上海市七寶第二中學 方圣杰 朱亞平
在上海,流傳著一句老話:“十年上海看浦東,百年上海看外灘,千年上??雌邔殹!逼邔?,是一座既有江南自然風光,又富有人文歷史底蘊的千年古鎮(zhèn)。被譽為“郡東第一剎”的“七寶教寺”便坐落在這里。依托上海市區(qū)和七寶鎮(zhèn)的優(yōu)越地理環(huán)境以及人文資源,我們組織少先隊員開展了一系列文化探訪活動,通過自主實踐,培養(yǎng)他們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,提高他們的探索能力和社會責任感。
在“讓每一個孩子享受快樂學習的過程,學會自我發(fā)展”的學校辦學理念引領下,少先隊大隊部將“探秘申城,‘尋根’七寶”活動的目標定為:以傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為載體,引導隊員們在實踐中學會觀察、探究、合作、交流與分享,由此培養(yǎng)他們的多項技能,陶冶他們的情操。
活動開始前,各中隊分別對活動內(nèi)容進行了熱烈討論。少先隊大隊部匯總大家的意見后,根據(jù)六、七、八三個年級少先隊員的興趣、能力和需求,將活動分為“星期八古鎮(zhèn)”“魅力閔行成長路”“上?;?,青春行”三個部分。
六年級的隊員們開展的“星期八古鎮(zhèn)”活動以探訪家鄉(xiāng)“七寶”為主線,通過繪制“人文大冒險地圖”來深入了解“七寶”的歷史沿革、名稱由來、地區(qū)名人、傳說故事、風俗習慣等,并通過觀察,發(fā)現(xiàn)“七寶”作為千年古鎮(zhèn)的獨特之處和如今存在的問題,增強熱愛家鄉(xiāng)的情感。七年級的隊員們開展“魅力閔行成長路”活動,通過調(diào)查閔行區(qū)主要商業(yè)中心、設計“閔行一日游”路線圖,感受閔行區(qū)改革開放40年以來的發(fā)展變化,并深入尋訪閔行區(qū)城市化進程中的榜樣人物和奮斗故事,以他們的優(yōu)秀事跡激勵自己不斷進步。八年級的隊員們則以“上?;?,青春行”為尋訪主題,探究申城的發(fā)展現(xiàn)狀,自主發(fā)現(xiàn)問題,主動與城市相關負責部門溝通并嘗試解決問題。
隊員在商業(yè)中心采訪路人
在“探秘申城,‘尋根’七寶”活動中,六年級隊員們的“星期八古鎮(zhèn)”活動格外出彩。他們以繪制“人文大冒險地圖”的形式,探究家鄉(xiāng)“七寶”古鎮(zhèn),了解其縱貫千年的歷史文化底蘊,同時與現(xiàn)在“七寶”的發(fā)展進行比較,自主講述家鄉(xiāng)故事、中國故事,讓這一活動產(chǎn)生了良好的教育效果。
隊員手繪“七寶”人文大冒險地圖
學期初,各中隊的輔導員們首先對隊員們進行了活動注意事項和相關方法的培訓。然后,鼓勵他們以“七寶”的人文內(nèi)容為主題,在一學期內(nèi)進行創(chuàng)意探討、可行性分析、實地探訪、繪制地圖、調(diào)整地圖和成果展示。
隊員們紛紛行動起來,利用課余時間對“七寶”古鎮(zhèn)進行了全方位的探究,還設計出了多種創(chuàng)意十足的人文地圖,其中包括老街名人、歷史傳說、微雕工藝、環(huán)保出行、“七寶”美食、“七寶”旅游禮品等。
﹃星辰中隊﹄繪制的﹃七寶老街﹄環(huán)保垃圾箱地圖
