張琳 朱峰 何帥

摘 要：習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào)，“要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程”，這是對黨的十八大提出的“立德樹人是當(dāng)代教育根本任務(wù)”的進(jìn)一步明確。隨著我國教育改革不斷深入，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的綜合型人才成為高校教育的目標(biāo)。在這樣的背景下，應(yīng)如何踐行“立德樹人”教育任務(wù)，做好大學(xué)生成長路上的引路人，成為高校輔導(dǎo)員面臨的一個重大課題。本文將從高校輔導(dǎo)員角度出發(fā)，結(jié)合思想政治工作開展的實際情況，對高校輔導(dǎo)員踐行“立德樹人”教育任務(wù)的途徑展開探討。

關(guān)鍵詞：立德樹人；高校；大學(xué)生；思想政治工作

大學(xué)生處于思想價值體系形成和品格塑造成型的重要階段。進(jìn)入大學(xué)后，他們接觸到的事情形態(tài)比以往更多、更廣，在這個時期樹立正確的價值觀對他們的全面發(fā)展很關(guān)鍵。習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上曾強調(diào)，要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)。作為大學(xué)生思想政治教育的重要力量，高校輔導(dǎo)員要努力踐行“立德樹人”的教育任務(wù)，積極開展思想政治工作，做大學(xué)生成長路上的合格引路人。

一、立德樹人

“人無德、無信則不可立于世”，從這一句古訓(xùn)中可以看出一個人思想道德水平的重要性。要成才，先成人，立德是成人的根本。只有注重立德，才能更好地樹人，培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞木C合型人才。近些年，我國加快了教育改革的步伐，強化了德育在教育事業(yè)中的地位。黨的十七大提出了“堅持育人為本，德育為先”的教育理念，十八大首次將“立德樹人”確立為教育的根本任務(wù)，明確指出“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。黨的十八大深化了十七大的德育理念，明確了我國教育改革的方向，表明國民教育不僅要傳授知識、培養(yǎng)能力，更要重視學(xué)生的思想道德教育，將社會主義核心價值觀融入教育事業(yè)，以愛國主義為核心，引導(dǎo)學(xué)生提升對社會主義榮辱觀的認(rèn)識，幫助他們樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀與榮辱觀。

二、高校輔導(dǎo)員踐行“立德樹人”教育任務(wù)的途徑

1. 加強思想政治理論學(xué)習(xí)，提升輔導(dǎo)專業(yè)技能

高校輔導(dǎo)員要踐行“立德樹人”的教育任務(wù)，首先要明白“立德樹人，師德為范”的理念。德育工作不像講授知識那樣可以言傳，更多的應(yīng)是注重身教。高校輔導(dǎo)員身兼德育工作和班級管理，對學(xué)生發(fā)展發(fā)揮著重要作用。為此，高校輔導(dǎo)員應(yīng)重視秉承為人師表、教書育人的師德，在立德樹人之前，首先要正己，通過加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提升輔導(dǎo)專業(yè)技能，做學(xué)高身正的引路人。

（1）加強思想理論學(xué)習(xí)，提高思想政治覺悟。要勝任思想政治教育工作，需立足自身崗位，深入學(xué)習(xí)，關(guān)注教育領(lǐng)域，第一時間掌握教育改革新動向，及時領(lǐng)悟教育改革提出的新觀點、新思想、新理論、新策略，用先進(jìn)的理論知識強化自身的專業(yè)技能。

（2）不斷提升自身綜合素養(yǎng)。高校輔導(dǎo)員應(yīng)明白崗位職責(zé)，在踐行“立德樹人”教育任務(wù)的過程中，對學(xué)生開展公民素質(zhì)教育、學(xué)校規(guī)范教育、道德教育、時事政治教育、理想信念教育，將德育工作踐行到各個環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展。做到這些，需要自身綜合素養(yǎng)過硬，從多層面引導(dǎo)學(xué)生。

