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素質(zhì)教育之花在這里綻放

2019-02-28 07:37錢易萍
教師·上 2019年1期
關(guān)鍵詞:懷化市湖南省足球

錢易萍

摘 要:百年大計(jì),教育為本。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào):辦好教育,素質(zhì)教育是核心。要引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一??圩樱诮逃袑ふ摇白畲蠊s數(shù)”。文章從“新課改”“文體活動(dòng)”“精彩研學(xué)”三個(gè)關(guān)鍵詞入手,以鮮活的案例,闡述了湖南省懷化市第四中學(xué)在素質(zhì)教育的陽(yáng)光路上取得的里程碑式的成果,并攜手建設(shè)更美的“夢(mèng)開(kāi)始的地方”。

關(guān)鍵詞:素質(zhì)教育;新課改;文體活動(dòng);精彩研學(xué)

中圖分類號(hào):G630 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 收稿日期:2018-11-10 文章編號(hào):1674-120X(2019)01-0019-02

湖南省懷化市第四中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“我?!保┦冀ㄓ?981年,1988年改制為初級(jí)中學(xué),1991年授牌為“城鎮(zhèn)重點(diǎn)初級(jí)中學(xué)”?,F(xiàn)有教學(xué)班級(jí)91個(gè),在籍學(xué)生4968人,在職教職工372人,研究生學(xué)歷16人,學(xué)歷合格率100%。我校始終堅(jiān)持“面向全體學(xué)生,優(yōu)化教育過(guò)程,培養(yǎng)素質(zhì)特長(zhǎng),促進(jìn)全面發(fā)展”的教育原則,把“發(fā)展全面、特長(zhǎng)突出、個(gè)性鮮明”作為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。

近年來(lái),我校以學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)為立足點(diǎn),以不斷推進(jìn)的新課程改革為切入點(diǎn),以教研科學(xué)基地校為突破點(diǎn),以綜合實(shí)踐活動(dòng)為推廣點(diǎn),以教育特色創(chuàng)新為升華點(diǎn),以國(guó)培基地校為出彩點(diǎn),以學(xué)校質(zhì)量綜合發(fā)展為歸宿點(diǎn),在這片被社會(huì)各界譽(yù)為“夢(mèng)開(kāi)始的地方”追逐詩(shī)和遠(yuǎn)方。

建校以來(lái),我校榮獲國(guó)際生態(tài)學(xué)校、全國(guó)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)生態(tài)文明教育示范學(xué)校、全國(guó)校園足球特色校、全國(guó)校園籃球特色校、湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校、湖南省中小學(xué)國(guó)培基地學(xué)校、湖南省少年航空學(xué)校招生先進(jìn)單位、湖南省中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)學(xué)校、懷化市課改樣板校、懷化市高考優(yōu)質(zhì)生源提供優(yōu)秀單位等諸多殊榮。

建校近37年來(lái),從這里走出了國(guó)際服裝大師楊潔、新銳女作家龔煜和翱翔藍(lán)天的飛行員肖典文、張順、張利;培養(yǎng)了羅靈、廖志遠(yuǎn)、陳子昱、楊炎景等20余位清華、北大學(xué)子,造就了一批批具有核心素養(yǎng)、充滿正能量的畢業(yè)生。

一、新課改提升綜合辦學(xué)水平

2011年,在我校的歷史發(fā)展進(jìn)程中是具有里程碑意義的一年,這一年被定為我校改革創(chuàng)新年。我校著眼構(gòu)架“國(guó)際生態(tài)學(xué)校和新課堂整體建設(shè)”兩條主線,著力學(xué)校外延式拓展和內(nèi)涵式發(fā)展,全面提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平。

我校從“班級(jí)建設(shè)”“高效課堂教學(xué)流程”和“導(dǎo)學(xué)案編制”三方面三管齊下,使這“三駕馬車”并駕齊驅(qū),全面推動(dòng)學(xué)校課改的深度和廣度。

