顧祖良

（常熟理工學(xué)院 外國語學(xué)院，江蘇 常熟 215500）

一、 引言

在全國性的英語考試中，寫作部分分值往往比較高。為了提高考生的英語寫作水平，幫助其在考試中獲得寫作部分的高分，最近幾年，大量英語作文范文類書籍面世。不過，在一些作文范文中，存在著許許多多的詞匯和語法方面的錯(cuò)誤，其中動詞混淆用法比較突出。如由謝忠明主編，中國對外翻譯出版公司于2004年出版的《大學(xué)英語四級考試核心筆記》（以下簡稱《核心筆記》）；何鋼主編，群言出版社于2008年出版的《考研英語寫作范文100篇》（以下簡稱《范文100篇》）；毛永貴主編，吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司于2010年出版《大學(xué)英語四級考試寫作高分特訓(xùn)》（以下簡稱《寫作高分特訓(xùn)》）；伍樂其主編，世界音像電子出版社于2013年出版的《2014淘金英語專業(yè)8級寫作范文背誦100篇》（以下簡稱《范文背誦100篇》）；張艷莉、潘鳴威主編，大連理工大學(xué)出版社于2012年出版的《英語專業(yè)四級寫作》（以下簡稱《四級寫作》；方振宇主編，海豚出版社于2013年出版的《英語6級寫作100篇＋50篇漢譯英短文》（以下簡稱《6級寫作100篇》；石雷鵬編著，中央廣播電視大學(xué)出版社于2014年出版的《新東方名師大學(xué)英語四級寫作》（以下簡稱《英語四級寫作》）；潘曉燕主編，世圖音像電子出版社于2013年出版的《淘金式優(yōu)化沖刺CET-4新題型預(yù)測》（以下簡稱《新題型預(yù)測》） 及汕頭大學(xué)出版社于2010年出版的《命題改革與預(yù)測試卷：聽力強(qiáng)化版——大學(xué)英語4級考試》（以下簡稱《英語4級考試》）等，筆者經(jīng)過認(rèn)真研讀，發(fā)現(xiàn)其中動詞混淆用法的現(xiàn)象比較普遍。本文舉出一些實(shí)例，糾正其錯(cuò)誤，供廣大讀者參考。

二、 動詞句型錯(cuò)誤

（一）動詞prohibit 和forbid的混淆用法

在《核心筆記》第86頁上，有以下一例：

However， they are still prohibited to drive their cars into College Campus， which， I think， is a hard truth in the eyes of many people.

原例句中的動詞prohibit用法有誤。按英語的表達(dá)習(xí)慣，prohibit 不可用于prohibit sb. to do sth.的句型中，要用prohibit sb. from doing sth.。例如：

（1）The price prohibited us from buying it. 這東西價(jià)格太高，我們買不起。［1］1394

（2）We are prohibited from drinking alcohol during working hours. 工作時(shí)間內(nèi)我們不得喝酒。［1］1394

（3）Soviet citizens were prohibited from travelling abroad. 蘇聯(lián)時(shí)代的公民被禁止出國旅游。［2］1374

而動詞forbid則常用于forbid sb. to do sth.的句型中， 另外，在現(xiàn)代英語中也可用forbid sb. from doing sth.。例如：

（4）I forbid you to tell anyone. 我不準(zhǔn)你告訴任何人。［1］668

（5）You are forbidden to leave. 你們都不準(zhǔn)離開。［2］681

（6）The union is forbidden from striking. 工會被禁止罷工。［3］563

（7）Civilians are strictly forbidden from entering that area. 嚴(yán)禁平民進(jìn)入那地區(qū)。［4］727

從上述實(shí)例中，我們可以看出， 英語中不說prohibit sb. to do sth.。因此，《核心筆記》例句宜改為：However， they are still prohibited from driving their cars into College Campus， which， I think， is a hard truth in the eyes of many people. 也可改為：However， they are still forbidden to drive /forbidden from driving their cars into College Campus， which，I think， is a hard truth in the eyes of many people.

