劉繼文 王帥英 聶明局

摘 要：高校離退休教師黨員群體隊伍龐大、政治優(yōu)勢明顯。如何通過高校黨組織的推動，發(fā)揮好離離退休教師黨員群體政治導(dǎo)航、老有所為、關(guān)愛青年的作用，并引導(dǎo)他們持續(xù)釋放正能量、共同努力實現(xiàn)偉大中國夢，值得深入研究。文章分析了高校離退休教師黨員群體的五大政治優(yōu)勢，論述了他們關(guān)心下一代、發(fā)揮老有所為作用的五個途徑，并介紹了國內(nèi)高校及相關(guān)院系的一些有益探索。

關(guān)鍵詞：高校；退休黨員；政治優(yōu)勢；作用發(fā)揮

中圖分類號：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：2096-000X（2018）15-0172-03

Abstract： The group of retired teachers in colleges and universities has a large group and obvious political advantages. It should be made a deep research how to let old people play the role of political guidance， accomplish in their old age， care for young people and how to guide them to continuously release the positive energy and realize the great Chinese dream through the promotion of the party organization. This paper analyzes the five political advantages of the members of the retired teachers in colleges and universities， and discusses the five ways they care about the next generation and play the role of the old one， and introduces some useful exploration of the domestic universities and related departments.

Keywords： colleges and universities； retired party members； political advantages； the role they play

黨的十九大報告強(qiáng)調(diào)要“認(rèn)真做好離退休干部工作?！绷?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“老干部是黨執(zhí)政興國的重要資源，是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要力量”。[1]作為老干部群體的重要組成部分，高校退休教師黨員隊伍人數(shù)眾多，影響巨大。在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢中，應(yīng)該充分認(rèn)同高校離退休黨員群體的潛能和價值，在關(guān)心下一代青年中，探索有效途徑推動他們貢獻(xiàn)智慧和力量。

一、發(fā)掘群體的政治優(yōu)勢，增強(qiáng)對離退休教師黨員的價值認(rèn)同

根據(jù)中央有關(guān)文件要求，“要發(fā)揮離退休干部的政治優(yōu)勢、經(jīng)驗優(yōu)勢、威望優(yōu)勢，充分凝聚和釋放正能量。”[2]總體上，全國高校及其各級基層組織，高度重視離退休教師黨員作用發(fā)揮，提供了組織保障、經(jīng)費(fèi)保障、場地保障和相關(guān)服務(wù)。在實際探索過程中，也存在有的基層黨組織對老同志群體價值認(rèn)同不夠高、資源潛力挖掘不夠好，作用發(fā)揮不夠?qū)嵉葐栴}，忽視了這支隊伍建設(shè)，使得有的老黨員為人民服務(wù)的思想有所淡化。在全面從嚴(yán)治黨、全面建成小康社會、共同實現(xiàn)“中國夢”等征程中，老黨員的作用和價值應(yīng)該得到充分認(rèn)同，尤其要注重發(fā)揮老同志“政治、經(jīng)驗、威望、時空、親情”的獨(dú)特優(yōu)勢。[3] （P2）高校離退休教師黨員群體具有如下5大政治優(yōu)勢和特點：

（一）有為黨服務(wù)、替黨分憂的強(qiáng)烈使命

高校離退休教師黨員群體，大多為65至85歲高齡，有的經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭，有的經(jīng)歷了解放戰(zhàn)爭，都見證了新中國誕生、民族在苦難中的抗?fàn)幒歪绕?，都見證了我國推進(jìn)改革開放、開啟民族復(fù)興大業(yè)的過程。他們是黨的光輝歷史和業(yè)績的創(chuàng)造者，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承者。他們錘煉形成了堅定的政治立場和理想信念。他們有著強(qiáng)烈的組織認(rèn)同感、黨員歸屬感。他們離退休后，絕大多數(shù)同志仍能心系組織，愛黨憂黨，渴望繼續(xù)為黨貢獻(xiàn)力量。高校黨組織應(yīng)該發(fā)揮他們的政治優(yōu)勢，支持他們講好中國故事、傳承紅色基因、教育影響中青年群體，為黨和人民奉獻(xiàn)余熱。