班級(jí)小組建設(shè)如雨后春筍。我校德育處以評(píng)比為杠桿,有序促進(jìn),不斷推陳出新。德育處每月組織對(duì)各年級(jí)各班的班級(jí)文化和小組建設(shè)進(jìn)行一次評(píng)比活動(dòng),著力使班優(yōu)秀小組、每周之星評(píng)比常態(tài)化。

高效課堂深入人心。為了讓教師們很快熟悉高效課堂教學(xué)模式,掌握高效課堂教學(xué)六個(gè)環(huán)節(jié)流程,一方面,教務(wù)處開(kāi)展高效課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng);另一方面,教研室與教務(wù)處共同舉辦各年級(jí)、各學(xué)科高效課堂教學(xué)比武、年級(jí)PK賽等活動(dòng),使大家很快熟悉并掌握了新課堂的課堂流程各個(gè)環(huán)節(jié)。

導(dǎo)學(xué)案的使用如虎添翼。我校通過(guò)集體備課不斷地研磨、編制及修訂,確保導(dǎo)學(xué)案的質(zhì)量,專門成立導(dǎo)學(xué)案管理中心,負(fù)責(zé)導(dǎo)學(xué)案編寫分工、審核、印制、發(fā)放、使用等工作。

創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)活動(dòng)特色化。自2013年以來(lái),我校組織的學(xué)生葡萄酒釀制大賽活動(dòng),通過(guò)中國(guó)教育新聞網(wǎng)、《中國(guó)教育報(bào)》、湖南教育網(wǎng)等媒體報(bào)道,得到了全國(guó)許多媒體的高度持續(xù)關(guān)注,《湖南教育報(bào)》還撰寫了特約評(píng)論員文章,文章高度評(píng)價(jià)這場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽,是教育的創(chuàng)新,是課堂教學(xué)的拓展,是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、勇于探究的認(rèn)真態(tài)度,是真正提高學(xué)生動(dòng)手能力的好舉措。另外,校園心理劇、校園歌手大賽、足球和籃球比賽、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)、環(huán)保小記者、科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng)全面鋪開(kāi),充分培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。2014年12月,網(wǎng)易新聞、鳳凰網(wǎng)、《湖南日?qǐng)?bào)》、湖南教育網(wǎng)、中國(guó)教育新聞網(wǎng)等多家主流媒體,報(bào)道我校學(xué)生發(fā)現(xiàn)教材錯(cuò)誤并進(jìn)行質(zhì)疑,將格物致知精神展示得淋漓盡致。

二、文體活動(dòng)激發(fā)學(xué)生活力

建校以來(lái),歷任校領(lǐng)導(dǎo)把培養(yǎng)個(gè)性鮮明的學(xué)生作為育人方向。

一年一度的心理劇大賽,在著眼關(guān)愛(ài)學(xué)生體質(zhì)健康的同時(shí),關(guān)愛(ài)學(xué)生的心靈健康成長(zhǎng),通過(guò)學(xué)生“自己演,演自己”,以小品表演、角色扮演、情景對(duì)話等方式,讓學(xué)生表演發(fā)生在他們身邊的、甚至是親身經(jīng)歷的事,從中體驗(yàn)心理的細(xì)微變化,進(jìn)而達(dá)到宣泄、釋壓和領(lǐng)悟其中道理的目的。真實(shí)、樸實(shí)的表演讓現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)幾度落淚。心理劇大賽收獲了許多意外的驚喜,更拉近了家校聯(lián)系的距離。

我校舉行的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、音樂(lè)節(jié)以及心肺復(fù)蘇活動(dòng),學(xué)生參賽?ài)x躍,活力四射,影響力越來(lái)越大,尤其是校園足球更成為學(xué)校的品牌。

2015年,我校以申報(bào)成為全國(guó)首批校園足球試點(diǎn)學(xué)校為契機(jī),全力為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障,在全校掀起了足球熱。2015年在湖南省第一屆“我愛(ài)足球”活動(dòng)中,我校足球隊(duì)代表懷化市初次征戰(zhàn),就拿到全省第四名;接著,在湖南省初中組總決賽中,取得全省第五名的好成績(jī)。在2017年懷化市校園足球聯(lián)賽中榮獲初中組冠軍;在2017年懷化市全運(yùn)會(huì)中,榮獲男子乙組第一名。2018年8月,在湖南省初中組總決賽中,榮獲乙組冠軍;9月,我校足球隊(duì)代表懷化市參加“我愛(ài)足球”湖南省總決賽,以小組第一出線,最終獲得亞軍。

