摘要：新時(shí)代軍隊(duì)思想政治教育應(yīng)從“統(tǒng)”字入手做文章，首先是始終用強(qiáng)軍目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)方向，以科學(xué)理論武裝官兵，以備戰(zhàn)打仗進(jìn)行牽引，強(qiáng)化優(yōu)良作風(fēng)的培養(yǎng)塑造;其次是堅(jiān)持用主題教育統(tǒng)住內(nèi)容，突出“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育，注重有機(jī)結(jié)合與貫穿經(jīng)常，再次是用科學(xué)方法統(tǒng)增效果，發(fā)揮傳統(tǒng)教育方法優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)網(wǎng)上網(wǎng)下融合互動(dòng);最后是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)管施教，黨委（支部）應(yīng)盡好責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，檢查考評(píng)要注重客觀務(wù)實(shí)。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代;思想政治教育;主題教育

中圖分類(lèi)號(hào)：G641??? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：CN61-1487-（2019）21-0026-03

新時(shí)代軍隊(duì)思想政治教育的關(guān)鍵是在“統(tǒng)”字上做文章，破解新時(shí)代思想政治教育的難題。要想實(shí)現(xiàn)思想政治教育的突破，就必須注重統(tǒng)領(lǐng)目標(biāo)、統(tǒng)住內(nèi)容、統(tǒng)用方法、統(tǒng)籌力量，努力把思想政治教育搞得更有味道、更有溫度、更有效果，避免“雜、亂、多”的情況，切實(shí)從知行合一的角度完成新時(shí)代思想政治教育的落實(shí)。

一、堅(jiān)持用強(qiáng)軍目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)方向

黨的十八大以來(lái)，我軍在思想政治教育方面一直聚焦政治工作時(shí)代主題，重視思想政治作為國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)和社會(huì)發(fā)展的方向所發(fā)揮的重要作用。思想政治教育作為實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)的核心內(nèi)容之一，為黨的建設(shè)工作凝聚了意志力量，讓黨的發(fā)展和黨員思想能夠緊緊圍繞在以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線的規(guī)劃教育之上，讓我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和強(qiáng)軍建設(shè)等方面都有落腳點(diǎn)。在新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展道路上，只有準(zhǔn)確把握、緊緊抓住思想政治教育的“魂”和“綱”，思想政治教育才會(huì)方向明確、指向鮮明，才能增強(qiáng)效力、彰顯威力。在新時(shí)代我軍思想政治教育的推進(jìn)落實(shí)中，首先就需要把握好教育方向的正確性，以強(qiáng)軍目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)思想政治教育，將思想政治教育觀念與強(qiáng)軍需求進(jìn)行有機(jī)整合。

（一）科學(xué)理論武裝思想

第一，要以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平強(qiáng)軍思想為根本任務(wù)和核心內(nèi)容，立起學(xué)懂、弄通、做實(shí)的高標(biāo)準(zhǔn)，往深里走、往實(shí)里走、往心里走，做到學(xué)、思、用貫通，知、信、行統(tǒng)一，在全面深入貫徹軍委主席負(fù)責(zé)制上持續(xù)深入用力，在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“兩個(gè)維護(hù)”上見(jiàn)到成效。第二，在“魂”和“綱”兩方面內(nèi)容的理論整合上下功夫。注意用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為教育理論基礎(chǔ)和思想教育的主線，用堅(jiān)實(shí)的科學(xué)理論基礎(chǔ)保證新時(shí)代思想政治教育的統(tǒng)一性，讓思想政治教育在任何時(shí)候都保證不偏差、不脫軌，將目標(biāo)聚焦強(qiáng)軍，實(shí)現(xiàn)思想武裝和思想政治教育在凝聚軍心和強(qiáng)軍實(shí)踐中發(fā)揮重要作用。

