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童年·自然·生長

2019-02-28 07:37蘇戀芬
教師·上 2019年1期
關(guān)鍵詞:自然教育童年

蘇戀芬

摘 要:暑期閱讀了包祥先生《童年是屬于大自然的》一書,全書貫穿著“自然生長”的教育思想,包祥先生做教育多年,執(zhí)著于讀懂生命的生長?;貞浲辏?xì)細(xì)深思,趨向自然的教育,是一種關(guān)注生命的教育,更是一種遵循生命“自然律”的教育,這才是教育的初衷。

關(guān)鍵詞:自然生長;自然教育;童年

中圖分類號:G612 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 收稿日期:2018-11-01 文章編號:1674-120X(2019)01-0106-01

就我而言,童年雖已遠(yuǎn)去,但是童年留下的色彩和細(xì)節(jié),卻時時縈繞在我的腦中,成為永久美麗的回憶。

兒時的我,常常跟隨外婆一起到田里,抓泥鰍、釣龍蝦、摘菜,每每放暑假,我便迫不及待地奔回外婆農(nóng)村的屋子,和外婆一起過自給自足的田園生活。傍晚時分,坐在院子里的小凳上,聽外婆講述她小時候的故事,雖正是三伏時分,但是農(nóng)村的夏天卻一點都不熱,夜晚絲絲涼風(fēng)襲來,伴著外婆《搖到寶寶你莫吵》緩緩入睡。我的童年,正是在跟外婆的田園生活中度過,白天時,偶爾會與小伙伴打鬧、捉迷藏,發(fā)泄著用不完的精力,那與大自然親密接觸的感覺,直到今天已經(jīng)結(jié)婚生子、為人妻、為人母,依然難以忘懷。

剛剛在湖南衛(wèi)視播放完的《向往的生活》第二季不出意外,依然大火,掀起了一股田園生活之風(fēng)。何炅、黃磊卸下了著名主持人、演員的身份,帶著初出茅廬的劉憲華、彭昱暢來到了“蘑菇屋”,每期邀請上幾個好友,大家一起準(zhǔn)備飲食材料,下田摸螺絲、摘茄子、網(wǎng)魚、種稻子……再為朋友們做上一頓可口的飯菜,酒足飯飽,回顧往昔、暢想將來……如同一股清流,《向往的生活》在播出后,在眾多綜藝節(jié)目中脫穎而出,之所以如此,正是由于這檔節(jié)目滿足了人們對自然生活的向往之情。是啊,身處繁華的都市,有的時候確實想返璞歸真,卸下這一切,跟大自然來一場親密的接觸。

多年前,為了減負(fù),國家提出了“素質(zhì)教育”,前幾年,又陸續(xù)提出了“人本教育”“核心素養(yǎng)”……我們的教育在不斷改革,但是,真正減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)了嗎?事實是,我們的學(xué)生,很少有人能夠享受無憂無慮的童年。在擔(dān)任小學(xué)教師的幾年中,我深有感觸。不到10歲的孩子,童年不應(yīng)該是自由奔跑、無憂無慮嗎?暑假不應(yīng)該是和大自然親密接觸嗎?然而,即便已經(jīng)放暑假,但是孩子們依然疲憊地奔波在各個補(bǔ)習(xí)班的路上,小小的身軀與大大的書包看起來是那么不和諧,每天都有做不完的題目,原本應(yīng)該為了興趣而學(xué)習(xí)的繪畫、小提琴、鋼琴,成為了名校的敲門磚,本來已被排滿的日程,家長又給孩子們買了一本本的習(xí)題,學(xué)習(xí)到深夜才能入睡,這已經(jīng)成為了常態(tài),孩子們的臉上寫滿了疲憊。

如今,各種營銷號鼓吹“階層固化”“教育就是金錢投資”“孩子不能輸在起跑線上”,于是乎,學(xué)生從嬰兒時期起便報上了各種早教班,隨著年齡的增長,學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力日漸增大,一年四季,都是禁錮在這鋼筋混凝土的城市中,與自然接觸的機(jī)會越來越少,聽不到鳥語、聞不到花香,五谷不分,更不知大自然是何物。而這一切的目的,正是為了所謂的“名校”“前途”。

著名教育專家包祥在《童年是屬于大自然的》中提到:“大自然,是最好的老師”,對此,我深表同意。大自然不正是一本內(nèi)容豐富的教材嗎?大自然中,有教材描述的風(fēng)光、知識、哲理、情操,是造物主給予孩子們最好的饋贈。著名華人作家龍應(yīng)臺在《蝴蝶結(jié)》中寫道:“我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來?!?如今,家長對于教育的功利之心不禁讓我倍感擔(dān)憂,每一個孩子,都是珍貴的存在,正確的教育,應(yīng)該是“默默耕耘,靜待花開”。

包祥提出:“兒童天生不是一張白紙,他們具有高度的天賦,有許多事無師自通,關(guān)鍵在于如何引導(dǎo)他們,作為一個教育人,應(yīng)讀懂教育,應(yīng)讀懂生命,讀懂生命的生長過程?!币尯⒆觽冃撵`純凈、眼睛清澈,那么就帶他們到大自然中去吧,多接觸森林、草木、山川、海洋,在自然中毫無拘束地主動探索,領(lǐng)悟自然之美的奧妙,那么神奇,便會慢慢在自然中延伸。

每個人的童年都只有一次,寶貴的童年不應(yīng)該給予他們過重的學(xué)業(yè)壓力,否則,不僅扼殺了孩子們的創(chuàng)新能力,也抹殺了人生中最美好的回憶,讓孩子們走進(jìn)自然,與大自然來一場親密的接觸,還他們一個七彩的童年。

參考文獻(xiàn):

[1]褚清源. 童年是屬于大自然的——對話鄭州艾瑞德國際學(xué)??偠綄W(xué)包祥[N].中國教師報,2016-04-06(14).

[2]龍應(yīng)臺.蝴蝶結(jié)[J].中華手工,2010(6):94.

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