張鑫
摘要:基于桌面云管理的硬盤保護系統(tǒng),是通過管理軟件來保護操作系統(tǒng)的完整,并使其具備數(shù)據(jù)的維護、還原等功能,通過校園局域網(wǎng),建立服務(wù)器與各終端的連接,從而實現(xiàn)終端的統(tǒng)一管理。基于桌面云管理的硬盤保護系統(tǒng)將有效解決教學(xué)實驗中遇到的突發(fā)問題,不影響教學(xué)任務(wù)的正常進行,既提高了機房管理維護的效率,也提高了學(xué)校計算機的現(xiàn)代化管理水平,使機房能更好地為計算機實驗教學(xué)及上機提供服務(wù)。
關(guān)鍵詞:云管理系統(tǒng);機房管理;硬盤保護卡
中圖分類號:TP3 文獻標識碼:A 論文編號:1674-2117(2018)20-0104-03
高校機房管理的現(xiàn)狀
當前,高校的機房不僅要承擔計算機相關(guān)專業(yè)的教學(xué)工作,還要作為一個公共的實驗室,滿足多元化的使用需求,如解剖學(xué)科上機考試等,多學(xué)科多專業(yè)的使用需求給機房管理維護帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。筆者所在學(xué)校計算機數(shù)量較多,且有多個實驗室,在使用硬件保護卡進行計算機維護管理上難以統(tǒng)一,如在軟件安裝、考試部署、IP分配等方面,多個實驗室需要分別多次進行獨立安裝部署,不僅極大增加了維護管理的工作量,而且也影響了機房維護管理效率。
硬盤保護系統(tǒng)的重要意義
硬盤保護實際上是對硬盤數(shù)據(jù)進行保護,目的是保護計算機操作系統(tǒng)的完整,硬盤保護可通過安裝硬件保護卡或云管理系統(tǒng)軟件兩種方式實現(xiàn),硬件保護卡是指安裝于PCI卡槽的硬件還原卡,云管理系統(tǒng)是指安裝于系統(tǒng)中的硬盤保護軟件,使計算機具備數(shù)據(jù)的維護、還原等功能。過去幾年,筆者所在學(xué)校機房以安裝硬盤保護卡為主,但隨著多媒體教學(xué)的快速發(fā)展,傳統(tǒng)的機房管理方式已無法滿足教學(xué)的多元化需求,遇到一些臨時的突發(fā)問題,硬件保護卡難以在短時間內(nèi)解決問題,更無法保障教學(xué)的繼續(xù)進行。而基于云管理的硬盤保護系統(tǒng)有效解決了這個問題,因此,本文以ADS云管理系統(tǒng)為例,對其實際應(yīng)用方面進行具體介紹。
云管理系統(tǒng)的總體設(shè)計
1.工作原理
云管理系統(tǒng)工作原理的核心是利用網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)服務(wù)器集中管理保存數(shù)據(jù),并實現(xiàn)數(shù)據(jù)的按需分配。通過客戶端的云管理軟件,將本機數(shù)據(jù)進行增量存儲、增量下發(fā),并按需將本機數(shù)據(jù)上傳到目標服務(wù)器,服務(wù)器對上傳的數(shù)據(jù)進行動態(tài)存儲,利用云管理系統(tǒng)實現(xiàn)統(tǒng)一的部署,并將局域網(wǎng)內(nèi)所有計算機終端按組進行數(shù)據(jù)下發(fā),實現(xiàn)數(shù)據(jù)的動態(tài)流動。云管理系統(tǒng)工作原理如下頁圖1所示,在服務(wù)器端、客戶端分別安裝ADS管理軟件,通過交換機,把局域網(wǎng)內(nèi)所有連接的客戶機統(tǒng)一管理起來。
2.設(shè)計思路
ADS云管理系統(tǒng)是基于校園網(wǎng),支持跨網(wǎng)段路由實現(xiàn)的校園電腦終端的集中統(tǒng)一管理。由于使用環(huán)境的不同,如有的學(xué)科上課需要32位系統(tǒng),有的學(xué)科需要64位系統(tǒng),而有的學(xué)科教學(xué)需要64位系統(tǒng),實驗需要32位系統(tǒng),我們在服務(wù)器端配置多個系統(tǒng)鏡像文件,按使用需求的不同,可在服務(wù)器端建立系統(tǒng)鏡像分組和用戶管理分組。在教師端和學(xué)生端建立系統(tǒng)目錄,當學(xué)生端、教師端通過ADS云管理系統(tǒng)與服務(wù)器端連接時,存儲在服務(wù)器端的鏡像將下發(fā)到學(xué)生機和教師端,使教師端和學(xué)生端有多個系統(tǒng)可供使用,并把系統(tǒng)鏡像存儲到本地,實現(xiàn)終端電腦從本地進入教學(xué)系統(tǒng)。教師端通過登錄管理平臺,對所有在線學(xué)生終端進行控制管理。
云管理系統(tǒng)的配置管理
1.配置操作系統(tǒng)