（二）動詞ensure和assure的混淆用法

在《范文100篇》第141頁上，有以下一例：

They are ensured not only of a bright future but also a sound intellectual and mental foundation， and hence a healthy life.

在《范文背誦100篇》第69頁上， 有以下一例：

The combined endeavors of each individual will assure us a phenomenal success in environmental protection.

另外，在《寫作高分特訓(xùn)》第137頁上，也有以下一例：

You think you are knowledgeable； on the contrary， I assure that you are very ignorant.

以上各例中的動詞ensure和assure用法有誤。按照英語的表達(dá)習(xí)慣，動詞ensure作“保證”解，不用于ensure sb. of sth.的句型。ensure 常見于ensure sth.， ensure doing sth.， ensure sb. sth.， ensure sb.against/from sth.， ensure that等句型。例如：

（8）All the necessary steps had been taken to ensure their safety. 所有必要的措施都已采取來保證他們的安全。［3］473

（9）Come early to ensure getting a good seat.早點(diǎn)來確保有個(gè)好座位。［5］187

（10）The medicine will ensure you a good night’s sleep. 這藥保證讓能讓你睡一夜好覺。［2］568

（11）We should ensure workers against accidents. 我們應(yīng)保護(hù)工人不出事故。［6］559

（12）The arrangements will ensure each side from attack by the other. 這些安排將使各方免遭對方的襲擊。［4］617

（13）His help ensured our success/ensured that we were successful. 他的幫助保證了我們的成功。［7］980

而動詞 assure作“確保；保證”解，可用于assure sb. of sth， assure sb. that-clause 以及 assure sth.的句型中。例如：

（14）He assured us of his ability to solve the problem. 他向我們保證他有能力解決這問題。［1］85

（15）Our clients are assured of an enjoyable and trouble-free holiday. 我們的顧客得到保證，一定能度過一個(gè)愉快而無憂無慮德假期。［1］85

（16）The doctor assured her that he would do his best to save the child’s life. 醫(yī)生向她保證，他會盡力救她孩子的生命。［8］1039

（17）The airline has assured travellers （that）there will be no further delays. 航空公司向旅客們保證，不會再有延誤了。［9］594

（18）One more attempt will assure the success of your work. 再一次嘗試將保證你工作的成功。［5］35

（19）I checked over and over again to assure accuracy. 我反復(fù)核對以確保準(zhǔn)確無誤。［4］105

從上述實(shí)例中，我們可以看出，在英語中，動詞ensure 和assure 各自用于不同的句型中，兩者不可混用。因此，《范文100篇》《范文背誦100篇》《寫作高分特訓(xùn)》的例句宜分別改為：①They are assured not only of a bright future but also a sound intellectual and mental foundation， and hence a healthy life. ②The combined endeavors of each individual will assure us of a phenomenal success in environmental protection. 也可改為：The combined endeavors of each individual will ensure our phenomenal success in environmental protection.③You think you are knowledgeable； on the contrary， I assure you that you are very ignorant. 也可改為：You think you are knowledgeable； on the contrary， I ensure that you are very ignorant.

（三）動詞award和reward的混淆用法

在《四級寫作》第59頁上，有以下一例：

But they are awarded with fame and great honors and thus become nationwide well-known.

