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對(duì)越劇琵琶演奏的舞臺(tái)把握

2018-07-12 15:31:41周林筱諸暨市文化藝術(shù)中心311800
大眾文藝 2018年5期
關(guān)鍵詞:琵琶樂隊(duì)樂器

周林筱 (諸暨市文化藝術(shù)中心 311800)

從小我就對(duì)于音律有著天然的感知力。我出生在越劇的故鄉(xiāng),所以從小對(duì)于越劇的感情十分深厚。我在少年時(shí)期就立志將來要從事越劇事業(yè)。在當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)越劇之后,我對(duì)于越劇有著更加深層次的了解。戲曲文化當(dāng)不僅包括表演,音樂也是十分重要的組成部分。

在畢業(yè)之后,我進(jìn)入當(dāng)?shù)氐脑絼F(tuán)工作。當(dāng)前的主要工作是進(jìn)行琵琶演奏。我發(fā)現(xiàn)越劇長(zhǎng)于抒情以唱為主,聲腔清悠,優(yōu)美動(dòng)聽,表演真切動(dòng)人,有著江南靈秀之氣。有人形容琵琶“二玉相碰,發(fā)出悅耳碰擊聲”。琵琶這種樂器是以中國(guó)彈撥樂器。根據(jù)相關(guān)資料顯示,在唐朝的時(shí)候琵琶也代指各種各樣的魯特琴族彈撥樂器。琵琶在戲曲當(dāng)中的應(yīng)用是比較廣泛的。白居易有詩云,“大弦嘈嘈如急語,小弦切切如私語,嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”中,這句詩表現(xiàn)的就是琵琶的聲音特點(diǎn),十分生動(dòng)形象。

我在學(xué)習(xí)琵琶的過程當(dāng)中,指導(dǎo)琵琶的演奏指法多達(dá)幾十種。所以琵琶本身的演奏表現(xiàn)力比較強(qiáng),風(fēng)格多變,同時(shí)個(gè)性鮮明。使用琵琶可以演奏多種風(fēng)格的樂曲,在整個(gè)演奏隊(duì)伍當(dāng)中起到連接的作用。在對(duì)于越劇的伴奏過程當(dāng)中,可以使用彈、分、挑、掃等指法進(jìn)行演奏。在伴奏當(dāng)中,琵琶與其他樂器的演奏是一個(gè)整體,共同為戲劇表演服務(wù)。所以彈奏琵琶的時(shí)候,整體表現(xiàn)要和諧。著名的琵琶樂曲比如《十面埋伏》,其描述的是無比激昂的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。在《春江花月夜》當(dāng)中又是一派安謐靜美。在《塞上曲》當(dāng)中表達(dá)的情緒更加哀傷。琵琶能夠駕馭和表現(xiàn)的風(fēng)格多種多樣,所以使用的范圍也比較廣泛。

對(duì)于樂隊(duì)的伴奏來說,主要的要求就是和諧。無論其中有多少樂器,都必須呈現(xiàn)一種合力。伴奏的樂器單獨(dú)發(fā)出的聲音是不同的,但是要從個(gè)性當(dāng)中尋找共性。記憶最深的莫過于越劇《王老虎搶親》,開始祝枝山要聽周文賓彈琵琶,由我在后臺(tái)伴奏彈奏《昭君出塞》的片段,在我剛接觸越劇琵琶演奏的時(shí)候,我不知道如何去把握。因?yàn)槲覍W(xué)的都是獨(dú)奏曲,而獨(dú)奏曲的那種韻味和越劇伴奏的韻味是截然不同的,一種是靠曲子本身的情緒去走,而越劇伴奏呢,是要靠和舞臺(tái)上演員的情緒和曲子本身去輔助演員。例如《月光謠》中,山月聽聞?wù)煞虮粴⒑?,表現(xiàn)出的撕心裂肺,悲涼的感覺,我就運(yùn)用了快速掃拂,揉,推,吟,挽等等技巧,去體現(xiàn)主人公的悲憤蒼涼。另外對(duì)于唱腔的旋律進(jìn)行一定的強(qiáng)化,更好的體現(xiàn)了人物的性格。又比如《碧玉簪》洞房那場(chǎng)戲中,李秀英一人在房間靜靜的等待她的丈夫,可是過了很久,她的丈夫依然沒有來,心中即是焦急又是落寞,在這段唱腔中要突出的就是靜這個(gè)字。

