔ)根據(jù)是否可做句子成分分為成分短語(yǔ)和非成分短語(yǔ).短語(yǔ)與成分短語(yǔ)、非成分短語(yǔ)之間為聚合關(guān)系.

?成分短語(yǔ)可以從結(jié)構(gòu)的角度和功能的角度分為結(jié)構(gòu)類短語(yǔ)和功能類短語(yǔ).成分短語(yǔ)和結(jié)構(gòu)類短語(yǔ)、功能類短語(yǔ)之間的關(guān)系為聚合關(guān)系.

?結(jié)構(gòu)類短語(yǔ)根據(jù)結(jié)構(gòu)成分之間的語(yǔ)義關(guān)系是否清晰可分為結(jié)構(gòu)關(guān)系類短語(yǔ)和結(jié)構(gòu)標(biāo)志類短語(yǔ).結(jié)構(gòu)類短語(yǔ)與結(jié)構(gòu)關(guān)系類短語(yǔ)、結(jié)構(gòu)標(biāo)志類短語(yǔ)之間為聚合關(guān)系.

?結(jié)構(gòu)關(guān)系類短語(yǔ)又可根據(jù)組成成分之間是否平等分為成分配對(duì)式短語(yǔ)和依次排列式短語(yǔ).結(jié)構(gòu)關(guān)系類短語(yǔ)與成分配對(duì)式短語(yǔ)、依次排列式短語(yǔ)之間為聚合關(guān)系.

?成分配對(duì)式短語(yǔ)的類型有：主謂短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)、定心短語(yǔ)、狀心短語(yǔ)、心補(bǔ)短語(yǔ).成分配對(duì)式短語(yǔ)與主謂短語(yǔ)等短語(yǔ)之間為繼承關(guān)系.

?依次排列式短語(yǔ)可分為聯(lián)合短語(yǔ)和同位短語(yǔ).依次排列式短語(yǔ)與聯(lián)合短語(yǔ)和同位短語(yǔ)之間為繼承關(guān)系.

?結(jié)構(gòu)標(biāo)志類短語(yǔ)根據(jù)語(yǔ)表上的標(biāo)志可分為：能愿短語(yǔ)、“的”字短語(yǔ)、介詞短語(yǔ)、方位短語(yǔ)、趨向短語(yǔ)、比況短語(yǔ)、數(shù)量短語(yǔ).結(jié)構(gòu)標(biāo)志類短語(yǔ)和它們之間的關(guān)系為繼承關(guān)系.

?功能類短語(yǔ)包括名詞性短語(yǔ)、動(dòng)詞性短語(yǔ)和形容詞性短語(yǔ).功能類短語(yǔ)和它們之間的關(guān)系為繼承關(guān)系.

根據(jù)以上小句的概念以及各概念之間的關(guān)系，可以構(gòu)建圖1所示的小句本體模型圖.

圖1 小句本體模型

結(jié) 語(yǔ)

本文首先介紹了中文信息處理的研究現(xiàn)狀、本體的概念以及為什么選用UML來(lái)描述小句的本體模型；其次，本文較為詳細(xì)地介紹了漢語(yǔ)里小句的概念和內(nèi)涵以及小句為什么在漢語(yǔ)的各級(jí)各類語(yǔ)法實(shí)體里處于中樞地位？最后，本文對(duì)小句里包含的各種概念以及概念之間的關(guān)系進(jìn)行了分析，并利用UML對(duì)小句進(jìn)行了靜態(tài)的建模.本模型為中文信息處理領(lǐng)域的句處理打下了基礎(chǔ).今后有關(guān)漢語(yǔ)里句子語(yǔ)義的自動(dòng)理解，小句、復(fù)句乃至句群等方面的研究都可以利用本文所建立的小句本體模型.

下一步，我們將對(duì)小句本體模型圖中各個(gè)類的數(shù)據(jù)成員和方法逐一進(jìn)行實(shí)現(xiàn)、對(duì)小句構(gòu)件內(nèi)部各成員之間隱含的語(yǔ)義、語(yǔ)法關(guān)系進(jìn)行充分地挖掘并將其形式化，這些嘗試將對(duì)中文信息處理中的句處理起到推進(jìn)作用.