我校因此被中華人民共和國(guó)教育部遴選為“全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)?!?和“全國(guó)校園籃球特色?!?。學(xué)校足球和籃球活動(dòng)氛圍越來(lái)越濃,形成了“人人都參與,班班有球隊(duì),年年有比賽”的長(zhǎng)效機(jī)制。

2017年,我校榮獲懷化市唯一一所“同心示范校園”稱號(hào)。市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)戰(zhàn)部門高度重視學(xué)校“同心校園”建設(shè),先后撥專項(xiàng)資金7萬(wàn)余元,更新創(chuàng)建設(shè)施,加強(qiáng)硬件建設(shè)。通過(guò)學(xué)校校友設(shè)立“73校友助學(xué)金”和以班主任老師命名的“卉蕾獎(jiǎng)學(xué)金”,學(xué)校每一年資助一大批品學(xué)兼優(yōu)的家庭貧困學(xué)子,讓更多的學(xué)子、尤其是貧困學(xué)子感受到來(lái)自社會(huì)各界的關(guān)懷。

三、精彩研學(xué)催生學(xué)生智慧火花

自2015年6月開(kāi)始,我校全面啟動(dòng)綜合實(shí)踐課程,著力將體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目、陽(yáng)光體育、大課間和學(xué)校的新課程改革、特色學(xué)校建設(shè)有機(jī)地結(jié)合在一起,通過(guò)研究,建立起適合本校開(kāi)展的校本課程及實(shí)踐課程,讓素質(zhì)教育在我校開(kāi)花、結(jié)果,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。成立了實(shí)踐課程委員會(huì),由學(xué)生代表、教師代表、家長(zhǎng)代表和社區(qū)代表組成,建立了三級(jí)管理體系(校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、處室以及教師),并對(duì)開(kāi)課的方式和課程評(píng)估都一一作了統(tǒng)籌安排。

至2015年10月,我校綜合實(shí)踐課程實(shí)現(xiàn)了學(xué)科全覆蓋。體育、音樂(lè)藝術(shù)、醫(yī)療救護(hù)、心肺復(fù)蘇、科技創(chuàng)新、信息技術(shù)、標(biāo)本采集、葡萄酒釀制、泡菜制作、輪滑、主持人、美術(shù)書法等25個(gè)項(xiàng)目全面鋪開(kāi),在校學(xué)生充分享受了素質(zhì)教育帶來(lái)的甜頭。

每周星期三、星期五下午,田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)集訓(xùn)足球、籃球等活動(dòng)的學(xué)生龍騰虎躍,一片歡樂(lè)場(chǎng)景;練滑輪的學(xué)生在劉富榮老師的帶領(lǐng)下神采奕奕;媒體室的救護(hù)培訓(xùn)讓學(xué)生好奇和靜心;羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)一片熱鬧的場(chǎng)景;學(xué)繪畫、剪紙、書法的教室里,學(xué)生們動(dòng)手忙碌個(gè)不停;標(biāo)本采集與制作的課堂里只看到學(xué)生聚精會(huì)神在顯微鏡下觀察;信息技術(shù)、科技創(chuàng)新的課堂更多了一份學(xué)生追夢(mèng)的神采;文學(xué)閱讀、寫作、數(shù)學(xué)思維、物理科學(xué)更多了一份嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí);那聲樂(lè)合唱、器樂(lè)、舞蹈、主持人、英語(yǔ)口語(yǔ)的訓(xùn)練課堂熱鬧非凡……此時(shí)此景,整個(gè)校園就像一個(gè)迪斯尼樂(lè)園。

