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《馴龍高手3》是由夢工廠動(dòng)畫制作、環(huán)球影業(yè)發(fā)行的動(dòng)畫電影，是《馴龍高手》系列的最后一部。作為曾經(jīng)在全球范圍內(nèi)創(chuàng)下11億美元票房好成績的系列片，依靠成熟的電影工業(yè)和嫻熟的表現(xiàn)方式，精準(zhǔn)的商業(yè)系列電影制作方案，成功地將敘事表現(xiàn)手法、藝術(shù)觀賞性和故事拓展性有機(jī)地結(jié)合在了一起，在將近時(shí)隔10年之后迎來了與龍一起創(chuàng)造夢幻旅行的最終篇章。

一、新角色的出現(xiàn)與劇情承接

動(dòng)畫角色是動(dòng)畫影片的表演主體，也是影片敘事過程中推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的主體。一般來說，動(dòng)畫設(shè)計(jì)師會根據(jù)故事需求來設(shè)定角色的形象和性格，盡可能避免出現(xiàn)過于雷同的情節(jié)設(shè)計(jì)與角色形象，影響觀眾的觀影體驗(yàn)。對于《馴龍高手》這類系列動(dòng)畫電影來說，由于其每一部電影的主要角色幾乎一致，整體故事的系列劇情發(fā)展也就基本統(tǒng)一于同一種情節(jié)結(jié)構(gòu)之中。于是，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)在后兩部作品中通過新的劇情走向適度地加入了新的角色，以達(dá)到整體情節(jié)向前遞進(jìn)的作用，也使得整個(gè)系列電影的內(nèi)容更加豐滿。

《馴龍高手3》電影海報(bào)

“在保證主角不變的情況下，作為系列動(dòng)畫電影，新角色的創(chuàng)造性和活力是保持甚至超過系列動(dòng)畫前篇的關(guān)鍵?！雹僖话銇碚f，系列電影中新角色的主要功能是突出主人公的形象，增加劇情的走向與復(fù)雜性，并在此基礎(chǔ)上拓展和深化影片主題。夢工廠動(dòng)畫的敘事策略往往是設(shè)定一個(gè)帶有缺陷并不完美的主角——如《功夫熊貓》中沒有習(xí)武天賦的熊貓阿寶、《怪物史瑞克》中有著綠色丑陋外表的史瑞克等，然后在后續(xù)影片中逐步配置多個(gè)能力強(qiáng)大的配角作為引領(lǐng)者、支持者或敵對者，共同幫助主角完成從小人物到大英雄的完美轉(zhuǎn)變。這些富有個(gè)性的角色不僅能讓多元化的故事內(nèi)容更加豐富，還往往能成為續(xù)集影片中的一大亮點(diǎn)。

《馴龍高手》系列影片中的小嗝嗝被設(shè)定為酋長繼承人，但其羸弱的身體和斷腿的殘疾卻讓他很難成為一名合格的領(lǐng)袖，所以《馴龍高手2》中增加了他的母親沃爾卡——一位具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的優(yōu)秀馴龍騎士，《馴龍高手3》中則增加了光煞龍作為沒牙仔的歡喜冤家，這些新角色作為引領(lǐng)者和支持者，幫助小嗝嗝和夜煞龍沒牙仔完成了進(jìn)一步的自我成長。

除了引領(lǐng)者和支持者，新的反派人物也是新影片不可或缺的部分，他們是促成主角真正蛻變成為英雄的關(guān)鍵因素，也能為影片注入新鮮元素和新的矛盾沖突?！恶Z龍高手》系列的反派設(shè)定很有特點(diǎn)，基本和主角的陣營存在著相愛相殺，曖昧不明的關(guān)系。《馴龍高手2》中自詡為最出色捕龍高手的埃雷特一開始也是以競爭者的角色出現(xiàn)，而他在《馴龍高手3》中卻成為了主角陣營博克島的一份子。殘暴的德雷格則和小嗝嗝的父親斯多戈是舊相識，也與《馴龍高手3》中的大反派葛林魔有著千絲萬縷的聯(lián)系，對酋長斯多戈的捕龍能力推崇備至。這樣的設(shè)定不僅讓整個(gè)系列電影串聯(lián)成一體，矛盾沖突的設(shè)計(jì)富有新意，同時(shí)更加深了主角心理的糾結(jié)和主角陣營內(nèi)部關(guān)系的摩擦與動(dòng)搖。

