燕金城

2019年秋季新學(xué)期開始，全國所有中小學(xué)生的語文、歷史、道德與法治都使用統(tǒng)一的部編本教材。

新的語文教材從一年級到六年級古詩詞有128篇，增加87%。初中語文的古詩詞增加51%。古詩文明顯增加，背誦篇目也相應(yīng)增加。明年高考要求學(xué)生背誦的古詩詞由60篇增加到70篇。同時，教材里增加了課外閱讀的要求。

“部編本”語文教材總主編溫儒敏教授說： “高考的閱讀面也在悄悄變化，哲學(xué)、歷史、科技什么類型的內(nèi)容都有?，F(xiàn)在閱讀的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了語文教學(xué)平時教的那個水平。”為此，每一個學(xué)生要盡快適應(yīng)這種變化，多讀書，讀好書，已成為學(xué)好語文的關(guān)鍵。

我上初中時，正是紅色書籍與連環(huán)畫盛行時期。為了買我喜歡的書和連環(huán)畫，我省吃儉用，把母親給我的零花錢積攢起來，去買書和連環(huán)畫。兩三年下來，我竟買了一百多本紅色書和連環(huán)畫。那時，我們的學(xué)習(xí)并不緊張，許多紅色書籍，如《戰(zhàn)火中的青春》《紅巖》《小兵張嘎》《林海雪原》《夜幕下的哈爾濱》《黎明前的黑暗》《鋼鐵是怎樣煉成的》等，都是我在初中時期閱讀完的。書中的英雄人物激勵著我，培養(yǎng)了我堅韌、頑強(qiáng)、永不屈服的品格。我看連環(huán)畫時，也不只是看畫面，還仔細(xì)閱讀畫面下的文字，看完一本連環(huán)畫后，我基本上能背誦上面的內(nèi)容，尤其是《半夜雞叫》《奇襲》《一支駁殼槍>《紅燈記》《智取威虎山》等，至今還記憶猶新。

上高中時，每當(dāng)看到書籍里有優(yōu)美的語段或句子，我就摘抄下來。半年多的時間，幾個摘抄本已寫滿了。那時，閱讀、摘抄與背誦成了我的必修課，為以后的寫作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

參加工作后，我一直保持著買書、讀書的習(xí)慣。到現(xiàn)在，我一直訂閱《意林》等雜志。我要求學(xué)生廣泛閱讀報紙雜志等，以拓寬知識面，提高語文綜合水平。

重視語文，重視閱讀，不能空喊，要落實(shí)到行動中。現(xiàn)在，你開始讀書了嗎？如果沒有，請拿起書來，讓書籍每天陪伴著你，讓書香醉了你的心房！