史策

摘要：在全球化背景下，世界經濟文化交流日益加深。文化交流作為國家間交流的重要組成部分，對本國的發(fā)展起著重要作用，漢語言文學是我國的瑰寶，在漢語言文學的傳承與發(fā)揚中出現了許多問題，這需要我們密切關注，提出相應的對策，推動漢語言文學在全球化背景下更好發(fā)展。

關鍵詞：全球化；漢語言文學；發(fā)展；思考

隨著全球化的發(fā)展，各個國家間文化的碰撞一方面使得文化更加豐富多彩，一方面又給文化帶來挑戰(zhàn)?！渡嗉馍系闹袊罚吨袊鴿h字聽寫大會》等節(jié)目的熱播，在全國掀起了漢語言文學熱潮，也使得我們更加注重民族文化、民族語言。在全球化這個機遇下，漢語言文學煥發(fā)出了新的生機，只要我們抓住這個機遇，一定能使?jié)h語言文學展現在世界這個大舞臺上。

一、全球化背景下漢語言文學發(fā)展的沖擊與挑戰(zhàn)

在經濟全球化這個必然的發(fā)展趨勢下，漢語言文學迎來了新的發(fā)展階段。隨著我國對外開放程度的不斷加深，外國文學作品進入我國，我國文學作品在借鑒他國文學作品中的優(yōu)秀經驗的同時，也不同程度的受到他國文學作品的沖擊。漢語言文學發(fā)展之路機遇與挑戰(zhàn)并存，積極面對挑戰(zhàn)。

二、全球化背景下漢語言文學的現狀分析

（一）古代漢語生存堪憂，古文較難理解

現代人重視對利益的追求，因此一些熱門專業(yè)大多是應用性極強的專業(yè)學科，比如金融、計算機、外語、師范類專業(yè)、醫(yī)學專業(yè)等，這些專業(yè)讓人覺得有“錢途”。古代漢語在日常生活中基本不使用，古文理解難度大，但是我國的文化精髓是由古代漢語承載的，比如《孟子》《論語》、《易經》等。中國的文化典籍大多由古代漢語寫成，為了傳承我國優(yōu)秀的傳統文化，現代人也做了不少努力，比如語言學家王力的《古代漢語》，1964年出版，到了現在已有超過50年的歷史，但是這套書依然作為本科漢語言文學的教材，并且也是考研教材。雖然看起來這套書已經過時，但是它的編書格局好，由文選、通論、常用字三部分組成，滿足學生的不同需要。很多人對古代漢語的認識不深刻，學生從小就要求掌握必備古詩詞，學習古代漢語成了應試教育的要求。

（二）現代漢語學習問題

如今，就連求學都重視實際，變得機械化。小學生要報各種學習班，中學生更重視對數學，物理，英語等學科的學習，學生還要面臨中考、高考的升學壓力。如今漢語言教育中存在不少問題，學生很少重視語文課程的學習，認為只要背背書就可以了，枯燥乏味，導致了學生忽略對漢語言文學的學習。

漢語言文學承載著我國的文化思想，要想增強中國文化軟實力，我們自身就要重視對漢語言文學的學習，發(fā)揚我國優(yōu)秀文化。全球化的背景下，英語作為重要的世界通用語，受到家長和學生的重視，但是同時我們不能忘了自己的母語，學習漢語言文學不能局限于語文課堂上，要全方位傳播漢語言文學的文化內涵，讓人們了解到在漢語言文化背后的所蘊含的深刻文化思想。

（三）外語對漢語言文化造成沖擊

在全球化影響下，人們認識已經到英語的重要性。英語成為我國素質教育中的學科，高校也設立了英語專業(yè)，進一步為國家、為社會培養(yǎng)英語人才。外語的學習，對漢語言的學習造成了不小沖擊，人們普遍認為學習外語專業(yè)比學漢語言專業(yè)好，甚至教育部官員認為：外語對青少年的影響力正在超越漢語，外國的語言、外國的文化、外國的技術都比中國的優(yōu)秀等，盲目的崇拜會喪失中國人的民族自信。

三、全球化背景下對漢語言文學發(fā)展的思考

（一）保持漢語言文學自身的獨立性，加強與外國文化的互動

全球化發(fā)展使得國際間的合作交流非常重要，在我國提升綜合國力的同時，要保持漢語言文學自身的獨立性，與外國交流時，以漢語言文學展現漢文化魅力，這對弘揚我國文化起著關鍵作用。在教育改革中，要加強對語文教學的重視，讓學生感受到漢語言的魅力，有利于培養(yǎng)學生的民族自信心。

學生要正確認識漢語言文學專業(yè)。因為漢語言文學專業(yè)是典型的“萬金油”專業(yè)，就業(yè)面廣闊。教育者應積極推動漢語言走出國門，通過對外漢語專業(yè)讓外國人認識到中國的文化底蘊?，F如今，孔子學院已經在很多國家設立，把漢語言文化融入到國際文化中，這對漢語、漢文化的傳播起著積極作用。

（二）加強古代漢語學習

通過對古文、詩詞的研究，不僅能感受到漢文化的悠久歷史，還能體會到語言的魅力。通過教育加強對古代漢語的學習，對漢語言文學的傳承與發(fā)展，培養(yǎng)學生情操，提升審美能力有著積極意義。

（三）使?jié)h語言文學與現代文化有機結合

漢語言文學自身較為枯燥，并且與現代文化相差較大，這也是人們對漢語言文學存在認識誤區(qū)的原因。要想改變漢語言文學的尷尬境地，就要嘗試與現代文化有機結合，為漢語言文學的發(fā)展開辟新的路徑，如《中國漢字聽寫大會》便是一種新的嘗試，可增強人們對傳統漢語文化的認知和理解。

四、結束語

在全球化的背景下，我國漢語言文學機遇與挑戰(zhàn)并存，想要傳承和發(fā)揚漢語言文學，就要保持漢語言自身的獨立性，加強漢語言教育，學習古代漢語典籍，與現代文化融合，進而為漢語言文學的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

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