王橋

摘要：網(wǎng)絡(luò)語言以其簡約、幽默、形象等特點(diǎn)，已經(jīng)形成了具有自身文化特性的一門語言，受到了很多人民群眾的喜愛。但是網(wǎng)絡(luò)語言的表達(dá)方式、表達(dá)內(nèi)容、表達(dá)手段以及傳播和發(fā)展速度都對(duì)軍隊(duì)思想政治教育產(chǎn)生了很大影響，軍隊(duì)思想政治教育有待創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)語言；思想政治；教育；創(chuàng)新

一、網(wǎng)絡(luò)語言流變對(duì)思想政治教育話語創(chuàng)新的影響

（一）網(wǎng)絡(luò)語言流變給思想政治教育帶來機(jī)遇

網(wǎng)絡(luò)語言形式多樣，很大一部分深受人民大眾所喜愛。網(wǎng)絡(luò)語言是在信息背景下，網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展的時(shí)代里，承載人們情感、思想態(tài)度、價(jià)值觀的重要意識(shí)載體，可以直接或間接地引導(dǎo)社會(huì)輿論走向。它的流變豐富了思想政治教育的話語資源，拓寬了思想政治教育的表達(dá)渠道，讓思想政治教育以互聯(lián)網(wǎng)為依托，以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)，從現(xiàn)實(shí)世界走向虛擬世界，更為廣泛地、全面地影響著廣大官兵的思想導(dǎo)向，為我國社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)穩(wěn)定增加了一份強(qiáng)大的力量。

（二）網(wǎng)絡(luò)原因流變給思想政治教育帶來挑戰(zhàn)

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)語言也是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)語言在流變的過程中對(duì)思想政治教育產(chǎn)生了一定的沖擊。網(wǎng)絡(luò)語言在某些方面可以給思想政治教育帶來機(jī)遇，但是在一定程度上也會(huì)對(duì)思想政治教育帶來挑戰(zhàn)，它會(huì)影響思想政治教育者與廣大官兵的交流，增加主客體之間的交流障礙，并在一定程度上動(dòng)搖思想政治教育者的地位，對(duì)我國思想政治教育有很大的負(fù)面影響。比如網(wǎng)絡(luò)語言有時(shí)會(huì)隱含著某些人群不良的思想動(dòng)機(jī)，在無聊、庸俗、膚淺的網(wǎng)絡(luò)語言中誤導(dǎo)人們的價(jià)值觀，影響大眾的價(jià)值取向，這必然會(huì)增加思想政治教育的工作負(fù)擔(dān)與責(zé)任。

二、網(wǎng)絡(luò)語言流變對(duì)思想政治教育話語創(chuàng)新的啟示

（一）增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)

我國當(dāng)前的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)是以馬克思主義為核心，同時(shí)吸收人類一切先進(jìn)思想的信仰和價(jià)值體系的意識(shí)形態(tài)。意識(shí)形態(tài)是為大多是人所認(rèn)知的，可以引導(dǎo)人們的思想，主導(dǎo)人們認(rèn)知的產(chǎn)生、轉(zhuǎn)變和應(yīng)用的認(rèn)知框架，對(duì)社會(huì)文化及其他方面有很大的影響。在信息化時(shí)代里，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們思想、意識(shí)形態(tài)傳播與形成的重要集散地和思想交流的虛擬世界，一個(gè)影響重大的新平臺(tái)。由于不同語言和文化之間會(huì)存在特定的意識(shí)形態(tài)和形式特征的表達(dá)方式，以及我國馬克思主義思想普及率不高，意識(shí)形態(tài)話語與網(wǎng)絡(luò)語言之間還存在很大的間隙，意識(shí)形態(tài)話語的表達(dá)能力、表達(dá)內(nèi)容、表達(dá)方式都在一定程度上受到了網(wǎng)絡(luò)語言流變的沖擊，降低了我國意識(shí)形態(tài)話語的吸引力。因此我們必須創(chuàng)新中國特色社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)話語權(quán)增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，提高我國意識(shí)形態(tài)的防范意識(shí)。創(chuàng)新中國特色社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)話語，可以引導(dǎo)我國思想政治教育話語沖破束縛，實(shí)現(xiàn)思想政治教育創(chuàng)新的目的，提高在信息化時(shí)代網(wǎng)絡(luò)語言流變對(duì)思想政治教育沖擊的防范意識(shí)，增強(qiáng)思想政治教育話語的吸引力，提高思想政治教育話語在人們意識(shí)形態(tài)中的地位。