（二）備戰(zhàn)打仗牽引

新時(shí)代思想政治教育在“統(tǒng)”字上下功夫的另外一個(gè)方面是要注意借助思想政治教育完成備戰(zhàn)打仗牽引工作，借助思想政治教育，使其在強(qiáng)軍目標(biāo)的指引和作用下，緊緊圍繞實(shí)戰(zhàn)、能戰(zhàn)、勝戰(zhàn)，把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)主席關(guān)于備戰(zhàn)打仗重要論述作為重要內(nèi)容，把聚力深入糾治和平積弊作為重要抓手，把大力培育戰(zhàn)斗精神作為重要任務(wù)，引導(dǎo)官兵自覺(jué)投身實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)、聯(lián)戰(zhàn)聯(lián)訓(xùn)，使當(dāng)兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗思想在頭腦中深深扎根。將強(qiáng)軍目標(biāo)、強(qiáng)軍行動(dòng)、強(qiáng)軍意識(shí)作為經(jīng)常性教育，更自然和隨機(jī)地貫徹到軍隊(duì)教育中，用思想政治教育激發(fā)官兵的強(qiáng)軍意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

（三）優(yōu)良作風(fēng)培塑

新時(shí)代思想政治教育中，作風(fēng)培養(yǎng)是重點(diǎn)，需要借助思想政治教育培養(yǎng)職責(zé)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，用優(yōu)良作風(fēng)保證強(qiáng)軍目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)方向的一致性。在優(yōu)良作風(fēng)培塑中，思想政治教育應(yīng)該緊盯官兵這個(gè)“絕大多數(shù)”，深入推進(jìn)紅色基因代代傳工程，大力培育和弘揚(yáng)新時(shí)代奮斗精神，常態(tài)化抓好職能使命教育，深化改革宣傳教育，深入細(xì)致做好暖人心、穩(wěn)人心的工作，激勵(lì)大家新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為，將官兵的思想政治教育作為強(qiáng)軍建設(shè)核心，借助政策宣講、國(guó)家法律法規(guī)深度學(xué)習(xí)、工作職責(zé)和任務(wù)目標(biāo)的全部規(guī)劃分析，讓思想政治教育為官兵積極完成各項(xiàng)工作起到促進(jìn)和服務(wù)保證作用。另外，要注意扭住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，落實(shí)“教育者必先受教育”要求，著力解決責(zé)任心不強(qiáng)、進(jìn)取精神不足、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)不夠等問(wèn)題，引導(dǎo)黨員干部爭(zhēng)做起而行之的行動(dòng)者，爭(zhēng)當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者。著重進(jìn)行針對(duì)黨員干部隊(duì)伍的理論集訓(xùn)，采取“以會(huì)代訓(xùn)”“優(yōu)秀評(píng)比”等多種方式促進(jìn)黨員干部思想政治理論素質(zhì)的提升，不斷強(qiáng)化黨員干部的教育能力。

二、堅(jiān)持用主題教育統(tǒng)住內(nèi)容

軍委政治工作部加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育“十個(gè)必須”剛性要求，第一條就是“各級(jí)必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育統(tǒng)籌管理”?！蛾P(guān)于2019年全軍開(kāi)展重要教育的通知》也明確提出，全軍以深化“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育為重點(diǎn)，統(tǒng)籌開(kāi)展軍委機(jī)關(guān)安排的專(zhuān)題教育;未經(jīng)軍委批準(zhǔn)，軍委機(jī)關(guān)各部門(mén)不得部署其他專(zhuān)題教育。由此可見(jiàn)，思想政治教育不在于設(shè)置多少主題、不在于包含多少內(nèi)容，必須抓住推進(jìn)新時(shí)代強(qiáng)軍事業(yè)的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、官兵關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)敏感問(wèn)題，精選主題內(nèi)容，注重結(jié)合融合，堅(jiān)持靶向施教。在主題教育統(tǒng)住內(nèi)容方面，以下三點(diǎn)尤為關(guān)鍵。

