近日，《青少年藍(lán)皮書——中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用和閱讀實(shí)踐報(bào)告（2017-2018）》（以下簡(jiǎn)稱報(bào)告）在北京發(fā)布。藍(lán)皮書內(nèi)容主要來自2017年度針對(duì)全國100所中小學(xué)校和青少年宮等校外教育場(chǎng)所進(jìn)行的抽樣調(diào)查，并對(duì)青少年網(wǎng)絡(luò)使用、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知、手機(jī)上網(wǎng)等焦點(diǎn)問題進(jìn)行了分析。

自2006年到2017年，對(duì)比十年里的調(diào)查數(shù)據(jù)，《報(bào)告》發(fā)現(xiàn)，中國18歲以下未成年人首次觸網(wǎng)年齡持續(xù)走低。《報(bào)告》顯示，不論是上網(wǎng)目的還是實(shí)際應(yīng)用，未成年人通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行在線學(xué)習(xí)的情況都有所增加，人數(shù)比例也呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)。從2017年的數(shù)據(jù)來看，無論是未成年人的上網(wǎng)目的，還是通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的比例都有大幅提升。“完成作業(yè)，查資料”在未成年人上網(wǎng)目的中排第二位，僅次于放松休息；“在線學(xué)習(xí)”在未成年人主要使用的網(wǎng)絡(luò)功能中排在第三位，僅次于網(wǎng)絡(luò)音樂和QQ聊天。

應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，對(duì)提升未成人的學(xué)習(xí)效率幫助明顯。調(diào)查顯示，52.4%的未成年人認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)起到了促進(jìn)作用。其中，未成年人使用手機(jī)、電腦、學(xué)習(xí)機(jī)等閱讀行為大幅增加，其主要閱讀的三類圖書為文學(xué)名著、歷史知識(shí)/歷史人物類和科普類。（摘編自中國新聞網(wǎng)2018-09-12）