“教育信息技術(shù)與英語教學(xué)深度融合研究與實(shí)驗(yàn)”課題通過對研究對象的學(xué)習(xí)過程、英語教學(xué)過程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，總結(jié)學(xué)生運(yùn)用數(shù)字化平臺(tái)進(jìn)行英語學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)規(guī)律，探索運(yùn)用信息技術(shù)的英語教學(xué)的教育教學(xué)規(guī)律，完善教育信息技術(shù)與英語教學(xué)深度融合的相關(guān)教學(xué)與學(xué)習(xí)理論。本課題是中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)“十三五”規(guī)劃課題，課題批準(zhǔn)號(hào)為（ZP138）。

課題申報(bào)條件

中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)課題以教研機(jī)構(gòu)或?qū)W校為單位進(jìn)行申報(bào)，由課題負(fù)責(zé)人填報(bào)《課題申請·評審書》。課題負(fù)責(zé)人應(yīng)符合以下條件：

1.享有中華人民共和國公民權(quán)，遵守中華人民共和國憲法，擁護(hù)社會(huì)主義制度和中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

2.在外語教科研方面具有一定學(xué)術(shù)水平的中學(xué)外語教師、教研員，原則上應(yīng)具備中學(xué)高級教師職稱，中級職稱教師申報(bào)課題，需2 名中學(xué)高級教師推薦；

3.具有較豐富的教科研理論基礎(chǔ)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所在的課題承擔(dān)單位具有保證課題實(shí)驗(yàn)和研究順利進(jìn)行所必需的設(shè)備及其他物質(zhì)條件；

4.具備一定的組織協(xié)調(diào)能力，有充分的時(shí)間和精力，能夠切實(shí)承擔(dān)主要課題工作并組織、指導(dǎo)研究成員共同開展課題研究；

5.只能申報(bào)一項(xiàng)課題，尚未結(jié)題的或已申報(bào)其他組織和學(xué)術(shù)團(tuán)體相同名稱或內(nèi)容課題的，不得申報(bào)本課題。

課題申報(bào)流程

1.申報(bào)單位填寫中國教育技術(shù)協(xié)會(huì)《課題申請·評審書》并發(fā)送至課題郵箱（ekwjky@163.com）；

2.收到提示“定稿”的郵件后，將申報(bào)材料提交當(dāng)?shù)亟逃萄胁块T審核、蓋章（一式三份）；

3.將申報(bào)材料快遞至翼課網(wǎng)課題辦（同時(shí)email 一份電子版）；

4.翼課網(wǎng)課題辦將材料提交總課題組審核、蓋章；

5.總課題組向中國教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)課題管理辦公室申報(bào)；

6.申報(bào)單位收到相關(guān)批復(fù)文件之后方可開展研究工作，課題批復(fù)兩個(gè)月內(nèi)，申報(bào)單位需組織開題，并提交書面《課題開題報(bào)告》一份（同時(shí)email 一份電子版）。

翼課網(wǎng)科研辦聯(lián)系方式

聯(lián)系人：易老師

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