另一方面，反派角色與主角陣營的牽扯不清使得影片的敘事非常適應(yīng)合家歡劇情的需要，因?yàn)檫@類角色往往會用一種近乎荒誕的敘事手法來推進(jìn)故事的發(fā)展，如：埃雷特強(qiáng)壯的身軀被拉芙納特看中，經(jīng)常被其調(diào)侃，其整體戲份也被設(shè)計(jì)得十分夸張搞笑；而葛林魔在抓住拉芙納特后，被她不停的絮叨造成精神崩潰，進(jìn)而將計(jì)就計(jì)把她釋放，引發(fā)了主線劇情的推進(jìn)。這些幽默的表演風(fēng)格和奔放的戲劇張力相得益彰，給觀眾帶來了輕松愉悅的觀影效果。

對于系列電影來說，新角色的出現(xiàn)是整體故事發(fā)展的推動(dòng)器，是打造系列影片必不可少的敘事要求。這些角色的出現(xiàn)極大豐富了故事內(nèi)容，增加了影片的敘事厚度和新意，正反兩方陣營角色的增加也使得《馴龍高手3》在承接前兩部劇情的基礎(chǔ)上，有了將主題進(jìn)一步拓展的基石與可能。

二、線性敘事結(jié)構(gòu)及創(chuàng)新

《馴龍高手3》作為一部成熟的商業(yè)類型片，在敘事方面采用了好萊塢的經(jīng)典敘事模式——因果式線性敘事結(jié)構(gòu)，這種模式以時(shí)間順序?yàn)橹鲗?dǎo)，以事件的因果關(guān)系為敘述動(dòng)力，故事沿著開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局這個(gè)順序展開，追求情節(jié)上的環(huán)環(huán)相扣和圓滿的故事結(jié)局。

如下圖所示：因果線性結(jié)構(gòu)②

這種敘事模式在此片中具體體現(xiàn)為：

開端——小嗝嗝帶領(lǐng)維京族人救出龍族并安置在博克島，龍的數(shù)量不斷增多導(dǎo)致博克島居住環(huán)境變得非常擁擠，同時(shí)博克島成為眾矢之的后不斷遇到騷擾。

發(fā)展——為了族人的安寧和龍的安全，決定全部遷徙，于是尋找傳說中的隱秘之境。

高潮——反派角色葛林魔和被奴役的龍族部隊(duì)進(jìn)行阻撓，正邪雙方展開大戰(zhàn)。

劇中多年后小嗝嗝和沒牙仔相遇

結(jié)局——小嗝嗝帶領(lǐng)維京族人最終打敗葛林魔，戰(zhàn)爭結(jié)束后維京族人和龍族分開，各自過著幸福生活。

可見，影片的整體故事結(jié)構(gòu)基本沿用了最經(jīng)典的“模型”，即“安寧—擾亂—斗爭—平定”的經(jīng)典好萊塢敘事結(jié)構(gòu)，使得影片符合大眾口味，也兼顧了少年兒童的審美特征。除此之外，《馴龍高手3》也遵循“經(jīng)典好萊塢商業(yè)電影在呈現(xiàn)基本的客觀故事基礎(chǔ)上，多穿插人物的‘知覺主觀’和‘心理主觀’視點(diǎn)”③這一理念，在推進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展之余，也極大程度地關(guān)注于角色本身的刻畫。影片不僅展現(xiàn)了男主角小嗝嗝作為酋長的英勇無畏與領(lǐng)導(dǎo)能力，更著重闡釋了他從少年到青年的心路歷程，展現(xiàn)了小嗝嗝從不諳世事的孩子成長為獨(dú)當(dāng)一面的酋長整個(gè)過程。另一方面，小嗝嗝與沒牙仔的關(guān)系也在這部影片中進(jìn)行了重新定義，從主寵關(guān)系改變?yōu)榱伺笥殃P(guān)系，從過去的并肩作戰(zhàn)到各自獨(dú)立面對困難，最后各自成立家庭并都當(dāng)上了父親這個(gè)角色。這使得全片對于角色情感的刻畫更為深入細(xì)致，并加入了對人生的探討，也由此在正義戰(zhàn)勝邪惡的傳統(tǒng)主題之上作了進(jìn)一步的升華。

影片在結(jié)尾處突破了商業(yè)動(dòng)畫電影的“英雄冒險(xiǎn)”模式，改變了正義戰(zhàn)勝邪惡，最終追求大團(tuán)圓結(jié)局的基本套路，而是讓所有維京人都放飛了他們摯愛的龍，讓龍這個(gè)種族選擇整體避世，小嗝嗝和沒牙仔也最終天各一方。這樣的處理借鑒了成人電影的現(xiàn)實(shí)特征，分離本身亦是當(dāng)代社會的縮影——孩子們在長大后會與原生家庭分別，并開啟新的人生。小嗝嗝最后和沒牙仔的相見更是點(diǎn)睛之筆，親人會因?yàn)橄嗷ニ寄疃タ赐麑Ψ?，這也是當(dāng)代個(gè)性空間和生存空間的體現(xiàn)。影片用抒情的手法表達(dá)了人類最為樸素的情感，這讓影片具有了現(xiàn)實(shí)主義的人文情懷，使得觀眾能在自我理想的情境中找到相對應(yīng)的影子，從而更易獲得大眾認(rèn)可。

