劉一麟

【摘要】作為一名高中生，必須意識(shí)到學(xué)習(xí)能力的掌握所發(fā)揮的重要作用。要想提升自身的英語(yǔ)閱讀能力，就應(yīng)該具有較高的閱讀技術(shù)水平，從而既能夠增加英語(yǔ)詞匯量，同時(shí)也有助于其形成良好的英語(yǔ)語(yǔ)感。另外，還能夠提升自身的英語(yǔ)寫(xiě)作水平?；诖耍闹兄攸c(diǎn)分析了英語(yǔ)閱讀技巧。

【關(guān)鍵詞】英語(yǔ)閱讀；技巧；研究

英語(yǔ)是高中教學(xué)中的一門(mén)主要學(xué)科，在高考中占據(jù)著十分重要的位置。而且英語(yǔ)閱讀理解作為高中英語(yǔ)教學(xué)中的主要組成部分，其分值往往在英語(yǔ)考試中占有較高的比例。由此可見(jiàn)，高中生在閱讀訓(xùn)練方面一定要做到堅(jiān)持不懈，虛心聽(tīng)取英語(yǔ)教師的指導(dǎo)，以此來(lái)掌握同本身相符合的英語(yǔ)閱讀理解技巧。

一、重視培養(yǎng)自身的英語(yǔ)閱讀興趣

高中生的學(xué)習(xí)時(shí)間十分緊湊，需要學(xué)習(xí)大量的學(xué)科，基本沒(méi)有空余時(shí)間進(jìn)行閱讀。尤其是英語(yǔ)這種非母語(yǔ)的語(yǔ)言，就大多數(shù)高中生而言，如果未創(chuàng)建特定的語(yǔ)言環(huán)境，就難以學(xué)好英語(yǔ)。英語(yǔ)閱讀過(guò)程是層層遞進(jìn)的，倘若閱讀時(shí)間有限，就應(yīng)該在英語(yǔ)閱讀技術(shù)方面加強(qiáng)訓(xùn)練，有針對(duì)性地掌握部分英語(yǔ)閱讀技巧。另外，在英語(yǔ)閱讀過(guò)程中，學(xué)生必然會(huì)遇見(jiàn)無(wú)法理解的知識(shí)點(diǎn)，因此，在英語(yǔ)閱讀過(guò)程中還應(yīng)該重視培養(yǎng)自身的英語(yǔ)閱讀興趣，將被動(dòng)閱讀轉(zhuǎn)化成基于興趣的引導(dǎo)而進(jìn)行的主動(dòng)閱讀，從而不僅擴(kuò)大了英語(yǔ)閱讀范圍，而且還在此過(guò)程中掌握了越來(lái)越多的科學(xué)文化知識(shí)。與此同時(shí)，要是想在學(xué)習(xí)之余放松自己的身心，就應(yīng)該利用課外時(shí)間觀看部分經(jīng)典的英文電影片段，或者去書(shū)店閱讀部分經(jīng)典讀物，無(wú)需花費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行閱讀，只需要觀看自身喜歡的部分就可以。長(zhǎng)此以往，就會(huì)對(duì)英語(yǔ)閱讀規(guī)律加以充分掌握，并且還能提高自身的英語(yǔ)語(yǔ)言理解能力，無(wú)論是觀看英文影片還是挑選英語(yǔ)讀物，內(nèi)容均應(yīng)該同實(shí)際生活相接近，可以同自身的生活內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比，內(nèi)容積極向上，能夠發(fā)揮出啟發(fā)的作用，以此來(lái)保證英語(yǔ)閱讀既能夠訓(xùn)練高中生的英語(yǔ)語(yǔ)言能力，同時(shí)也能讓他們自身在此種消遣娛樂(lè)中接受道德教育。在寬松快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)閱讀知識(shí)，從而有助于提升本身的英語(yǔ)閱讀理解能力。

二、加強(qiáng)提升自身的自主閱讀能力

必須將英語(yǔ)閱讀作為一種習(xí)慣，才能夠在閱讀速度不斷加快和閱讀質(zhì)量逐漸提升的前提下，對(duì)閱讀解題規(guī)律加以充分掌握，與此同時(shí)，也會(huì)適當(dāng)?shù)靥嵘陨淼拇痤}能力。其中，英語(yǔ)知識(shí)面和詞匯量是提升英語(yǔ)閱讀能力的兩個(gè)必備條件。一旦自己的知識(shí)面不廣，就無(wú)法深入地領(lǐng)悟英語(yǔ)閱讀理解中的內(nèi)容，倘若缺乏足夠的英語(yǔ)詞匯量，就會(huì)加大閱讀難度，從而無(wú)法從總體上把握閱讀內(nèi)容。由此可見(jiàn)，閱讀技巧的掌握在高中生進(jìn)行英語(yǔ)閱讀理解的過(guò)程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。