原句中的動詞award用法有誤。按英語的表達(dá)習(xí)慣，要表達(dá)“獲…報(bào)酬；報(bào)答”，可用動詞reward sb. with sth.的句型中， 而不用 award sb. with sth.，后者在英語中無此說法。例如：

（20）She was rewarded for her efforts with a cash bonus.她因自己所做的努力而得到一筆獎(jiǎng)金。［2］1491

（21）She started singing to the baby and was rewarded with a smile. 她開始給孩子唱歌，孩子則抱一微笑。［2］1491

（22）We had a strenuous climb， but we were rewarded with a splendid view. 雖然我們爬山很艱苦，但美麗的景色卻使我們一飽眼福。［10］1426

（23）They awarded her a medal for bravery. 她表現(xiàn)勇敢，他們授予她獎(jiǎng)?wù)?。?］96

（24）A medal was awarded to the best speller in the class. 給班級里拼寫最好的學(xué)生頒發(fā)一枚獎(jiǎng)?wù)隆＃?0］118

因此，《四級寫作》例句宜改為：But they are rewarded with fame and great honors and thus become nationwide well-known

三、 動詞搭配錯(cuò)誤

（一）動詞contribute、attribute 和owe的混淆用法

在《6級寫作100篇》第44頁上，有以下一例：

Besides， China’s rapid economic growth and especially its entry to the WTO attribute greatly to the fever.

在《范文背誦100篇》第97頁上，有以下一句：

In short， the individuality-mindset and the abundance of job postings in China attribute to the job-hopping phenomenon amongst the Chinese youths.

在《英語四級寫作》第150頁上，有以下一句：

It is not difficult to deduce that the inexorable decline of wildlife largely attributes to the rapid population growth.

另外，在《英語四級寫作》第154頁上，還有以下一句：

It partly owes to China’s growth into one of world’s principal economics， and partly to the colorful and diversified components in the culture itself.

筆者認(rèn)為上述例句中的attribute to和owe to均用得欠妥。根據(jù)動詞attribute的搭配用法，attribute…to…作“把…歸因于”解，attribute后跟“結(jié)果”to后跟“原因”。既可用主動語態(tài)，也可用被動語態(tài)，既可跟褒義詞連用，也可跟貶義詞連用。但不可直接使用attribute to。例如：

（25）She attributes her success to hard work and a little luck. 她認(rèn)為她的成功來自勤勞和一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣。［2］94

（26）Doctors attributed his quick recovery to his physical fitness. 醫(yī)生把他康復(fù)快的原因歸結(jié)于他原本身體健康。［3］76

（27）Mr. Henry attributed his son’s failure to lack of persistence. 亨利先生認(rèn)為他兒子的失敗是由于缺乏恒心。［10］110

（28）They claim that one in twenty deaths can be directly attributed to air pollution. 他們聲稱每二十個(gè)死亡人中的一個(gè)可能直接跟空氣污染有關(guān)。［11］45

（29）The fall in the number of deaths from heart disease is generally attributed to improvement in diet. 人們普遍認(rèn)為心臟病死亡率下降的原因是飲食方面得到了改善。［12］71

（30）Air pollution has been partly attributed to cars.人們認(rèn)為空氣污染部分是由汽車造成的。［10］110

而 contribute to則作“有助于；促成；導(dǎo)致”解，根據(jù)其搭配用法，contribute的主語是“原因”，to后面跟“結(jié)果”。只用于主動語態(tài)中，既可跟褒義詞連用，也可跟貶義詞連用。例如：

（31）Plenty of fresh air contributes to good health. 大量的新鮮空氣有助于身體健康。［5］116

（32）Air pollution contributes to respiratory diseases. 空氣污染會引起呼吸道疾病。［4］400

（33）An increase in the price of drugs has contributed to the rising cost of medical care. 藥品價(jià)格的上漲已導(dǎo)致醫(yī)療保健費(fèi)用的上升。［8］186

（34）Medical negligence was said to have contributed to her death. 據(jù)說醫(yī)務(wù)人員的玩忽職守是她死亡的原因之一。［2］365

根據(jù)動詞owe的搭配用法， owe … to …作“把…歸功于”解，owe后跟“結(jié)果”to后跟“原因”。只用于主動語態(tài)中，大都與含褒義詞連用。但不可直接使用owe to。例如：

