文/火星主婦

1

因為特別愛整齊的緣故，我不喜歡看見家里到處都是玩具。

所以我專門準備了一間房當作孩子們的游戲房，在房間里擺了大型的收納柜子，所有玩具都分門別類地放好。

而且每隔一段時間，我要整理一次孩子的游戲房。主要就是把孩子長期不玩的玩具收拾出來。品相還好的我會在網(wǎng)上轉(zhuǎn)讓，或者送人，破損骯臟了的玩具我會直接丟掉。

有幾次我把玩具丟在垃圾桶，都被孩子看見了，給重新?lián)旎貋砹恕?/p>

后來我每次丟玩具，都會趁孩子睡覺的時候，并且會直接丟到樓道的大垃圾箱。

在一次例常收拾中，我看到一副蛋糕拼插玩具，這個玩具已經(jīng)缺了好多零部件，彩色貼紙和魔術(shù)貼也都脫落不少。

想想買的時候這個玩具就很便宜，兒子也好久沒玩了，于是我就給扔了。

可事情偏偏就是這么湊巧，兒子第二天一進游戲房，竟然一下子就發(fā)現(xiàn)他的蛋糕拼插玩具不見了，問我去哪兒了。

我只好老實說，“玩具破了，媽媽給丟了?！?/p>

沒想到兒子大哭起來，整個人急得又是跺腳又是甩手，眼淚大顆大顆滾下來，傷心欲絕。

我預(yù)料到他可能會哭，可沒想到會哭得這么厲害。我也是被這陣仗嚇到了，情急之下我只好趕緊說，“媽媽再去買，再去買！”沒想到兒子聽了我的話，哭得更厲害了。

我這樣哄那樣勸，總是沒有說到點上。兒子哭得都轉(zhuǎn)不過氣了，嗓子也整個啞了。就這樣哭了好久，之后才艱難地嘶啞著和我說，“媽媽不能買，那是圣誕老公公送給我的！”

我這下才猛然想起，那是他去年圣誕節(jié)的禮物！我怎么把這個給忘了?。?/p>

2

我還記得去年的圣誕節(jié)，兒子擁著被子坐在床上，奶聲奶氣地和圣誕老人說：“圣誕老公公，我要媽媽手機視頻上看見過的那個蛋糕玩具，請你一定送給我，祝你圣誕快樂！”然后他高高興興地躺下睡著了。

那時他三歲多，嚴格意義上來說，是他第一次真正理解了圣誕老人送禮物這個事兒。

這個玩具在他的眼里，是很神奇的，是一個白胡子老爺爺駕著馴鹿馬車，不知道怎么爬進了他沒有煙囪的家里，然后放在了客廳的圣誕樹下。

而且雖然他和這個白胡子老爺爺既沒見過面也沒打過電話，但是老爺爺剛好就送給了他最想要的蛋糕玩具。

這個破玩具，代表了一份最寶貴的童真，最神奇的喜悅。而我為了房間的“清凈”，竟然隨隨便便把它給丟了！

得知事情原委，我馬上去垃圾桶翻找，玩具當然早就沒影子了。我馬上又聯(lián)系了淘寶賣家，讓對方用順豐空運給我發(fā)回一個一模一樣的。

之后我考慮了幾秒鐘，為了保護孩子心中的美好，我打算不告訴他我新買了一個一模一樣的玩具。我假裝打了一個電話，然后回去和兒子說：“玩具被裝在垃圾車上了，在運往垃圾車的路上，我已經(jīng)拜托快遞叔叔去找了，他一旦找到就會送還給我們?！?/p>