（一）突出主軸

從今年情況看，開(kāi)展“傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任”主題教育要在去年基礎(chǔ)上有所深化拓展。必須把其作為思想政治教育主軸，將軍事職業(yè)教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、行業(yè)專(zhuān)題教育等統(tǒng)起來(lái)、融進(jìn)去，由政治工作部門(mén)牽頭系統(tǒng)設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào)推進(jìn)、一體落實(shí)，防止多頭部署、隨意部署。在思想政治教育的貫徹落實(shí)中，應(yīng)該注意“減法”在教育實(shí)施中的意義。要緊盯我國(guó)國(guó)家建設(shè)對(duì)軍隊(duì)發(fā)展的需求，堅(jiān)決以部隊(duì)建設(shè)實(shí)際為主線要求，保證思想政治教育主題突出，在狠抓“四個(gè)注重”即注重教育重點(diǎn)、注重區(qū)分層次、注重任務(wù)牽引、注重問(wèn)題導(dǎo)向的基礎(chǔ)上保證思想政治教育在統(tǒng)一主軸上落實(shí)，用教育主題的“減法”換取教育效果的“乘法”，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一教育核心引導(dǎo)下統(tǒng)住思想政治教育內(nèi)容。

（二）有機(jī)結(jié)合

全黨層面的“不忘初心、牢記使命”主題教育與軍隊(duì)層面的主題教育要融在一起抓，實(shí)現(xiàn)黨建與軍隊(duì)教育的有機(jī)結(jié)合，把握目標(biāo)指向的內(nèi)在統(tǒng)一，做到共性內(nèi)容合并進(jìn)行、討論交流一并組織、解決問(wèn)題聯(lián)動(dòng)推進(jìn)、教育資源共享共用，其他相關(guān)教育能整合的也要搞好整合，防止耗時(shí)費(fèi)力、事倍功半。

（三）貫穿經(jīng)常

深刻認(rèn)識(shí)思想政治教育重在經(jīng)常、貴在經(jīng)常的特征規(guī)律，聚焦年度教育主題，把經(jīng)常性思想工作、經(jīng)常性管理工作、經(jīng)常性心理疏導(dǎo)統(tǒng)一于教育的全過(guò)程，融合滲透到中心工作之中，突出小、快、靈，念好常、長(zhǎng)二字經(jīng)，堅(jiān)持抓細(xì)、抓小，防止突擊式、運(yùn)動(dòng)式抓教育。

三、堅(jiān)持用科學(xué)方法統(tǒng)增效果

習(xí)主席強(qiáng)調(diào)指出：要著力增強(qiáng)思想政治工作的時(shí)代性和感召力，既要堅(jiān)持基本原則和制度，又要積極推進(jìn)思維理念、運(yùn)行模式、指導(dǎo)方式、方法手段創(chuàng)新。運(yùn)用辯證法看待思想政治教育，必須堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合、同步用力，在采取科學(xué)方法統(tǒng)增效果方面，應(yīng)從優(yōu)勢(shì)和手段兩方面堅(jiān)持。

（一）堅(jiān)持傳統(tǒng)教育方法優(yōu)勢(shì)

堅(jiān)持好的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)不能丟，課堂灌輸、討論交流、輿論引導(dǎo)、參觀見(jiàn)學(xué)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等被實(shí)踐反復(fù)證明行之有效的辦法，必須堅(jiān)持好、運(yùn)用好。在具體抓教施教過(guò)程中，要針對(duì)官兵思想需求和行為習(xí)慣，堅(jiān)持大水“漫灌”與小水“滴灌”結(jié)合起來(lái)，上大課、講道理要多用兵言兵語(yǔ)，平時(shí)多一些“見(jiàn)縫插針”的隨機(jī)教育和“三五分鐘、三五百米、三五句話”的隨機(jī)談心，既要著眼大勢(shì)講大道理，又要細(xì)致入微解疑釋惑，更要善于在回應(yīng)利益訴求、主動(dòng)幫困解難中增強(qiáng)教育的溫度實(shí)感，在克服形式主義中切實(shí)深接地氣、點(diǎn)準(zhǔn)穴位。

（二）堅(jiān)持方法手段的與時(shí)俱進(jìn)