《馴龍高手3》總體上遵循了好萊塢的傳統(tǒng)線性敘事模式，采用二元對立的敵我戲劇沖突，在角色心路歷程方面的表達(dá)也詮釋得十分到位，結(jié)局更是極具現(xiàn)實(shí)主義精神，詮釋了一種對自由和人與自然等問題的思考，讓觀眾在觀影時(shí)不只感受到一份簡單快樂的合家歡，更能對片內(nèi)的人與事有一定的深層感悟。

三、豐富的敘事層次與時(shí)空交錯(cuò)安排

“敘事空間是電影中直接呈現(xiàn)的用于承載故事的視聽空間形象，而空間敘事是指利用空間來進(jìn)行敘事的行為過程。”④對于動(dòng)畫電影來說，空間的處理和設(shè)計(jì)不僅僅對美術(shù)風(fēng)格有影響，也對電影的敘事有著決定性的作用。從宏觀角度看，《馴龍高手3》主線以時(shí)間順序進(jìn)行線性敘事，整體事件發(fā)展清晰，因果關(guān)系直接有效，劇情跌宕并富有層次。

“法國著名電影理論家安德魯·巴贊曾經(jīng)指出：‘大自然才是真正的人物’，其并非混淆人物及自然背景之間的區(qū)別，而是旨在強(qiáng)調(diào)自然空間在電影中的重要性。”⑤影片設(shè)定了四個(gè)觀眾能直接感受和接觸到的自然空間：維京人居住的博克島、龍組部隊(duì)藏身之處、遷移過程中的臨時(shí)基地、龍的隱秘之境。這些自然空間相互切換，將電影中的事件全部串聯(lián)了起來，也是角色生存和活動(dòng)的具體場景。由于影片中的角色絕大部分都有飛行能力，對于這四個(gè)地理空間的連通方式就非常簡單地運(yùn)用了大海和天空進(jìn)行表述，雖然毫無新意但也不會出現(xiàn)明顯的紕漏。成熟的四維立體放映技術(shù)逼真地將這四個(gè)自然空間進(jìn)行了精美的呈現(xiàn)，并且通過飛行的視角進(jìn)一步加強(qiáng)了影片的空間流動(dòng)感，讓觀眾從視覺上得到了非凡的體驗(yàn)和享受，完全沉浸入影片的絢爛時(shí)空之中。

同時(shí)，導(dǎo)演通過巧妙地穿插回憶，用時(shí)間的交錯(cuò)來帶出空間的新維度，進(jìn)一步厘清了敘事的時(shí)間與因果關(guān)系。第一段回憶片斷是在全片開場12分鐘，這段回憶除了交待小嗝嗝的心理狀態(tài)外，也把場景從葛林魔射殺龍的地方轉(zhuǎn)換到小嗝嗝所在的博克島，回憶中穿插了小嗝嗝與父親的對話，談到了酋長的責(zé)任和隱秘之境，為另一個(gè)地理空間的出現(xiàn)埋下了伏筆。另一段是在整部影片時(shí)間過了近三分之二時(shí)，小嗝嗝在逃離隱秘之境時(shí)回憶了父母的感情，其中父親提到了即便相愛也避免不了分離這樣一個(gè)全片的主題，而回憶結(jié)束后鏡頭再次切回了小嗝嗝與沒牙仔的飛行。導(dǎo)演將兩處回憶和影片的主線發(fā)展無縫銜接，在時(shí)間線上打破了單線敘事的格局，同時(shí)也起到了交代重要信息的作用。這使得本片在時(shí)空的呈現(xiàn)上，通過插敘蒙太奇的手法展現(xiàn)出了主角小嗝嗝個(gè)體心理時(shí)間和物理時(shí)間的交錯(cuò)與變化，從而給影片增加了兩條暗線，引出了影片的兩個(gè)潛在劇情走向：一是尋找傳說中隱秘之境的真正原因，二是小嗝嗝和沒牙仔的關(guān)系變化，也預(yù)示了今后兩者本已交織在一起的命運(yùn)將有較大的波瀾。就人物角色而言，回憶的出現(xiàn)使小嗝嗝不僅僅是劇情的“親歷者”，同樣也成了一個(gè)“回憶者”，讓觀眾跟隨他體驗(yàn)了“進(jìn)入劇情——回憶劇情——回到劇情”的過程，從而在腦海中不自覺地將前兩部影片所設(shè)定的情節(jié)線索與本片相串聯(lián)，最終把整個(gè)系列的劇情推向高潮。

