于海軍
同學(xué)們?cè)谡n本上遇到過這樣一個(gè)問題:判斷函數(shù)fx)=x2-2x-1在區(qū)間(2,3)上是否存在零點(diǎn).這是一道比較簡(jiǎn)單的課本例題,書中提供了兩種解法:
解法一 將函數(shù)零點(diǎn)問題轉(zhuǎn)化為解方程問題,根據(jù)求根公式得方程x2-2x-1=0的兩個(gè)根分別為x1=1+√2,x2=1-√2.因?yàn)?<√2<2,所以2<1+√2<3.因此函數(shù)f (x)=x2-2x-1在區(qū)間(2,3)上存在零點(diǎn),
解法二 從函數(shù)圖象出發(fā),如圖1,f(2)=-1<0,f(3)=2>0,而二次函數(shù)f(x)=x2-2x-1在[2,3]上的圖象是不間斷的,這表明函數(shù)圖象在區(qū)間(2,3)上一定穿過x軸,即函數(shù)在區(qū)間(2,3)上存在零點(diǎn).
我們對(duì)這個(gè)解法不妨做一些思考,讓這種解法能解決更一般的函數(shù)零點(diǎn)問題.
如果是一般的二次函數(shù)在給定區(qū)間(m,n)上有零點(diǎn),能根據(jù)圖象得到判定方法嗎?
觀察二次函數(shù)圖象,我們發(fā)現(xiàn)如果函數(shù)圖象在(m,n)中穿過z軸一次,則函數(shù)y-f(x)在(m,n)中就唯一存在一個(gè)零點(diǎn)x0,怎么保證穿過一次呢?用f(m)f(n)<0保證就可以了,
思考一 如果二次函數(shù)y=f(x)對(duì)于實(shí)數(shù)m,n,m 例1 若關(guān)于z的方程3tx2+(37t)x+4 =0有兩個(gè)實(shí)根α,β,滿足O<α<1<β<2,求實(shí)數(shù)t的取值范圍, 解析 函數(shù)的零點(diǎn)就是函數(shù)圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo),是一個(gè)實(shí)數(shù),即為方程f(x) =0的根,由題意設(shè)f(x)=3tx2+(37t)x+4,可得 f(0)(1)<0,f(1)(2)<0解得 3t +3-7t +4<0,(3t-7t+7)(12t+6-14t +4)<0, 即7/4 如果將函數(shù)改為單調(diào)函數(shù),零點(diǎn)能用圖象判定嗎?答案是肯定的, 思考二 一般地,如果函數(shù)f (x)在區(qū)間[m,n]上的圖象是連續(xù)不斷的曲線,且函數(shù)y=f(x)是單調(diào)函數(shù),當(dāng)f(m)f(n)<0,那么有且僅有一個(gè)x0∈(m,n),使得f (x0)=0,即函數(shù)y=f(x)在(m,n)中存在唯一零點(diǎn)x0. 例2 若方程2x=kx +2(k<0)在(0,1)上有且僅有一個(gè)實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)k的范圍, 解析 由題意設(shè)f(x)=2x-kx-2(k<0),則函數(shù)y=f(x)在(0,1)上為單調(diào)增函數(shù),它有且僅有一個(gè)根的條件是f(O).f(1)<0,得解(20-0-2)(21-k2)<0 k<0. 如果不是單調(diào)函數(shù)呢?零點(diǎn)的情況又如何呢?觀察圖象得出函數(shù)與方程中一個(gè)重要結(jié)論: (零點(diǎn)存在定理)一般地,若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[m,n]上的圖象是一條不間斷的曲線,且有f(m)f(n)<0,那么至少有一個(gè)x0∈(m,n),使得f(x0)=0,即y=f(x)在(m,n)中至少存在一個(gè)零點(diǎn)x0, 例3根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以判斷方程ex-x-2=0有一個(gè)根所在的區(qū)間為() A.(-1,0) B.(0,1) C.(1,2) D.(2,3) 解析 由題意設(shè)f(x)=ex-x-2.函數(shù)為連續(xù)函數(shù),則代人得f(2)f(1)<0,所以選C. 同學(xué)們,如果將零點(diǎn)存在定理?xiàng)l件從f(m)f(n) 思考三 一般地,若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[m,n]上的圖象是一條不間斷的曲線,且有f(m)f(n)>0,那么,函數(shù)f (x)在區(qū)間(m,n)內(nèi)不一定沒有零點(diǎn). 例4 若函數(shù)f(x)=3x2+ 2ax +1(a>0)在區(qū)間(- 1,1)內(nèi)有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 解析 由題意知 △=(2a)2-4X3Xl>0, -1<2a/6<1, f(-1) =3-2a +1>0, f(1) =3+2a +l>0, 又a>0,解得√3<以<2. 思考四 一般地,若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[m,n]上的圖象是一條不間斷的曲線,那么當(dāng)函數(shù)f(x)在區(qū)間(m,n)內(nèi)有零點(diǎn)時(shí)不一定有f(m)f(n)<0,也可以是f(m)f(n)>0. 例5 已知函數(shù)f(x) =2ax2 +2x-3.如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[-1,1]上有零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是 解析 若a=O,則f(x)=2x-3.f(x)=0 x=3/2不∈[-1,1],不合題意,故a≠0. 下面就a≠0分兩種情況討論: (1)當(dāng)f(-1)f(1)≤0時(shí),f(x)在區(qū)間[-1,1]上至少有一個(gè)零點(diǎn),即(2a5) (2a-1)≤o,解得1/2≤a≤5/2.當(dāng)f(-1)f(1)>0時(shí),函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[-1,1]上有零點(diǎn)的條件是f(-1/2a)f(1)≤o或f(-1/2a)f(-1)≤0, -1<-1/2a<1, f(-1)f(1)>0, 解得a>5/2. 綜上,實(shí)數(shù)以 的取值范圍為[1/2,+∞). 從以上思考結(jié)論的演變過程可以看出,研究函數(shù)零點(diǎn)的每個(gè)結(jié)論都離不了函數(shù)圖象,這是函數(shù)中一種非常重要的思想,即數(shù)形結(jié)合思想,它比具體的數(shù)學(xué)知識(shí)具有更強(qiáng)大的抽象性與概括性,所以我們加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的運(yùn)用意識(shí),有利于優(yōu)化認(rèn)知結(jié)構(gòu),活化知識(shí),提高解決問題的能力.