王印齊

思想政治工作是黨和國家一直以來都非常重視的工作。深入推進(jìn)的醫(yī)療體制改革，不僅將更多的動力注入到了醫(yī)院的發(fā)展中，也在一定程度上增加了職工的思想壓力。作為醫(yī)院工作的主線，思想政治工作一定要得到切實(shí)加強(qiáng)與改進(jìn)?，F(xiàn)階段醫(yī)院思想政治工作面臨的一個新課題就是如何加強(qiáng)與改進(jìn)思想政治教育工作，以達(dá)到與新形勢下的醫(yī)院改革需求相適應(yīng)，用強(qiáng)有力的思想政治工作保障醫(yī)院的良性運(yùn)行與發(fā)展。筆者認(rèn)為，職工思想政治工作應(yīng)和醫(yī)院改革保持同步，協(xié)調(diào)發(fā)展，同職工思想變化共振，并對工作的方式方法予以創(chuàng)新，只有這樣，才能把醫(yī)院職工的思想政治工作做好。

一、改進(jìn)和創(chuàng)新工作機(jī)制

（一）建立齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

做好醫(yī)院思想政治教育工作的首要前提是強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)，完善以工會、共青團(tuán)、女工組織為紐帶的醫(yī)院職工思想政治教育工作新體系。建立黨委主導(dǎo)、院長負(fù)責(zé)、黨務(wù)行政部門齊抓共管的工作機(jī)制。實(shí)行黨政干部“一崗雙責(zé)”、雙向兼職和同職合并等模式，從而有效落實(shí)醫(yī)院職工思想政治教育工作責(zé)任到人。

（二）建立規(guī)范有序的系統(tǒng)教育機(jī)制

醫(yī)院思想政治教育要形成一套科學(xué)的制度體系，內(nèi)容囊括干部管理、組織紀(jì)檢管理、文化宣傳管理、青工管理等諸多方面。在基礎(chǔ)管理與機(jī)制管理上作進(jìn)一步細(xì)化、進(jìn)一步規(guī)范醫(yī)院職工思想政治教育工作，使之進(jìn)入?yún)f(xié)同化軌道。以動態(tài)教育取代靜態(tài)教育，以主動教育取代被動教育，以生動教育取代死板教育。將各個不同崗位醫(yī)務(wù)人員的積極性與創(chuàng)造性充分調(diào)動起來，使各個思想政治教育環(huán)節(jié)形成整體優(yōu)勢與工作合力。

二、科學(xué)選擇思想政治教育內(nèi)容

不可否認(rèn)，現(xiàn)今繁重的醫(yī)療主線工作常常使醫(yī)務(wù)人員承受著較大的壓力；同時，某些醫(yī)務(wù)人員對學(xué)術(shù)研究過于偏重，重視專業(yè)技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，忽視政治理論學(xué)習(xí)，這些都給醫(yī)院全面開展深入有效的思想政治教育工作提出了挑戰(zhàn)。為此，醫(yī)院思想政治教育工作者應(yīng)以整體規(guī)劃為基礎(chǔ)，并結(jié)合問題落實(shí)，堅(jiān)決舍棄對實(shí)際教育無益的內(nèi)容。集中抓、重點(diǎn)講有關(guān)新時代、新形勢下政治理論的創(chuàng)新點(diǎn)、熱點(diǎn)亮點(diǎn)。把人民群眾關(guān)心的問題講透徹。把新的醫(yī)療法律、法規(guī)政策教育內(nèi)容講精彩，防止出現(xiàn)抵觸情緒，把教育效果落到實(shí)處。開展如“兩學(xué)一做”、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、衛(wèi)生系統(tǒng)職業(yè)道德建設(shè)等一些需要常態(tài)化開展的工作，需要突出教育內(nèi)容的層次設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)整體聯(lián)動效應(yīng)，突出實(shí)效性、實(shí)用性。把員工參與思想政治教育的積極性充分調(diào)動起來，形成愿意學(xué)、主動學(xué)、爭著學(xué)的愉快氛圍，從而保證思想政治教育的實(shí)際效果。

三、加強(qiáng)新時代醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育

首先，醫(yī)護(hù)人員必備的一項(xiàng)職業(yè)道德與思想品質(zhì)就是醫(yī)德。醫(yī)德教育與醫(yī)德修養(yǎng)、醫(yī)德評價相輔相成，是醫(yī)務(wù)人員養(yǎng)成良好醫(yī)德品質(zhì)、提升人格修養(yǎng)的主要途徑。因此，思想政治教育一定要結(jié)合新時代特點(diǎn)，同時堅(jiān)持以醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育為重點(diǎn)，常抓不懈。通過教育讓所有醫(yī)務(wù)人員產(chǎn)生職業(yè)認(rèn)同感，增強(qiáng)抵制歪風(fēng)邪氣的能力，促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量的提升。

其次，對自查自省以及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督評價機(jī)制予以完善。建立醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案，將職工互評、科室考核小組打分與醫(yī)院考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評價相結(jié)合。聘請醫(yī)德醫(yī)風(fēng)社會監(jiān)督員，定期開展座談，定時開展問卷調(diào)查并征詢就診患者及家屬意見建議，及時總結(jié)反饋。把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核評比結(jié)果同醫(yī)務(wù)人員職稱考評晉升或聘用相聯(lián)系，并加大權(quán)重。

最后，可以引入第三方監(jiān)督機(jī)構(gòu)，客觀評價醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)情況，協(xié)助醫(yī)院開展醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評。實(shí)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)“一票否決制”，使其與評先評優(yōu)、崗位定期考核等直接掛鉤。這也是新形勢下醫(yī)院思想政治教育工作與現(xiàn)代醫(yī)院管理制度的有機(jī)結(jié)合。

四、展現(xiàn)以人為本的教育管理宗旨

醫(yī)療工作普遍存在工作時間長、無規(guī)律、責(zé)任重、風(fēng)險(xiǎn)大等問題，所以醫(yī)務(wù)人員容易出現(xiàn)諸多不良情緒，而精神渙散極易引發(fā)諸多醫(yī)療糾紛乃至醫(yī)療事故。因此需要更加關(guān)心醫(yī)務(wù)人員的生活，開展“送溫暖到基層”“黨員幫扶助困”活動，設(shè)置專項(xiàng)補(bǔ)貼，及時排除他們的思想顧慮，使其和諧愉快地工作。落實(shí)規(guī)范化醫(yī)務(wù)人員合理休假制度，開展節(jié)日加班慰問，完善科學(xué)排班制度、同類檢查治療整合協(xié)作、信息共享等，想辦法找措施，真正愛護(hù)關(guān)心、體諒、尊重他們的勞動，讓所有醫(yī)務(wù)人員均能夠以飽滿的精神狀態(tài)參與到每天的醫(yī)療工作中去。

總而言之，做好醫(yī)院思想政治教育工作，開展社會主義核心價值觀教育，弘揚(yáng)崇高精神，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、精神文明和醫(yī)院文化建設(shè)，是完善醫(yī)院思想政治教育工作機(jī)制，提升組織力、凝聚力，增強(qiáng)政治功能的堅(jiān)強(qiáng)保障和有力手段。

（作者單位：天津海濱人民醫(yī)院）