（二）有探究未知、傳播真知的持續(xù)動力

高校離退休教師黨員群體，大多都經(jīng)受了專業(yè)系統(tǒng)的大學(xué)教育，其中不乏一批學(xué)生敬仰的大家和名師。他們大多追求真理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)識淵博、思維縝密。由于退休前，他們常年在一線從事科學(xué)研究、教學(xué)改革等工作，退休后不少老黨員仍習(xí)慣于繼續(xù)從事一些教學(xué)科研的實踐工作。有的黨員老教授們，持續(xù)關(guān)注著國際學(xué)術(shù)進(jìn)展，有的仍筆耕不輟撰寫科研論文，有的仍堅持著書立說，有的投身科普教育。高校黨組織應(yīng)鼓勵他們發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，力所能及做好傳播知識、傳授經(jīng)驗、探索未知等工作。

（三）有見證風(fēng)雨、久經(jīng)考驗的寶貴閱歷

高校離退休教師黨員，普遍都有著豐富的人生閱歷。不少離退休教師黨員，有著特殊的生活體驗、職業(yè)經(jīng)歷、情感感悟、政治實踐、社會參與。他們經(jīng)受了歲月磨礪，積淀著歷史文化。他們當(dāng)中，很多人有著超乎常人的政治鑒別力和發(fā)展判斷力。有的見證歷史蹉跎更加淡泊明志，有的歷經(jīng)坎坷仍笑傲人生，有的飽經(jīng)滄桑仍精神矍鑠，他們的淡定豁達(dá)令人肅然起敬。高校黨組織應(yīng)充分挖掘他們身上的人力資源，把他們的人生感悟、政治智慧、精神財富傳承發(fā)揚(yáng)，轉(zhuǎn)化為教育下一代的寶貴資源。

（四）有誨人不倦、關(guān)愛青年的一貫熱情

高校離退休黨員群體長期服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會，其最大的特色和特長就是教書育人、立德樹人、關(guān)心下一代。在他們離退休后，仍有較大熱情，愿意以合適的方式，繼續(xù)躬耕講壇、著書立說、傳播文化、幫扶青年。很多高校教師黨員60歲退休后，仍然被原單位或者其他高校返聘，繼續(xù)從事專業(yè)教學(xué)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、院系黨建和行政管理等工作。高校黨組織要善于挖掘離退休教師黨員的教書和育人兩大長處，提供合適崗位和平臺，讓他們繼續(xù)支撐人才培養(yǎng)體系，在青年群體中傳播社會主義核心價值觀。

（五）有發(fā)揮余熱、奉獻(xiàn)社會的責(zé)任擔(dān)當(dāng)

高校離退休教師黨員群體，在離退休前，大多都是所在單位的中堅和骨干，其中不乏一批政治和業(yè)務(wù)“雙帶頭人”。經(jīng)過多年黨的培養(yǎng)教育，熏陶養(yǎng)成了他們強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和公益服務(wù)意識，打下了“離休不離崗”“退休不褪色”的烙印。有的老黨員提出鮮明觀點：你不奉獻(xiàn)我不奉獻(xiàn)，誰來奉獻(xiàn)？你也索取我也索取，向誰索??？在這個群體中，涌現(xiàn)出了一批受得苦、吃得虧、樂奉獻(xiàn)的先鋒模范。

二、堅持政治引領(lǐng)、踐行立德樹人，拓展老有所為空間

2016年12月，習(xí)近平總書記對全國老干部工作提出了新要求，即“不忘革命初心，永葆政治本色，繼續(xù)做全面從嚴(yán)治黨的堅定支持者和模范踐行者，繼續(xù)講好中國故事、弘揚(yáng)中國精神、傳播好中國聲音。”[1]教育部關(guān)工委將離退休老同志作用發(fā)揮概括為10個方面：特邀黨建組織員、“五老”報告團(tuán)、主題教育活動、青藍(lán)工程、校園文化傳承、社團(tuán)指導(dǎo)、大學(xué)生涯導(dǎo)航、老少共話、幫困助學(xué)、專題調(diào)研等。高校離退休教師黨員的管理服務(wù)與作用發(fā)揮，不同單位有不同探索模式。結(jié)合當(dāng)前高校實際和知識分子群體特點，退休教師黨員發(fā)揮關(guān)心下一代作用，可以從如下5個方面進(jìn)行深入探索。