1.具有預(yù)測(cè)高中英語(yǔ)閱讀文章的能力。在進(jìn)行閱讀時(shí)，既應(yīng)該重視文章的標(biāo)題和各個(gè)段落的首句話，同時(shí)也應(yīng)該重視文章中的插圖和文章后所設(shè)置的問(wèn)題，從而能夠較好地預(yù)測(cè)閱讀文章中的內(nèi)容，在開(kāi)始閱讀前就應(yīng)該做到大概了解文章中的內(nèi)容。另外，針對(duì)自身比較感興趣的文章，還應(yīng)該搜集部分背景資料，進(jìn)而使閱讀得到了拓展。

2.快速瀏覽高中英語(yǔ)閱讀文章。首次閱讀英語(yǔ)文章時(shí)應(yīng)該做到快速瀏覽，以此來(lái)領(lǐng)悟文章中表達(dá)的基本主旨，找出閱讀文章的主題句，正確把握文章的結(jié)構(gòu)，同時(shí)對(duì)上下語(yǔ)句間的銜接關(guān)系加以分析，以此為依據(jù)推斷出各段的大概含義。比方說(shuō)，在閱讀“A Student of African Wildlife”的過(guò)程中，就能夠采取瀏覽閱讀的方式找出各段的主題句，從而能夠?qū)Χ温渌磉_(dá)的基本含義加以了解。

3. 快速瀏覽細(xì)讀高中英語(yǔ)閱讀文章。應(yīng)該細(xì)讀同文章主題有關(guān)的內(nèi)容，從而可以正確地回答出問(wèn)題。在此閱讀過(guò)程中，既能夠憑借本身的生活經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也能夠最大限度地發(fā)揮出自身的想象力來(lái)推理文章的內(nèi)容，以此來(lái)確保對(duì)文章的脈絡(luò)與事物發(fā)展規(guī)律加以充分掌握，深入理解文章內(nèi)容。另外，在對(duì)英語(yǔ)文章進(jìn)行閱讀時(shí)，必須仔細(xì)讀懂每句話，做到從根本上理解文章，進(jìn)而有利于提高我們自身的閱讀能力。

三、有效掌握英語(yǔ)閱讀理解技巧

要想提高英語(yǔ)閱讀理解的解題效果，就必須掌握一定的技巧。作為一名高中生，在閱讀理解的課堂教學(xué)中應(yīng)該做到仔細(xì)聽(tīng)講，虛心聽(tīng)取英語(yǔ)教師的指導(dǎo)，全面掌握教師所講解的知識(shí)內(nèi)容。一旦遇到了無(wú)法理解的知識(shí)點(diǎn)，就應(yīng)該及時(shí)同教師展開(kāi)交流，進(jìn)而能夠?yàn)樘嵘陨淼拈喿x理解能力打下良好的基礎(chǔ)。英語(yǔ)閱讀理解能力的提高除了需要掌握大量的詞匯與語(yǔ)法知識(shí)，還必須掌握一定的閱讀技巧，要求“學(xué)”和“學(xué)會(huì)”，從而達(dá)到“會(huì)學(xué)”的目的，只有自身的英語(yǔ)閱讀學(xué)習(xí)能力獲得了真正的提高，才可以巧妙地應(yīng)用英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，提升英語(yǔ)閱讀理解能力。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，英語(yǔ)閱讀技巧是需要基于較長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)才可以真正掌握的，通過(guò)教師的有效指導(dǎo)，掌握正確的閱讀技巧與閱讀理解解題技巧，提高高中生的自主學(xué)習(xí)能力，從而有助于激發(fā)出自身的英語(yǔ)閱讀學(xué)習(xí)熱情，以防養(yǎng)成不良的英語(yǔ)閱讀習(xí)慣。因此，就一名高中生而言，提高英語(yǔ)閱讀能力是其學(xué)好英語(yǔ)的重要前提。此外，高中生必須做到堅(jiān)持不懈，才能夠確保英語(yǔ)閱讀理解能力獲得較好地訓(xùn)練，進(jìn)而使自身的英語(yǔ)考試成績(jī)得到了提高。

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