劇中小嗝嗝帶領(lǐng)族人尋找隱秘之境

最后，在影片的結(jié)尾處從小嗝嗝和阿絲翠德兩人結(jié)婚切換到多年之后兩人帶著兒女在船上回憶龍和他們的生活，再到和沒牙仔光煞及兒女相遇，這樣的安排又重新調(diào)整了原有的時(shí)間走向，結(jié)合《馴龍高手》《馴龍高手2》來看，原來3部影片都是過去的時(shí)間，幾個(gè)主要角色的最終相遇才是現(xiàn)實(shí)時(shí)間，小嗝嗝回憶的部分更是過去的過去，甚至早于《馴龍高手》。這樣的處理巧妙地將過去——回憶——現(xiàn)在做了橫向空間和縱向空間之間的相互轉(zhuǎn)換，將本片中的三部分時(shí)空與三部系列電影融為了一個(gè)整體。

影片的時(shí)間背景設(shè)置于架空時(shí)代的維京時(shí)期，使用了多層次多元化的時(shí)空交錯(cuò)，讓現(xiàn)實(shí)歷史與架空時(shí)代交織雜糅，為整部影片的敘事帶來了一定的史詩感。而整個(gè)系列三部曲的框架設(shè)置，也逐漸揭示了現(xiàn)實(shí)中“未曾存在過”的龍族是因何消失于茫茫歷史之中，是否曾經(jīng)存在過，它們最終究竟又去了哪里這一系列謎題。在最終的彩蛋處導(dǎo)演別具匠心的展示了小嗝嗝和沒牙仔最初相識的過程，為整個(gè)三部曲的完結(jié)拉出了一個(gè)時(shí)間上的節(jié)點(diǎn)，也將情感的沖擊力與主題深度推向了至高點(diǎn)。

《馴龍高手3》延續(xù)了前兩部動(dòng)畫的劇情內(nèi)容，在光影技術(shù)層面再度升級突破的同時(shí)，通過經(jīng)典的好萊塢傳統(tǒng)敘事手法為整個(gè)系列故事作了回顧和終結(jié)，其簡單直白的敘事方法凸顯了好萊塢電影的商業(yè)美學(xué)特征，并通過設(shè)置回憶的敘事手法聯(lián)系上了多個(gè)新增的個(gè)性角色，從而拓寬了故事的廣度，帶出了多條全新的故事線索。同時(shí)，影片在結(jié)尾處用再次重逢的敘事要素，給予了原有人物全新的形象特征和角色性狀，大大提升了整部系列故事的主題內(nèi)涵。

《馴龍高手3》將前后三部影片成功地融為了一個(gè)整體，在敘事上打破了原有的時(shí)間與空間設(shè)置，呈現(xiàn)出了一個(gè)完整的關(guān)于成長、責(zé)任和人與自然的故事主旨，用封閉式結(jié)局為影片為觀眾畫上了一個(gè)尚算圓滿的句號，但由于三部影片的關(guān)聯(lián)度過于緊密，這會造成讓不了解前兩部劇情的觀眾單看《馴龍高手3》有些摸不著頭腦。

影片輕松，帶有趣味性的表達(dá)方式讓觀眾充分獲得了心理和視覺上的滿足，精神上得到放松，在契合大眾審美和高票房的同時(shí)，也不可避免地會將影片敘事簡單化和理想化，為了緩沖成長主題的沉重，一般會在角色成長過程中避免暴力和殘酷，這與現(xiàn)實(shí)生活中的成長過程有一定的差距，刻畫反派人物個(gè)性鮮明，目的明確——不是要統(tǒng)治龍就是要消滅龍，這也使得反派角色單調(diào)統(tǒng)一，弱智化、低齡化、臉譜化。

注釋：

①李海燕：《夢工廠系列動(dòng)畫電影研究》曲阜師范大學(xué)，2016。

②李顯杰：《電影敘事學(xué)：理論和實(shí)踐》中國電影出版社2005年版，第349頁。

③郭榮、陳文耀：《荒野獵人：對經(jīng)典好萊塢電影敘事模式的承繼與突破》《文藝生活》2016年4月，第93頁。

④尹曉利：《電影<比利·林恩的中場戰(zhàn)事>的敘事空間分析》《牡丹》2018年第29期，第81頁。

⑤陳艾：《好萊塢科幻影片的視覺空間建構(gòu)》《電影文學(xué)》2015年第19期，第23頁。