陳秋曲 王晨

摘 要：英語(yǔ)微信學(xué)習(xí)的公眾號(hào)數(shù)量繁多，很多人都接觸過(guò)。本文對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)微信公眾號(hào)進(jìn)行追蹤體驗(yàn)，從而得出比較橫評(píng)，為廣大英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供方便快捷的學(xué)習(xí)方法。

關(guān)鍵詞：英語(yǔ)；微信公眾號(hào)；追蹤調(diào)查；橫評(píng)比較

一、英語(yǔ)學(xué)習(xí)類微信公眾號(hào)的基本背景

英語(yǔ)是國(guó)際官方語(yǔ)言及世界上使用最廣泛的語(yǔ)言。隨著中國(guó)走上國(guó)際化的大舞臺(tái)，人們更是把英語(yǔ)放在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的前列。隨著科技的發(fā)展，手機(jī)給我們的生活帶來(lái)了巨大的影響，如今在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，國(guó)人使用最為廣泛的就是各類英語(yǔ)學(xué)習(xí)微信公眾號(hào)。

二、關(guān)于英語(yǔ)微信公眾號(hào)使用情況

1. 使用英語(yǔ)學(xué)習(xí)類微信公眾號(hào)的主要人群。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，受調(diào)查者共233人。其中英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生39.91%，非英語(yǔ)專業(yè)文科生27.47%，非英語(yǔ)專業(yè)理科生24.03%，其他8.58%。受調(diào)查者中18.88%不了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)類微信公眾號(hào)，28.76%了解但未使用過(guò)，38.63%偶爾使用，僅13.73%持續(xù)使用。

2. 英語(yǔ)學(xué)習(xí)類微信公眾號(hào)的使用情況。關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)類微信公眾號(hào)的使用頻率，調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，8.15%的學(xué)生每天都看，15.02%幾天看一次，15.45%一周或者更長(zhǎng)時(shí)間看一次，30.9%想起來(lái)才看，30.47%從未使用過(guò)。在態(tài)度方面，被調(diào)查者中42.92%是為了汲取知識(shí)，其次近19.74%因無(wú)聊而觀看公眾號(hào)，因感興趣而看公眾號(hào)的僅6.01%。通過(guò)這一系列數(shù)據(jù)顯示，英語(yǔ)學(xué)習(xí)類微信公眾號(hào)在大學(xué)生中的使用情況還有發(fā)展空間。

三、對(duì)英語(yǔ)微信公眾號(hào)的橫評(píng)比較

1. 橫評(píng)比較的主要方向。在追蹤體驗(yàn)中，筆者主要從推送時(shí)間（旨在研究此類微信號(hào)公眾號(hào)的內(nèi)容更新時(shí)間是否具有規(guī)律性）、推送文章數(shù)量（旨在研究此類微信公眾號(hào)推送的文章數(shù)量是否固定不變）等方面得到橫評(píng)。

2. 橫評(píng)比較下的公眾號(hào)。舉例公眾號(hào)如下：21世紀(jì)英文報(bào)的運(yùn)營(yíng)主體是英文二十一世紀(jì)教育傳媒發(fā)展中心，它是《中國(guó)日?qǐng)?bào)》旗下的時(shí)尚英文學(xué)習(xí)媒體。推送文章一篇首位推送，5～6篇其余推送，文章形式為“文字+視頻+圖片+音頻”，首位推送文章長(zhǎng)度為7頁(yè)以上，文章性質(zhì)以?shī)蕵?lè)性為主，兼有政治、體育等多方面內(nèi)容，文字類型中英各半，閱讀量5000以上；

外語(yǔ)教學(xué)網(wǎng)的運(yùn)營(yíng)主體是上海外語(yǔ)教育出版社有限公司，文章推送的周期為2天，推送文章只有一篇首位推送，文章長(zhǎng)度在10頁(yè)以上，文字類型以中英為主，文章形式分為“文字+圖片+視頻”，文章性質(zhì)以?shī)蕵?lè)性為主，其次是實(shí)時(shí)性；閱讀量在200以上。

四、關(guān)于英語(yǔ)微信公眾號(hào)的弊端及建議

1. 推送形式雜亂。部分英語(yǔ)學(xué)習(xí)微信號(hào)的推送頁(yè)面信息很少，還以免費(fèi)向?qū)W習(xí)者贈(zèng)送學(xué)習(xí)資料為借口，卻在之后通過(guò)微信號(hào)向其發(fā)送廣告或要求繳費(fèi)；據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有的微信公眾號(hào)在推出英語(yǔ)語(yǔ)法一講后卻沒(méi)再推出與之相關(guān)的內(nèi)容，而是換成了娛樂(lè)新聞；再有就是學(xué)習(xí)者無(wú)法與之互動(dòng)，只能通過(guò)每日定量的瀏覽而達(dá)到英語(yǔ)輸入的目的。其中，小部分微信公眾號(hào)已經(jīng)意識(shí)到這一問(wèn)題，會(huì)指派專科教師進(jìn)行免費(fèi)答疑，但時(shí)間較短，普遍率較低。

2. 推送形式單一。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，重復(fù)的推送會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)疲勞。舉例說(shuō)明，如21世紀(jì)英文演講比賽曾在一個(gè)星期內(nèi)每天只推送一張關(guān)于節(jié)日的圖片，標(biāo)注節(jié)日來(lái)源的英文注釋，重復(fù)的內(nèi)容難免乏味?？煽捎⒄Z(yǔ)有加入英文音樂(lè)欣賞部分。這說(shuō)明微信公眾號(hào)可以通過(guò)更多方式，使模版更加多樣化。

3. 關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)類微信公眾號(hào)的推薦。綜上所述，通過(guò)所有的橫評(píng)比較及各類優(yōu)缺點(diǎn)探查，推薦以下幾個(gè)英語(yǔ)微信公眾號(hào)：21世紀(jì)英文報(bào)、外研社Unipus、BEC商務(wù)英語(yǔ)、BBC及VOA新聞等。此類微信公眾號(hào)的明顯優(yōu)勢(shì)是推送中商業(yè)廣告少、推送及時(shí)、定量且系統(tǒng)、涉及純英文閱讀、音頻視頻兼具等。

五、總結(jié)

在問(wèn)卷調(diào)查中收集到的英語(yǔ)學(xué)習(xí)微信公眾號(hào)數(shù)量較多，但是個(gè)別存在賬號(hào)信息錯(cuò)誤，無(wú)法查找等問(wèn)題，需要進(jìn)一步了解及核實(shí)。通過(guò)這種橫評(píng)比較得出的結(jié)論，我們能明顯看出各個(gè)微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)的特點(diǎn)及不同，何處需要改進(jìn)，從而更符合英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的需要。

參考文獻(xiàn)：

孟春梅.微時(shí)代英語(yǔ)交際能力發(fā)展研究[J].新聞戰(zhàn)線，2015（5）：177-178.

基金項(xiàng)目：江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃“英語(yǔ)學(xué)習(xí)微信公眾號(hào)追蹤體驗(yàn)及橫評(píng)”（項(xiàng)目編號(hào)：201713579009Y）。