對(duì)于一個(gè)戲曲(越劇)劇團(tuán)來說,操琴者的主要職能是伴奏。如果說演員是紅花的話,那么彈琴者就是綠葉。紅花雖好,還需綠葉襯托扶持,這是演員和琵琶在舞臺(tái)合作的基本關(guān)系,也是各自在職能上的不同分工。如果我們不注意或違背了這種關(guān)系,喧賓奪主,必然會(huì)破壞藝術(shù)的整體,更會(huì)失去藝術(shù)表現(xiàn)的綜合效果。例如:演員在演唱的時(shí)候,如果你彈的琴聲比演員還要響,速度彈得比演員快或者慢,那你肯定違背了上述所講的關(guān)系。因此,伴奏者跟演員在合作的時(shí)候,必須要明確自己的職能,把自己正確地放到伴奏者這個(gè)位置上。

作為琵琶演奏者,除了心中要有演員,還要重視和整支樂隊(duì)的關(guān)系。一個(gè)好的演奏者,應(yīng)當(dāng)與樂隊(duì)其他成員配合默契,并時(shí)刻牢記獨(dú)奏與伴奏之間的性質(zhì)和差異。在樂隊(duì)內(nèi)部的各種樂器當(dāng)中步調(diào)一致,聽從指揮。樂隊(duì)作為一個(gè)整體,本來就講究整體的完美性。琵琶雖然是伴奏的主要樂器之一,但是要?jiǎng)?chuàng)造出完美的戲曲音樂藝術(shù),離不開其它樂器的融入,所以要注意拉、吹、打各種樂器之間的互相配合。彈好琵琶需要扎實(shí)的基本功,這是基礎(chǔ)。但它不只是技巧的問題,也不單是手上的功夫,需要“手功”和“心力”兩者的有機(jī)統(tǒng)一,即 “心手合一”。 心,這里主要指對(duì)藝術(shù)的多方面認(rèn)識(shí)和修養(yǎng);手,則包括琵琶的實(shí)際操作手法。心與手要有機(jī)統(tǒng)一,融為一體,做到內(nèi)蘊(yùn)外表、不可偏廢,以此來完成對(duì)于樂曲的演奏。

在進(jìn)行琵琶伴奏的時(shí)候一定要理解樂譜的情節(jié),音樂的調(diào)式,拍號(hào)和節(jié)奏。心與手的關(guān)系,是心主宰手,手是受命于心而加以實(shí)施的。當(dāng)然彈琴時(shí)間長(zhǎng)了,技巧成熟了,手音好了反過來也會(huì)加深對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí),提高藝術(shù)修養(yǎng)。有志于琴藝者,必用之于心,施之于手,以心命手,以手相心,達(dá)到“心手合一”的程度。這也是我們彈琴者用盡畢生精力去追求所想達(dá)到的境界。

琵琶還有一個(gè)重要的特點(diǎn)就是民族性。琵琶在很多地方戲曲當(dāng)中都有重要的應(yīng)用。尤其是越劇當(dāng)中,琵琶是不能缺少的。主要起到以下幾種作用。首先是烘托整個(gè)劇情。琵琶利用自身的和聲效果達(dá)到烘托劇情的效果。其次是托腔,幫助演員的唱腔發(fā)揮的更好,使用托腔幫助演員尋找音準(zhǔn)。最后一個(gè)作用就是獨(dú)奏,起到渲染氣氛的作用。在越劇表演當(dāng)中,琵琶充分利用自己的優(yōu)勢(shì),表達(dá)不同的情緒,烘托強(qiáng)烈的感情色彩。在琵琶演奏的過程當(dāng)中,有的時(shí)候要小心的彈奏,有的時(shí)候可以掃弦和拂弦,主要是要根據(jù)劇情和與其他樂器的配合。

綜上所述,琵琶作為我國(guó)的傳統(tǒng)樂器,對(duì)于保持和發(fā)展我們?cè)絼∫魳返奶厣哂袠O其重大的意義。繼承和發(fā)揚(yáng)好越劇琵琶的關(guān)鍵,在于創(chuàng)新。隨著觀眾的欣賞水平不斷提高,不發(fā)展便不能適應(yīng)時(shí)代的需要,便會(huì)因脫離人民大眾而被淘汰。對(duì)于我們?cè)絼∨枚?,既要敢于革新又要善于革新,只有源源不斷地?chuàng)新,才能給琵琶注入新的生命力。我們必須提升自己的藝術(shù)素質(zhì),思想道德的修養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng),才能在舞臺(tái)上表奏的得心應(yīng)手,同時(shí)也使自己的演奏水平得到升華和廣大觀眾的認(rèn)可,讓戲曲越劇藝術(shù)迎來更為璀璨的明天。

參考文獻(xiàn):

[1]王芳.論琵琶的越劇伴奏[J].藝海一得,2010.

[2]楊春.“大珠小珠落玉盤”--談琵琶的技巧如何在戲曲伴奏中發(fā)揮作用[J].音樂研究,2012.

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