（35）He owes his success entirely to the Party.他把他的成功完全歸功于黨。［13］641

（36）She owes her success to good luck. 她把成功歸結(jié)于運(yùn)氣好。［1］1257

（37）She owes her beauty to artificial assistance. 她的美全靠打扮。［10］1182

（38）She owes her progress to her courage，determination and perseverance. 她的進(jìn)步是靠她的勇氣、決心和毅力取得的。［14］576

從上述實(shí)例中，我們可以看出，attribute …to … ，contribute to 和 owe … to …各自有其不同的搭配用法。因此，《6級寫作100篇》《范文背誦100篇》《英語四級寫作》中例句應(yīng)分別改為：① Besides， China’s rapid economic growth and especially its entry to the WTO contribute greatly to the fever. 也可改為：Besides， the fever is greatly attributed to China’s rapid economic growth and especially its entry to the WTO.② In short, the individuality-mindset and the abundance of job postings in China contribute to the job-hopping phenomenon amongst the Chinese youths. 也可改為: In short, the jobhopping phenomenon amongst the Chinese youths is attributed to the individuality-mindset and the abundance of job postings in China.③ It is not difficult to deduce that the inexorable decline of wildlife is largely attributed to the rapid population growth. 也可改為: It is not difficult to deduce that the rapid population growth largely contributes to the inexorable decline of wildlife. ④ It is partly attributed to China’s growth into one of world’s principal economics， and partly to the colorful and diversified components in the culture itself.

（二）動詞arouse和arise的混淆用法

在《新題型預(yù)測》中，“Should Rewards for Doing A Good Deed be Promoted?”的作文范文里，有以下一句：

However， in recent years there has aroused a heated debated as to whether people should be rewarded for doing a good deed.

筆者認(rèn)為，原句中動詞arouse用法有誤。根據(jù)動詞arouse的搭配用法，arouse是及物動詞，作“激起；引起”解，例如：

（39）Her strange behaviour aroused our suspicions.她的古怪行為引起了我們的懷疑。［2］77

（40）That book aroused my interest in fishing.那本書使我對釣魚產(chǎn)生了興趣。［7］1031

而在“There ＋動詞（不及物動詞）＋主語 （名稱主語）”的句式中， 動詞要用不及物動詞。例如：

（41）Once there lived an old man whose name was the Old Foolish of North Mountain. 從前有個(gè)老人，名字叫北山愚公。［13］782

（42）There always exists a force of attraction between two bodies. 兩個(gè)物體之間永遠(yuǎn)存在著吸引力。［15］1459

（43）There remains nothing more to be done.再沒有別的辦法了。［15］1459

（44）Everything was silent and then there came a strange knocking at the door. 當(dāng)時(shí)一片寂靜，接著門口傳來以下奇怪的敲門聲。［1］1826

（45）Hence there has arisen the agrarian question. 因此，出現(xiàn)了土地問題。［16］4752

從上述實(shí)例中，我們可以看出，動詞arouse是及物動詞，作“激起；引起”解，不能用于“There ＋動詞（不及物動詞）＋主語 （名稱主語）”中。

因此，《新題型預(yù)測》中例句宜改為： However，in recent years there has arisen a heated debate as to whether people should be rewarded for doing a good deed. 根據(jù)動詞arise 的搭配用法，arise作“發(fā)生；產(chǎn)生；出現(xiàn)”解，是不及物動詞，可用于上述特定的句式中。

（三）動詞refrain和restrain的混淆用法

在《范文背誦100篇》第126頁上，有以下一例：

We should refrain ourselves from lying with malicious intents.

另外，在《大學(xué)英語4級考試》第116頁上，也有以下一例：

The mother regretted that she had been so severe with her daughter； she should have restrained from losing her temper.