（一）黨建育人關(guān)心下一代

老黨員們經(jīng)歷了長期的黨內(nèi)政治生活的鍛煉，理想信念堅定，黨性觀念很強(qiáng)，對黨有很深的感情，對黨的事業(yè)無限忠誠。高校及各院系黨組織可以發(fā)動離退休教師黨員力量，設(shè)立專門黨建督導(dǎo)、組織員、黨校教學(xué)等崗位，幫助青年一代建立正確的政治信仰、樹立遠(yuǎn)大理想，引導(dǎo)青年群體跟黨走。目前，全國高校比較多地建立了組織員制度，聘請組織觀念強(qiáng)的退休老師擔(dān)任組織員，開展入黨前談心談話、入黨后跟蹤培養(yǎng)、日常黨建活動督導(dǎo)等工作。據(jù)不完全統(tǒng)計，截至2015年底，全國高校先后共聘請11萬余名離退休人員擔(dān)任特邀黨建組織員，目前在聘5萬多名。[4]中國地質(zhì)大學(xué)（武漢），從1997年以來就建立了特邀組織員制度，其工作職責(zé)被凝練為“教育、把關(guān)、服務(wù)、配合、調(diào)研、提高”12個字。[3] （P28）多年來，華中科技大學(xué)堅持返聘老干部擔(dān)任組織員，通過嚴(yán)肅的個別談話和認(rèn)真的材料審核，及時發(fā)現(xiàn)問題并指導(dǎo)學(xué)生成長成才。2018年，華中科技大學(xué)選派了18名退休的黨員處級和科級干部，進(jìn)駐18個院系，開展學(xué)生黨建調(diào)研、學(xué)生黨員談心談話等活動。還有些高校在校院兩級黨校中，建立了離退休黨員講黨課制度，開展入黨積極分子或預(yù)備黨員培訓(xùn)。中南大學(xué)從2002年開始建立了兼職黨建組織員制度，據(jù)初步統(tǒng)計，他們“參加學(xué)生黨支部組織生活400多次，給入黨積極分子上黨課1000多學(xué)時”[3]（P32）。2015年以來，華中科技大學(xué)光電學(xué)院黨委先后多次邀請全國模范教師、“武漢中國光谷”首倡者黃德修教授，以及原學(xué)校黨委宣傳部部長李振文教授為研究生、本科生黨員講黨課。學(xué)院黨委還多次組織退休黨支部和研究生黨支部開展支部共建活動，老教授和年輕學(xué)子共話理想、交流思想、展示才藝，其樂融融。

（二）教書育人關(guān)心下一代

老同志們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗、對講臺有著深厚的感情，他們熱愛教學(xué)，熱愛學(xué)生，他們用畢生的精力書寫著人民教師的鮮活故事。高校和院系黨組織可以根據(jù)老同志們的身體情況，鼓勵老同志們參與到課堂授課、教學(xué)督導(dǎo)、指導(dǎo)授課、編寫教材等工作中。北京科技大學(xué)教學(xué)名師、黨員教授羅圣國1997年9月退休后，曾長期仍受聘擔(dān)任該校教學(xué)督導(dǎo)組組長，他主講的“現(xiàn)代教學(xué)理念和課堂教學(xué)”培訓(xùn)課程，累計參與的教師超過500人次，青年教師反響熱烈。[3] （P151）華中科技大學(xué)發(fā)揮國家級教學(xué)名師、退休黨員嚴(yán)國萍教授作用，推薦其擔(dān)任文華學(xué)院副院長，分管本科教學(xué)并為學(xué)生主講《電路與系統(tǒng)》課程。華中科技大學(xué)退休黨員教授藍(lán)信鉅老師，退休后被返聘為光電學(xué)院教學(xué)顧問組組長，其主編的《激光技術(shù)》教材堪稱經(jīng)典，先后多次修訂，還被國際出版集團(tuán)購買版權(quán)向全球推廣。華中科技大學(xué)91歲高齡的老干部張揆一，在其離休后仍堅持編輯出版醫(yī)學(xué)科普著作，被譽(yù)為醫(yī)學(xué)科科普作家。

