吳勝寶

(湖北省恩施土家族苗族自治州清江外國語學(xué)校 湖北恩施 445000)

物理課程的學(xué)習(xí)是有難度的，但它對提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)的作用也是顯著的。在新高考物理改革后，雖然高考內(nèi)容有所改變，但課本的主干知識仍是考試的主要范圍，重難點(diǎn)知識仍然在考卷中頻繁出現(xiàn)，考查內(nèi)容的范圍仍然是明確的。但也會有所改變，如知識點(diǎn)不再是獨(dú)立的或單個(gè)考查，考查內(nèi)容會從多個(gè)知識點(diǎn)和多個(gè)知識點(diǎn)之間的聯(lián)系來考查，并且不再只有客觀的題目，會增加開放性的題目數(shù)量，豐富考題的形式。因此，教師需要針對高三學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和考試形式，適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。要想學(xué)生能更好地發(fā)展，就要根據(jù)高中物理教育現(xiàn)狀和學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)進(jìn)行分析，總結(jié)出適合新課改下的高中物理復(fù)習(xí)策略，以提高學(xué)生高考的物理成績和自身素養(yǎng)。

一、提高對物理實(shí)驗(yàn)的重視程度

隨著我國教育的不斷發(fā)展，近年來的高考改革給高中教學(xué)工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。在高中物理新高考改革背景下，物理實(shí)驗(yàn)在高考中的比重也在不斷提高，學(xué)生要掌握的物理學(xué)實(shí)驗(yàn)也更多。理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高中物理學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)教學(xué)也是對理論教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。在新高考背景下，實(shí)驗(yàn)題所占分值比例越來越大，主要考查學(xué)生的觀察能力、設(shè)計(jì)能力與綜合分析能力，教師需要高度重視學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)的復(fù)習(xí)，幫助他們在解答這類題目時(shí)獲取更多的分?jǐn)?shù)。高考物理實(shí)驗(yàn)試題分?jǐn)?shù)占物理分?jǐn)?shù)的比重一直在提升，但得分率一直不高，成為影響考生考試成績提高的瓶頸。因此，要提高實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)的效率。例如，學(xué)習(xí)必修一第二章探究勻變速直線運(yùn)動規(guī)律時(shí)，教師便可以使用實(shí)驗(yàn)器材為學(xué)生演示，然后讓學(xué)生自己上手操作，加深學(xué)生的記憶，鍛煉學(xué)生的動手能力[1]。

二、完善知識結(jié)構(gòu)，明確備考重點(diǎn)

兵法有云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。對于學(xué)生而言，這里的“彼”即指“考試內(nèi)容”。所以，要對照新課程標(biāo)準(zhǔn)，對高考涉及的知識點(diǎn)進(jìn)行全方位的復(fù)習(xí)，盡量做到無知識盲點(diǎn)，對所有內(nèi)容都有印象，構(gòu)建一個(gè)完整的學(xué)科知識框架。高考的后期復(fù)習(xí)時(shí)間緊迫，所以必須提高復(fù)習(xí)效率，可以適當(dāng)跳過一些出現(xiàn)頻率低且較簡單的題型，來復(fù)習(xí)一些考試出現(xiàn)頻率高且有一定難度的題型。那要怎樣明確備考重點(diǎn)呢？這時(shí)我們便要借助新課程標(biāo)準(zhǔn)，了解高考物理的重點(diǎn)和范圍，知識內(nèi)容的主次。所以，我們在復(fù)習(xí)中一定要根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)來備考。高考試卷所涉及的知識點(diǎn)大多源于教材內(nèi)容，所以要求學(xué)生學(xué)會梳理總結(jié)知識，找到章節(jié)中各個(gè)知識點(diǎn)的聯(lián)系和各章知識點(diǎn)的聯(lián)系來構(gòu)建知識框架，建立一個(gè)完整的知識結(jié)構(gòu)體系。例如，質(zhì)點(diǎn)的直線運(yùn)動，牛頓定律，拋體運(yùn)動與圓周運(yùn)動等都是近幾年考試的重點(diǎn)?！霸从谡n本，又高于課本”一直是高考命題的基本原則。所以，要掌握教材內(nèi)容[2]。

三、重視概念復(fù)習(xí)，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)

隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展，在新高考改革背景下，近幾年的高中物理教材也在不斷變化，高考的內(nèi)容形式在變，課程標(biāo)準(zhǔn)也在變，但究其根底，考卷的基礎(chǔ)概念、基本思路和基本規(guī)律是不會變的，高考物理考查的主要內(nèi)容和重要內(nèi)容仍然以教材內(nèi)容為主，而主干知識又是物理知識體系中最重要的知識，學(xué)好主干知識是學(xué)好物理的關(guān)鍵，是提高能力的基礎(chǔ)。在高考試題中基礎(chǔ)題占70%，中難度題占30%，所以要求學(xué)生打好基礎(chǔ)，俗話說“萬變不離其宗”，高考題就算再難也不會脫離教材的主干知識，它都是圍繞教材內(nèi)容展開的。所以，夯實(shí)基礎(chǔ)尤為重要。所以，在復(fù)習(xí)過程中要對高中三年所學(xué)的教材都進(jìn)行回顧，但不能死記硬背，要搞清楚每本教材所闡述的理論概念和實(shí)驗(yàn)原理，搞清楚各個(gè)物理原理之間的內(nèi)在聯(lián)系與外在區(qū)別，并通過分析題目找到其中用到的理論知識，從而不斷提高自主分析問題、解決問題的能力。例如，學(xué)習(xí)了牛頓定律后就可以根據(jù)概念來思考為什么東西掉落是向下落而不是向上落，進(jìn)而弄懂概念的內(nèi)涵。

四、傳授解題技巧，培養(yǎng)“搶分”意識

高考也是考試，拿到高分才是王道。選擇題具有題目較小，檢查面寬，只要結(jié)論，不要過程，解法靈活，答案簡單，評語分客觀，批閱方便等優(yōu)點(diǎn)。選擇題的編擬一般是針對受試者在掌握某個(gè)物理概念或物理規(guī)律的某個(gè)環(huán)節(jié)上常見的錯誤設(shè)計(jì)出的一些具有邏輯性的似是而非的選擇項(xiàng)?？梢圆捎媒Y(jié)論法、分析法、計(jì)算法、整體法等來選擇答案；要注意一些關(guān)鍵詞，如要選擇的是“正確”的還是“錯誤”的。而綜合題一般難度較大，需要根據(jù)所呈現(xiàn)的題目和已知條件來考慮這道題所考查的理論知識，然后根據(jù)所學(xué)的理論知識公式找到這一題所適用的公式。

五、結(jié)束語

總而言之，隨著高考改革，物理考試的知識內(nèi)容體系也會有所改變，但大體上還是相同的，只要用對方法復(fù)習(xí)，便能提高效率。