“我們學校坐落在千年古鎮(zhèn)‘七寶’,從教室的窗戶向南望去,就能看到老街上鱗次櫛比的古建筑和川流不息的車與人。特別是南街,街道兩邊販賣各式美食,游客們紛紛駐足品嘗。但在邊逛古鎮(zhèn)邊享受美食的同時,那些用來盛裝美食的竹簽、包裝袋等卻有可能被游客們隨便丟掉。‘七寶’景區(qū)曾創(chuàng)下單日客流量突破8萬人次的記錄,如此巨大的人流,垃圾箱是否到位?是否會由于垃圾箱的布置不合理而導致垃圾堆積?“星辰中隊”的隊員吳痕菲在尋訪“七寶”的活動中提出了這樣的疑問。于是,“星辰中隊”決定繪制一張“七寶老街”環(huán)保垃圾箱地圖,使它既能從一個側面突顯“七寶”景區(qū)的發(fā)展規(guī)劃,又能更好地服務游客,起到引導作用。說干就干,隊員們不畏辛苦,在“七寶”古鎮(zhèn)的每一條街上尋找每一個垃圾箱的位置,最終摸清了現(xiàn)有垃圾箱的分布情況,并畫入地圖中。
拿到親手繪制好的地圖后,隊員們小心翼翼地拍照,并把地圖彩樣打印出來人手一份,投入“垃圾大作戰(zhàn)”的志愿服務活動中。在前期調(diào)研的基礎上,隊員們分別前往美食街的幾個平時垃圾較多又未設置垃圾箱的衛(wèi)生死角“站崗”。當游客們拆下食物的包裝時,隊員們就及時拿出地圖為游客指引就近垃圾箱的位置,并提醒游客干濕垃圾需進行分類投擲。幾個周末下來,老街居民、美食街店主、景區(qū)清潔人員都說地面干凈整潔了許多,景區(qū)負責人也表示會盡快在這幾個垃圾“死角”增設垃圾箱,讓“垃圾分類”的標識更醒目。
“QQ中隊”繪制的“七寶老街禮品分布圖”
隨著“七寶”古鎮(zhèn)旅游業(yè)的發(fā)展,道路兩側涌現(xiàn)出了許多售賣土特產(chǎn)和紀念品的禮品店?!癚Q中隊”的隊員們在討論如何繪制人文地圖時,想到了繪制一幅“七寶”禮品店的地圖。于是,隊員陳不染在課余時間走訪了“七寶”鎮(zhèn)上的所有禮品商店,并把名字記了下來。在地圖中,隊員們用長方塊來表示店鋪,涂上紅色,并拉出箭頭標注禮品店名稱;用灰色表示街道;用綠色表示樹木;用黑色表示周圍的房子。大家齊心協(xié)力完成了一幅詳盡的“七寶老街禮品分布圖”。他們紛紛表示,看到地圖才發(fā)現(xiàn),原來家鄉(xiāng)“七寶”的湯圓、羊肉、皮影戲畫冊、微雕小禮品等有著如此深厚的歷史淵源,難怪大受游客們的青睞。旅游業(yè)的發(fā)展助推了當?shù)厝嗣裆钏降奶岣撸尅捌邔殹钡膫鹘y(tǒng)美食和手工技藝得以傳承和傳播。
在“星期八古鎮(zhèn)”活動中,六年級隊員陸笑顏表示:“以繪制地圖為線索進行探尋,既學習到了區(qū)域地理和人文地理的相關知識,還提高了歸納、整理、探究的思維能力,更體驗到了團隊合作進行創(chuàng)作的自豪感!”繪制家鄉(xiāng)地圖的過程,增進了隊員們對家鄉(xiāng)的了解,同時引導他們以現(xiàn)代視角去發(fā)現(xiàn)問題,比如資源配置、文化傳承等,進而為家鄉(xiāng)建設出力。
“探秘申城,尋根‘七寶’”系列活動,打破了以往組織少先隊活動時空間上的局限性,著力于倡導隊員們主動去體驗、探究,有效地培育了他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在活動中,隊員們帶著問題,以研究為手段,分析問題、解決問題,并創(chuàng)造性地獲取知識和經(jīng)驗,使每個人都受益匪淺,同時增強了少先隊組織的吸引力和影響力。