2. 應(yīng)用新媒體渠道，創(chuàng)新思想政治教育方式

思想政治教育工作很容易被認(rèn)為是“說教”。在傳統(tǒng)教學(xué)中，輔導(dǎo)員也大多是給學(xué)生灌輸思想政治內(nèi)容，這種教育方式較為被動，不易讓學(xué)生接受。當(dāng)下，大學(xué)生熱衷于在新媒體上獲取信息，是微信、微博的活躍用戶。對此，輔導(dǎo)員應(yīng)該巧妙迎合，應(yīng)用這些新媒體渠道對思想政治教育方式進(jìn)行創(chuàng)新。如建立班級微信群，不受時間、地點的限制，及時將時事新聞等信息傳播給學(xué)生。與課堂“說教”相比，這些新型的教育方式更能讓大學(xué)生接受。

3. 結(jié)合大學(xué)生心理特點開展德育工作

學(xué)生踏入大學(xué)校園之后，不會受到師長過多的管制和約束，所處的環(huán)境比較自由開放。在大學(xué)這個小社會里，他們的身心得到更多的鍛煉，心理也正在迅速走向成熟。因為沒有真正踏入社會，大學(xué)生在思考問題的時候容易把自己的想法強加于人，認(rèn)為事物的發(fā)展應(yīng)該跟自己的設(shè)想一樣。對此，高校輔導(dǎo)員要結(jié)合學(xué)生的心理年齡特點，更好地走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，這樣才能發(fā)現(xiàn)他們在成長中遇到的問題，更好地幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。筆者從事的是高校教育工作，認(rèn)為高校學(xué)生心理較為復(fù)雜，思想感情豐富，情感體驗細(xì)膩，內(nèi)心敏感，對身邊事物的觀察比較細(xì)，不再像中學(xué)時代那樣懵懂。這樣的心理特征導(dǎo)致他們?nèi)菀资艿缴磉吺挛锏挠绊?。高校輔導(dǎo)員在開展思想政治教育工作的過程中，應(yīng)該結(jié)合學(xué)生的心理特點，注重與他們進(jìn)行思想溝通，了解他們內(nèi)心的想法，有針對性地開展工作。

4. 結(jié)合時代主題開展思想政治教育

思想政治教育的內(nèi)容包含政治觀念、思想觀念、道德觀念、公民素質(zhì)、學(xué)校規(guī)范、理想信念等，但在社會轉(zhuǎn)型時期，受到多元文化的影響，當(dāng)代大學(xué)生的價值觀念呈現(xiàn)多樣化，一些傳統(tǒng)的理論可能很難引起他們的共鳴，所以在加強大學(xué)生思想道德教育這方面，應(yīng)該注重與時代主題的結(jié)合，確保教育內(nèi)容的先進(jìn)性。比如黨的十九大思想、“一帶一路”倡議背景下的人類命運共同體等，這些都是與國家發(fā)展、社會發(fā)展以及個人發(fā)展密切相關(guān)的時代主題，高校輔導(dǎo)員要以這些時代主題激勵大學(xué)生，引導(dǎo)他們勇于逐夢。

5. 組織課外活動，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任心

一是注重開展愛國教育活動。愛國教育是培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷的重要途徑。在思想政治教育工作中，可充分應(yīng)用一些重要節(jié)點應(yīng)時應(yīng)景開展愛國教育活動。如在國慶來臨之前，可組織學(xué)生觀看《戰(zhàn)狼》等口碑較好的影片，迎合大學(xué)生追逐社會熱點的心理，同時激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

二是組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)活動。對“立德樹人”教育任務(wù)的踐行不應(yīng)該局限于課堂，而更應(yīng)該融入社會。為此，在踐行“立德樹人”教育任務(wù)的過程中，高校輔導(dǎo)員應(yīng)該重視組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)活動，如到學(xué)校附近的社區(qū)為獨居老人送溫暖，到福利院、敬老院獻(xiàn)愛心，讓他們懂得關(guān)愛弱勢群體，從而增強社會責(zé)任感和社會公德心。

三、結(jié)語

“立德樹人”是當(dāng)代教育的根本任務(wù)，高校輔導(dǎo)員在思想政治教育工作中應(yīng)結(jié)合大學(xué)生的特點和需求積極踐行。高校輔導(dǎo)員要注重加強思想政治理論學(xué)習(xí)，提升自身專業(yè)技能，巧用新媒體渠道，創(chuàng)新思想政治教育方式，結(jié)合大學(xué)生心理特點和時代的主題開展思想政治教育，組織課外活動，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任心。

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