還好兒子還小，算是被我糊弄過去了。

接著我鄭重地和他說：“對不起，媽媽不該隨便丟你的玩具?！?/p>

3

父母不應(yīng)該以任何借口隨意處置孩子的玩具。

但很多父母卻喜歡這樣做。

我想起自己小時候收集的各種小玩意，也是被我媽各種神不知鬼不覺地處理掉。

小學(xué)時同學(xué)之間流行收集橡皮擦，我把零花錢都省下來買各種好看的橡皮擦。然后藏在床底下的一個書包里，經(jīng)常拿出來擺一擺聞一聞，然后有一天，我發(fā)現(xiàn)它們都不見了。

高中、大學(xué)的時候，我收集了不少漫畫，也在一次搬家之后全部不翼而飛。

還有我收集的美少女卡片、舊玩偶、爸媽第一次旅行給我?guī)У募o念品，都在我想要翻找它們的時候不見了。

我有一次去一個要好的女同學(xué)家玩，她也是三十多歲了，但是從小到大的各種玩意都還保留著。從小睡到大的毛絨玩具，還在床頭；小時候一起收藏的美少女卡片，她都放在了一個本子里，拿出來給我看。漫畫也是在書柜里擺得整整齊齊。我突然就很想哭，因為她的童年和青春，沉迷和歡喜，尚可以借物去追憶，而我什么都沒有。

或許這也是孩子不愿意扔掉舊玩具的理由吧。

孩子在玩玩具的時候，度過了美好的時光；后來他們不玩了，還可以憑借著玩具，回憶起當初的那些快樂。他們不愿意丟棄玩具，不是故意和我們對著干，而是他們對玩具真的有感情，這份感情不在乎玩具價值高低，只看重是不是給他們帶來了快樂。

只是我們大人已經(jīng)離童年太遙遠，難以理解這樣簡單純粹的感情。

4

媽媽們總有100個可以丟掉孩子玩具的理由。家里玩具太多啦，丟掉一些吧。這個玩具已經(jīng)不適合你玩啦，送給弟弟妹妹吧。

我可以理解媽媽們的各種出發(fā)點，但是在處理玩具之前，還請媽媽停下來，問一下孩子的意見。

波蘭著名教育家科札克曾說過，“沒有兒童，只有人”。

孩子雖然年幼，但他們有獨立的人格和自我意識，他們有自己的想法和觀點。父母不能因孩子的弱小、對成人的依賴，而無視他們獨立人格和自我意識的存在。

因此，孩子有權(quán)利決定如何處置玩具，因為孩子擁有玩具的所有權(quán)。隨意處置孩子的玩具，其實是家長不尊重孩子物權(quán)的表現(xiàn)。長期這樣，潛移默化，也會讓孩子認為，他人的物權(quán)，是不值得尊重的。

在那次事件之后，我沒有再悄悄扔過孩子的玩具。而且我也不再把收拾玩具房當做我自己的責任，我慢慢引導(dǎo)孩子，讓他學(xué)會整理自己的玩具，保持玩具房的整潔。

因為總有責任會和權(quán)力對等。既然孩子擁有玩具的物權(quán)，那也勢必要承擔起收拾好玩具的責任。

后來有一次，玩具又漸漸多得放不進柜子了，我又向他提議，要不要收拾一下。沒想到他很爽快地答應(yīng)了我的要求。他說，“每天收拾玩具也很麻煩，而且柜子空了，我們又可以放進新的玩具?！?/p>

然后他一件件地審查，仔細地篩選出了一批他不需要的玩具。我們還頭腦風暴了一下怎么處理舊玩具，是直接丟掉呢，還是送給弟弟妹妹。最后，我們決定在公園里以比較低的價格賣掉這些玩具，所得的收入可以用作下一次買玩具。

我還真的帶他去公園賣了一次玩具，大熱天，也挺辛苦，孩子懵懵懂懂，但是似乎理解到了賺錢的不易。

所以，不要再偷偷丟掉孩子的玩具了。雖然這能最有效地處理麻煩，可是養(yǎng)孩子，哪里能害怕這些麻煩呢。因為我們得耐心地等著他們慢慢成長，而且要時刻記得這個小小的人兒，需要我們的尊重。