（三）文化傳承關(guān)心下一代

老同志們是學(xué)校學(xué)院發(fā)展的開創(chuàng)者和見證者，他們通過自己奮斗一生的積累，對教育、對人生有著較為深刻的理解。高校和院系黨組織可以動員老同志參加到校史、院史資料的收集整理工作，歷史回憶錄撰寫工作，發(fā)揮文史資料的文化精神傳承作用。從2005年開始，湖南大學(xué)在離退休老同志中，尋找學(xué)校發(fā)展歷史事件的親歷者與見證者，開展“口述湖大”訪談活動，成為學(xué)校的文化品牌。湖南大學(xué)將訪談制成專題節(jié)目，在校電視臺及網(wǎng)絡(luò)播放，在校報上刊載，使年輕大學(xué)生和青年教師了解過去，珍惜今天，增強(qiáng)自己肩上的責(zé)任感。[3] （P191）。華中科技大學(xué)發(fā)動老干部撰寫歷史回憶錄，老黨員楊坤濤教授、李再光教授分別以《我校光學(xué)工程學(xué)科歷史發(fā)展回顧》《追述1977-1978我校調(diào)研世界著名大學(xué)的情況》撰寫回憶，留下了寶貴的校史資料。2014至2016年，華中科技大學(xué)光電學(xué)院黨委組織發(fā)動退休黨員參與編輯了《常青光電、流金年華——光電信息學(xué)院珍貴歷史老照片》。該老照片畫冊收錄了290張寶貴照片，歷史跨度從1960年到2012年，分為沿革篇、激勵篇、育人篇、科研篇、服務(wù)篇、師生篇、黨群篇等7個篇章，成為學(xué)院厚重的文化資料。

（四）業(yè)務(wù)“傳幫帶”關(guān)心下一代

老同志們在教書育人方面有較長時間的積累，在教學(xué)、科研、團(tuán)隊管理方面有較豐富的人生經(jīng)驗。高校黨組織應(yīng)該積極發(fā)揮他們的專業(yè)業(yè)務(wù)優(yōu)勢。高校和院系黨組織可以通過建立拜師學(xué)藝、“一對一幫扶”、授課能力把關(guān)考評、年度述職考評等方式，發(fā)揮老教授、老專家的“傳幫帶”作用。教育部關(guān)心下一代工作委員會網(wǎng)站推介了沈陽工業(yè)大學(xué)“青藍(lán)工程”典型經(jīng)驗。多年來，沈陽工業(yè)大學(xué)聘請退休老同志對青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)“傳幫帶”，幫扶指導(dǎo)青年教師100多人次。例如，理學(xué)院選配的老教師幫助青年教師制定成長計劃；信息學(xué)院的老教師指導(dǎo)青年教師參與科研立項、基金申請等[3] （P157）。華中科技大學(xué)光電學(xué)院從2014年至2017年，連續(xù)4年每年堅持邀請五至七名退休黨員教授參加在職教授年終考評會。該學(xué)院還邀請退休黨員教授在新近教師課程試講環(huán)節(jié)，擔(dān)任考評評委，幫助青年教師把好授課關(guān)、質(zhì)量關(guān)。

（五）建言獻(xiàn)策關(guān)心下一代

離退休老黨員關(guān)心學(xué)校和院系發(fā)展，敢于直言，善于建言。高校和院系應(yīng)該以開放胸襟，鼓勵離退休黨員教師多參與和見證改革發(fā)展重大事件和活動，常態(tài)化征求老黨員們對黨建和思想政治工作、改革發(fā)展、教書育人、學(xué)科建設(shè)、學(xué)生管理、辦學(xué)治校等各個方面工作的意見建議。受教育部關(guān)工委調(diào)研課題委托，北京科技大學(xué)關(guān)工委對全國17個省54所高校近5000名大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，提交了《當(dāng)前大學(xué)生思想政治觀念存在的問題與對策》的調(diào)研報告，得到了時任教育部部長袁貴仁的批示，認(rèn)為調(diào)研報告全面深入，有較強(qiáng)的針對性、操作性[3] （P157）。2016年，云南大學(xué)在離退休黨員的“兩學(xué)一做”活動中，開展了為“雙一流”建設(shè)建言獻(xiàn)策活動。2017年6月，天津大學(xué)在離退休干部中組織開展了“建言十九大”活動，為老同志提供了一個暢所欲言、建言獻(xiàn)策的平臺。

高校離退休黨員群體，是一座寶貴的精神富礦，值得我們深入挖掘其豐富資源，從而為新時代青年學(xué)生和青年教工的健康成長提供強(qiáng)大的智力支撐和精神動力。

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