七年級(jí)的采茶活動(dòng)更是別具匠心。各班以班為單位,在班內(nèi)分成9個(gè)采茶小組,在茶園采完茶后,各班學(xué)生把所采茶葉交給各自的小組長(zhǎng),由小組長(zhǎng)到指定地點(diǎn)稱茶,按5元/斤補(bǔ)貼給各小組,每人分到3~4元,學(xué)生們都感受到了勞動(dòng)的辛苦,分享勞動(dòng)果實(shí)的愉悅,團(tuán)隊(duì)精神的可貴。我校教研室根據(jù)學(xué)生采茶活動(dòng)和積累的素材,還編寫了《茶》系列校本教材,在學(xué)生中進(jìn)一步普及。

八年級(jí)的芷江受降紀(jì)念坊參觀活動(dòng)有聲有色。學(xué)生集體進(jìn)行開(kāi)營(yíng)式,出隊(duì)旗,唱國(guó)歌;以班為單位向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;向革命烈士默哀;師生上臺(tái)演講。隨后在講解員的帶領(lǐng)下,參觀各處紀(jì)念館,全體學(xué)生集中宣誓、合影,隨后開(kāi)展一系列的拓展活動(dòng)。正如學(xué)生在參觀后感言:“參觀完受降坊,我的心情久久不能平復(fù),十四年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們太多的記憶和震撼!我要銘記歷史,為中國(guó)復(fù)興而奮斗!”

而九年級(jí)奔赴麻陽(yáng)柑橘基地學(xué)農(nóng)桑也是收獲累累。學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣得到了培養(yǎng),體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦,懂得了珍惜別人的勞動(dòng)成果;同時(shí)班級(jí)凝聚力得到增強(qiáng),團(tuán)隊(duì)合作的精神得到了弘揚(yáng)。學(xué)生留言說(shuō):“讓我們開(kāi)闊了眼界,豐富了人生的閱歷,遠(yuǎn)離了‘四體不勤,五谷不分的古話。我們真的很開(kāi)心。”

四、結(jié)語(yǔ)

“健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,培養(yǎng)特長(zhǎng)”的教學(xué)理念,促成了我校教育教學(xué)的質(zhì)變。在2018年的初中畢業(yè)會(huì)考中,我校學(xué)子再傳捷報(bào)。全校1149人參考,716人上省級(jí)示范學(xué)校,71人突破800分大關(guān),優(yōu)生數(shù)量再次刷新歷史紀(jì)錄,領(lǐng)先城區(qū)同類學(xué)校。我校始終堅(jiān)持以最先進(jìn)的教育思想創(chuàng)辦最先進(jìn)的學(xué)校,始終堅(jiān)持把端正廣大教師的教育思想和提高教學(xué)質(zhì)量擺在第一位,堅(jiān)持“全面教育”的原則,大力推行素質(zhì)教育,積極深化教育教學(xué)改革,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,升學(xué)率、合格率、鞏固率連年穩(wěn)居全市同類學(xué)校前列,于2000年實(shí)現(xiàn)了“無(wú)輟學(xué)學(xué)校”。奧賽是我校傳統(tǒng)的“拳頭產(chǎn)品”,在全國(guó)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)四科奧賽中,我校年年在全市獨(dú)占鰲頭,被贊譽(yù)為“懷化奧賽新星的搖籃”。大興教研教改風(fēng),教師人人積極搞教研,個(gè)個(gè)有課題,教研教改成績(jī)突出,40余位教師先后500余篇論文在市、省、國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)上交流及各級(jí)各報(bào)刊上發(fā)表,10多位教師撰寫出版了教育專著。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”作為湖南省懷化市第四中學(xué)的掌舵人,筆者攜手四中團(tuán)隊(duì),大刀闊斧推進(jìn)教育改革,不斷追逐詩(shī)和遠(yuǎn)方,不斷成就這片夢(mèng)開(kāi)始的地方。

參考文獻(xiàn):

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[2]建國(guó)以來(lái)毛澤東文稿(第六冊(cè))[M].北京:中央文獻(xiàn)出版社,1992.

[3]朱永新.新教育之夢(mèng)[M].北京:人民教育出版社,2004.

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