筆者認(rèn)為以上原句均有誤。在英語中，動詞restrain和refrain 在搭配用法上是有區(qū)分的，盡管都可作“克制；阻止；禁止”解。

動詞refrain用于refrain from doing sth.的結(jié)構(gòu)中。例如：

（46）Kindly refrain from smoking. 請勿吸煙。［12］1189

（47）They could hardly refrain from weeping as they stood together. 當(dāng)他們站在一起時(shí)，他們?nèi)滩蛔】蕹雎晛?。?］1378

（48）He politely refrained from saying what he thought of her hat. 他很客氣地克制自己，不說出他對她的帽子的意見。［17］1069

（49）He deliberately refrained from expressing his opinion on the matter. 他故意克制自己，不發(fā)表對那件事的觀點(diǎn)。［11］634

而動詞restrain則用于restrain sb./oneself/sth.from doing sth.的結(jié)構(gòu)中。例如：

（50）We restrained the boy from jumping. 我們阻止男孩跳躍。［4］1688

（51）I tried to restrain him from going back into the burning building. 我企圖阻止他回到已起火的樓房中去。［8］1022

（52）She had to restrain herself from crying out in pain.她只得忍住疼痛，不哭出來。［2］1482

（53）If you can’t restrain your dog （from biting people）， you must lock it up. 你如果管不住你的狗（不讓它咬人），那就得把它關(guān)起來。［1］1464

從上述實(shí)例中，我們可以看出，動詞restrain和refrain在搭配用法上存在著差異，不宜混用。因此，《范文背誦100篇》《大學(xué)英語4級考試》中例句宜改為：①We should refrain from lying with malicious intents. 也可改為：We should restrain ourselves from lying with malicious intents. ②The mother regretted that she had been so severe with her daughter； she should have restrained herself from losing her temper.也可改為：The mother regretted that she had been so severe with her daughter； she should have refrained from losing her temper.

四、 動詞混淆原因分析

以上相關(guān)動詞的混淆用法，筆者認(rèn)為是因?qū)τ⒄Z動詞搭配用法的疏忽以及語內(nèi)干擾造成的。

王文昌教授在其《英語搭配大詞典》前言中明確指出，英語中的詞語組合浩如煙海，可以將它們粗分成為封閉性（closed）和開放性（open）兩大類。封閉性搭配是在長期使用過程中逐漸形成的習(xí)慣固定詞組；開放性搭配是在千變?nèi)f化的語言環(huán)境（linguistic context）中按照一定的語法結(jié)構(gòu)和語義聯(lián)系造就的靈活詞語組合，可以無限生成。掌握符合習(xí)慣的英語詞語搭配，有助于非英語民族的人克服因受自身民族語言文化的影響而產(chǎn)生的錯(cuò)誤，避免不合習(xí)慣的類推，從而提高運(yùn)用地道英語（idiomatic English）進(jìn)行交際的能力。

語內(nèi)干擾是由于學(xué)習(xí)者對目的語整個(gè)系統(tǒng)了解并不全面，根據(jù)已獲得的目的語知識或經(jīng)驗(yàn)，對該語言做出不正確的假設(shè)或過度概括，從而類推出偏離規(guī)則的結(jié)構(gòu)。Richards將這類錯(cuò)誤的起因歸為以下三種：概括過度；忽略規(guī)則限制；不全面應(yīng)用規(guī)則。［18］198-214

五、 結(jié)語

綜上所述，我們不難發(fā)現(xiàn)，在某些英語作文范文中，確實(shí)存在著不少動詞混淆用法的現(xiàn)象，使得相關(guān)的英語句子不規(guī)范，不地道。筆者認(rèn)為，既然是作文范文，理應(yīng)避免這方面的錯(cuò)誤。否則，很有可能會誤導(dǎo)讀者。筆者指出上述動詞錯(cuò)誤用法，意在提醒讀者注意相關(guān)動詞的正確搭配用法，也同原作者商榷，在圖書再版時(shí)，糾正相關(guān)的錯(cuò)誤，讓讀者真正受益，提高英語寫作水平。