（二）提高思想政治網(wǎng)絡(luò)教育能力

提高思想政治網(wǎng)絡(luò)教育能力就要增強(qiáng)思想政治教育者的網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)，提高他們的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的傳播能力，達(dá)到穩(wěn)固我國意識(shí)形態(tài)地位的作用。提高思想政治教育者的網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)是思想政治教育網(wǎng)絡(luò)教育的重要力量，是維護(hù)網(wǎng)絡(luò)語言健康發(fā)展秩序的重要保障，是參與社會(huì)網(wǎng)絡(luò)語言管理的重要手段，是提高網(wǎng)絡(luò)語言有序運(yùn)行的重要方式。網(wǎng)絡(luò)交流是無中心、虛擬、易變的，導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)思想更加散亂，思想政治教育者要想通過網(wǎng)絡(luò)提高社會(huì)意識(shí)形態(tài)的穩(wěn)固地位，首先就必須要及時(shí)掌握了解主體網(wǎng)民，特別是意見領(lǐng)袖者的思想和行為，才能有針對(duì)性地正確在網(wǎng)絡(luò)上引導(dǎo)輿論，加強(qiáng)虛擬網(wǎng)絡(luò)交流的社會(huì)管理，凈化網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境，提高網(wǎng)民的政治素養(yǎng)，遏制不良思想的傳播。

（三）創(chuàng)新思想政治教育話語表達(dá)方式

在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行思想政治教育是思想領(lǐng)域展開新的教育方式的有益實(shí)踐。隨著經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展，政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面都在信息化時(shí)代的背景下相互沖擊、相互融合，朝著多元化的方向發(fā)展，思想政治教育話語也隨著這一變化，凸顯了它的社會(huì)性、公共性以及多元性。由于網(wǎng)絡(luò)語言的多元性，思想政治教育話語必須應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)語言的變化，對(duì)思想政治語言的表達(dá)方式作出改變，以適應(yīng)廣大人民群眾的交流方式，為人民群眾所接受。網(wǎng)絡(luò)語言以其獨(dú)特、幽默有趣的特點(diǎn)博得廣大官兵的喜愛，那么思想政治話語就必須要改變以往單一、刻板的話語形象，增強(qiáng)思想政治教育話語的創(chuàng)新能力，提高它的吸引力和創(chuàng)造力，得到廣大官兵的喜愛。具體來說，創(chuàng)新思想政治教育話語的表達(dá)方式就需要提高話語的情感渲染力，搭建公開平等的互動(dòng)平臺(tái)，塑造通俗易懂、簡約生動(dòng)的話語形象。比如，思想政治教育也可以使用形象的表情符號(hào)、優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)語言、生活交流熱詞，以拉近思想政治術(shù)語與平民百姓的距離，幫助他們理解與記憶，悄無聲息地影響人們的思想導(dǎo)向，提高我國社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的地位，達(dá)到思想政治教育的目的。

三、結(jié)語

一方面，網(wǎng)絡(luò)語言豐富了思想政治教育的內(nèi)容、手段，但是另一方滿，網(wǎng)絡(luò)語言也增加了思想政治教育的負(fù)擔(dān)與責(zé)任，既給軍隊(duì)思想政治教育帶來機(jī)遇，又帶來了挑戰(zhàn)，軍隊(duì)思想政治教育必須要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，提高創(chuàng)新力度，希冀能夠既保留網(wǎng)絡(luò)語言流轉(zhuǎn)中給廣大官兵帶來有利的一面，又可以通過網(wǎng)絡(luò)語言創(chuàng)新思想政治教育。

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