堅(jiān)持新的方法手段必須跟上，要注重整合軍營(yíng)、家庭、社會(huì)教育力量和資源，走開(kāi)軍民融合大教育的路子，拓展競(jìng)賽式、互動(dòng)式和講故事等形式。尤其要適應(yīng)社會(huì)已步入全媒體時(shí)代，信息化網(wǎng)絡(luò)化成為鮮明時(shí)代特征的大趨勢(shì)，大力拓展信息媒體教育新領(lǐng)域，推廣普及網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)新應(yīng)用，借助強(qiáng)軍網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質(zhì)資源，依托智能手機(jī)、慕課微課、“兩微一端”等新平臺(tái)，探索創(chuàng)新“全媒體”“微時(shí)代”的教育方式，促進(jìn)網(wǎng)上網(wǎng)下融合互動(dòng)，增強(qiáng)感染力穿透力，著力構(gòu)建形成多渠道、寬領(lǐng)域的教育格局。

四、堅(jiān)持用堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)管施教

思想政治教育是系統(tǒng)工程、基礎(chǔ)工程、是群眾性工作，必須擺上突出位置，強(qiáng)化統(tǒng)抓統(tǒng)管，堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)，精心組織實(shí)施。

（一）黨委支部盡好統(tǒng)攬之責(zé)

各級(jí)黨組織要自覺(jué)肩負(fù)起管思想、抓教育的主體責(zé)任，堅(jiān)持定期議教、思想分析等制度，在全局上統(tǒng)籌進(jìn)度、內(nèi)容上統(tǒng)籌計(jì)劃、時(shí)間上統(tǒng)籌安排、力量上統(tǒng)籌使用;書(shū)記履行好第一責(zé)任，親自抓教、親自推動(dòng)、親自上課，關(guān)注解決傾向性問(wèn)題，推動(dòng)教育精準(zhǔn)落實(shí);政治工作部門(mén)搞好籌劃設(shè)計(jì)，加強(qiáng)具體的跟蹤問(wèn)效和督導(dǎo)指導(dǎo)，確保教育落地見(jiàn)效。

（二）黨員干部堅(jiān)持身體力行

黨員干部特別是團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，作為教育對(duì)象的“重頭”，必須帶頭落實(shí)教育計(jì)劃、走實(shí)教育環(huán)節(jié)，做到學(xué)習(xí)上更先一步、理解上更深一層、落實(shí)上更嚴(yán)一籌、標(biāo)準(zhǔn)上更高一等，不能以組織實(shí)施教育代替自身受教育，不能無(wú)故不參加教育，以知行合一的良好形象感召帶動(dòng)官兵，增強(qiáng)教育的無(wú)聲說(shuō)服力。

（三）檢查考評(píng)注重求實(shí)客觀

落實(shí)“檢查考核教育必須會(huì)同思想政治教育歸口管理部門(mén)組織實(shí)施”的硬性要求，實(shí)行審批制度和總量控制。圍繞理論認(rèn)知、思想覺(jué)悟、精神面貌、任務(wù)完成、遵規(guī)守矩等探索構(gòu)建教育評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)不同類(lèi)型單位和擔(dān)負(fù)不同任務(wù)官兵分解量化指標(biāo)要素，突出思想調(diào)查分析是否深入、議教抓教是否扎實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)授課是否落實(shí)、基本內(nèi)容是否掌握、和平積弊是否清除等方面，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查和考評(píng)，防止以簡(jiǎn)單查筆記、看登記、考背記等“痕跡管理”來(lái)衡量教育效果，真正靠群眾來(lái)評(píng)判，讓實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。

五、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在我軍新時(shí)代思想政治教育中，關(guān)鍵是要在“統(tǒng)”字上做文章，保證從強(qiáng)軍目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)思想教育方向、甄選主題教育統(tǒng)領(lǐng)思想教育內(nèi)容、堅(jiān)持科學(xué)思想教育方法統(tǒng)增教育效果、強(qiáng)化黨員干部領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)管思想教育施教，從全方位落實(shí)思想教育在新時(shí)代的影響力和指導(dǎo)作用，用思想政治教育的科學(xué)性保障強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的穩(wěn)步前進(jìn)，才能真正發(fā)揮思想政治教育在新時(shí)代的重要作用。

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作者簡(jiǎn)介：藺方圓（1990—），女，漢族，甘肅武威人，單位為中國(guó)人民解放軍國(guó)防大學(xué)政治學(xué)院西安校區(qū)，研究方向?yàn)閼?yīng)用心理學(xué)。

（責(zé)任編輯：馮小衛(wèi)）