曹野

小學(xué)生安全教育的內(nèi)容一般有：交通安全教育、生命安全教育、生活安全教育、消防安全教育、急救技能培訓(xùn)、傳染病常識(shí)教育、識(shí)別毒品的技巧和方法、心理減壓輔導(dǎo)、社會(huì)安全事件教育以及自然災(zāi)害事件預(yù)防教育等。

小學(xué)生處于身心發(fā)展的重要階段，其自我保護(hù)意識(shí)和生命安全意識(shí)都很薄弱，極容易受到外界的各種傷害，是社會(huì)中的弱勢群體，并且小學(xué)生由于知識(shí)層次較低、社會(huì)閱歷不夠豐富等原因，他們在受到侵害后往往不能正確地做出判斷。其次，他們沒有預(yù)判危險(xiǎn)的知識(shí)和能力，不能避免不必要的外在傷害。所以，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育可以很好地規(guī)避各種傷害，為小學(xué)生身心的健康發(fā)展提供保障。

如何加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村小學(xué)生安全的教育？

一、小學(xué)生安全教育必須在完善安全管理制度、嚴(yán)格安全責(zé)任考核和責(zé)任追究上下功夫

人的生命是等價(jià)的，沒有高低貴賤之分，每個(gè)生命都應(yīng)得到國家、社會(huì)和學(xué)校的平等尊重和有效保護(hù)。教育主管部門和學(xué)校當(dāng)然要盡一切可能保證每一個(gè)學(xué)生的生命安全和合法權(quán)益，學(xué)校要高度重視、精心組織、周密部署、嚴(yán)格管理，不能麻痹大意、輕率從事，要把安全隱患降到最低限度。只要我們時(shí)刻繃緊安全教育這根弦，認(rèn)真細(xì)致地去做，許多安全事故都可以避免，即使偶爾發(fā)生，也能大大降低事故的傷害程度。同時(shí)，要在學(xué)生中經(jīng)常性地通過多種形式開展安全教育活動(dòng)，使安全教育深入人心，切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。這是提高學(xué)生安全性的重要保障。青少年是國家的未來、民族的希望。他們的綜合素質(zhì)如何，直接關(guān)系到國家和民族的興衰存亡。教育作為國家和社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性奠基工程，不僅應(yīng)關(guān)注學(xué)生個(gè)體的身體健康、生命安全和知識(shí)技能，更要從大局著眼長遠(yuǎn)計(jì)議，關(guān)注整個(gè)學(xué)生群體綜合素質(zhì)的提高。

二、結(jié)合實(shí)際，拓展安全教育路徑

針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村小學(xué)安全教育切入點(diǎn)不實(shí)及運(yùn)行路徑狹窄等問題，要加大安全教育的硬件設(shè)施投入，尤其在教材的配備上，在使用上級(jí)下發(fā)教材的同時(shí)，要針對(duì)學(xué)校所處周邊社情，結(jié)合小學(xué)生整體發(fā)展實(shí)際，充分挖掘安全教育資源，充實(shí)教材內(nèi)容，豐富教育路徑、手段和方式方法，縮小城鄉(xiāng)的差異性。比如，在農(nóng)藥安全、夏天野浴、冬天冰上游玩等方面，要在搞好常識(shí)性教育基礎(chǔ)上，引導(dǎo)小學(xué)生妥善處理個(gè)體安全與其他因素的關(guān)系，真正明白安全隱患是什么、自我防范為什么、排除危險(xiǎn)怎么辦的基本道理，為掌握安全技能、確保自身安全打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。同時(shí)，要經(jīng)常開展緊急逃生演練，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，掌握緊急逃生本領(lǐng)。

三、約束學(xué)生高危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)

農(nóng)村的孩子多數(shù)是在沒有約束的環(huán)境中長大的，因而他們對(duì)秩序缺乏必要的概念，他們會(huì)在學(xué)校生活中無意識(shí)地做出一些危險(xiǎn)動(dòng)作，導(dǎo)致混亂性場面的發(fā)生。在對(duì)農(nóng)村的小學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)，教師應(yīng)著重從此方面入手，講清高危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)帶來的后果，并及時(shí)制止學(xué)生的危險(xiǎn)動(dòng)作，及時(shí)提醒和督促他們注意自己的行為，讓一切傷害被扼殺于萌芽狀態(tài)下，以幫助小學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。

農(nóng)村小學(xué)生人數(shù)占我國小學(xué)生總數(shù)的較大比例，他們的成長更需要我們的關(guān)注，需要社會(huì)給予更多的關(guān)愛。面對(duì)農(nóng)村小學(xué)生安全教育中存在的普遍問題：法律意識(shí)淡薄、安全意識(shí)不夠、師資力量缺乏、思想觀念落后等，學(xué)校、家庭、社會(huì)要共同努力，合理解決，從而讓小學(xué)生在安全的環(huán)境下自由自在地成長。

【作者單位：沈陽市遼中區(qū)第三小學(xué) 遼寧】