教學(xué)環(huán)境搭建的根基是操作系統(tǒng),不同的教學(xué)任務(wù)會使用到不同的操作系統(tǒng),為實現(xiàn)操作的便利,我們在功能上以教學(xué)、實驗、考試、測試等為需求進行分類,并建立相對應(yīng)分類的系統(tǒng)目錄。通過系統(tǒng)光盤按使用需求,在客戶端分別創(chuàng)建Windows7 32位、Windows7 64位、Win10 64位操作系統(tǒng),并在每個操作系統(tǒng)中安裝ADS云管理系統(tǒng)和各操作系統(tǒng)所要使用的教學(xué)軟件,來滿足不同用戶的使用需要。為統(tǒng)一管理磁盤,創(chuàng)建C、D、E三個分區(qū),默認C盤為系統(tǒng)盤,并設(shè)置此盤符為每次開機自動還原;D盤為不保護數(shù)據(jù)盤,存儲到此盤符里的數(shù)據(jù)重啟電腦不會消失;E盤為共享盤,用于分享工具軟件等資源,此共享盤可跨操作系統(tǒng)共享,并將每個系統(tǒng)分別封裝為鏡像文件備份留存。
2.服務(wù)器端的搭建
服務(wù)器端的搭建尤為重要,云管理系統(tǒng)的核心是基于服務(wù)器端的部署,首先選擇性能較好的服務(wù)器,在服務(wù)器上安裝服務(wù)器端云管理配置工具,配置使用環(huán)境,安裝服務(wù)器端的ADS云管理系統(tǒng),并通過局域網(wǎng)將客戶端的操作系統(tǒng)整體上傳至服務(wù)器,服務(wù)器端進行統(tǒng)一管理部署。此時,需要在服務(wù)器端創(chuàng)建多個系統(tǒng)根目錄以便存放不同的系統(tǒng)鏡像,成功上傳后根據(jù)系統(tǒng)的使用需求進行命名,將上傳的系統(tǒng)鏡像下發(fā)到所有客戶端來完成最基本的環(huán)境搭建,查看管理進度直到完成系統(tǒng)部署,此時可繼續(xù)部署第二個系統(tǒng),因系統(tǒng)的部署按照任務(wù)前后排隊進行,部署下一個系統(tǒng)時不影響上一個系統(tǒng)的部署進程。
3.分組管理
分組管理是要實現(xiàn)每個房間的教師機和學(xué)生機可以獨立遠程管理,原則上按房間號和使用人進行分組(如圖2),這樣實現(xiàn)了教師端和學(xué)生端分別管理。這樣做的意義在于,當希望分別控制管理終端時互不影響,通過后臺管理可實現(xiàn)對終端組的部署、重啟、喚醒、修改組內(nèi)終端IP等操作,這些操作在所在組內(nèi)進行排隊,相當于兩個任務(wù)同時進行互不干擾。比如房間1和房間2,房間1的學(xué)生機要部署32位系統(tǒng),房間2的學(xué)生機要部署64位系統(tǒng),通過按房間分組的方式,服務(wù)器可同時下發(fā)數(shù)據(jù)給兩個房間的客戶機,無需排隊,但是單個房間內(nèi)即組內(nèi)部署系統(tǒng)時,教師機和學(xué)生機需要按時間先后排隊部署。對于機房管理人員來說,分組對后期的維護也起到了重要作用,當個別學(xué)生機出問題時,教師機可正常上課教學(xué),學(xué)生機可直接讀取服務(wù)器系統(tǒng)鏡像,不影響其使用。等系統(tǒng)鏡像完全下發(fā)到本地后,學(xué)生機便可從本地啟動系統(tǒng)。
云管理系統(tǒng)的優(yōu)勢與不足
云管理系統(tǒng)有許多優(yōu)勢,能滿足教學(xué)的多元化需求,以及在遇到一些突發(fā)問題時不影響教學(xué)。例如,教師機教學(xué)中突然藍屏無法進行教學(xué)任務(wù),重啟后仍是藍屏或無法正常進入系統(tǒng),這種情況下,機房管理人員可通過遠程桌面進入服務(wù)器,進入云管理系統(tǒng)恢復(fù)終端系統(tǒng)為發(fā)生問題之前可正常進入系統(tǒng)的進度或者恢復(fù)為服務(wù)器上存儲的原始鏡像,教師端通過讀取服務(wù)器端進度或鏡像進入系統(tǒng),不影響后續(xù)教學(xué)的正常進行。學(xué)生端遇到問題,也可對出問題的學(xué)生端單獨恢復(fù)系統(tǒng)的進度,不影響其他學(xué)生機,從而保障了教學(xué)的正常進行。
當然,云管理系統(tǒng)也存在一定的弊端。因為其工作方式需要依靠服務(wù)器,所以云管理系統(tǒng)的穩(wěn)定性受到服務(wù)器的影響,如果服務(wù)器出現(xiàn)故障,學(xué)生端和教師端雖然可正常教學(xué),但將無法進行后臺管理,此時,對終端的任何操作都將無法進行。因此,機房管理人員需要定期做好備份,或者準備好備用的服務(wù)器硬盤,以防止因服務(wù)器硬盤出問題進不了系統(tǒng)。
結(jié)束語
桌面云管理系統(tǒng)是機房管理和維護的新嘗試,在互聯(lián)網(wǎng)新時代下,它彌補了傳統(tǒng)硬件保護卡在日常維護中的弊端,以服務(wù)器為核心,基于網(wǎng)絡(luò)的管理模式,不僅提高了機房管理和維護的效率,也降低了硬件的耗損成本。在教育信息化建設(shè)高速發(fā)展的大環(huán)境下,桌面云管理系統(tǒng)定將在高校教學(xué)管理中發(fā)揮重要作用。
參考文獻:
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