羅剛 謝晨曦

4月26日，總部坐落于湖北武漢的中鐵大橋局傳來佳績：當(dāng)日11時，福建平潭海峽公鐵大橋首個主塔成功封頂，標(biāo)志著由中鐵大橋院設(shè)計、中鐵大橋局承建的我國首座公鐵兩用跨海大橋建設(shè)取得重大突破性進(jìn)展。

據(jù)介紹，平潭海峽公鐵兩用跨海大橋是我國目前施工難度最大的橋梁。大橋海中施工平臺全長1.09公里，面積5.9萬平方米，是目前世界上最大的橋梁施工平臺。高峰時有600人在上面生產(chǎn)、生活。平臺四周臨海，人員上下施工極為不便，遇到大風(fēng)浪時甚至連基本生活物資、給養(yǎng)無法及時供應(yīng)，工作和生活環(huán)境極其艱苦。

在如此艱苦的條件下，一個個利用集裝箱設(shè)立的黨員驛站，成為黨員們的學(xué)習(xí)教育的陣地，為工地黨建注入了新的活力。

引導(dǎo)黨員干部筑牢思想根基

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化在學(xué)思踐悟上深化拓展。黨員驛站臨近施工點，既是黨員的休息站，更是“加油站”“充電站”。黨支部把黨員驛站作為開展學(xué)習(xí)的定點場所，以“兩學(xué)一做爭先鋒 攻堅克難當(dāng)表率”為主題，開展“永遠(yuǎn)跟黨走”信念教育，制定經(jīng)常學(xué)、長期學(xué)的年度學(xué)習(xí)計劃，組織黨員以個人自學(xué)、專題黨課、集體研討、典型領(lǐng)學(xué)、警示教育等方式，在驛站開展集中學(xué)習(xí)黨的十九大精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神，研讀《監(jiān)察法》、“兩個準(zhǔn)則”、“三個條例”等學(xué)習(xí)教育，不斷強化理論武裝，增強“四個意識”和對黨員身份的內(nèi)心認(rèn)同，推進(jìn)了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求在支部的有效落實。

促進(jìn)黨支部發(fā)揮組織功能

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化在建強支部上深化拓展。黨支部把黨員驛站作為研究部署支部活動的指揮所和開展活動的主陣地，先后組織了“平潭海峽黨旗紅 立足崗位爭先鋒”“鏖戰(zhàn)魔鬼海峽 建功自貿(mào)新區(qū)”等創(chuàng)崗建區(qū)活動。支部委員分好責(zé)任區(qū)、管好責(zé)任田、唱好主角戲，促進(jìn)了黨建思想政治工作與施工生產(chǎn)的有機融合。認(rèn)真落實“三會一課”、組織生活、談心談話、黨費收繳、民主評議黨員、黨員黨性分析、黨務(wù)公開、聯(lián)系職工群眾等規(guī)定。嘗試“微黨課”，黨課“書記帶頭講、黨員輪流講、專業(yè)交叉講”，開展“重溫紅色記憶 補足精神之鈣”支部黨員主題活動日。激發(fā)黨員參與感、歸屬感，有效提高了黨員干部參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的熱情。

堅持黨員干部發(fā)揮示范作用

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化在領(lǐng)導(dǎo)帶頭上深化拓展。黨支部號召黨員干部帶頭旗幟鮮明講政治、帶頭嚴(yán)格自律、帶頭擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。堅持推進(jìn)管黨治黨主體責(zé)任落實在驛站，在堅持民主決策中建設(shè)團(tuán)結(jié)支委、打造堅強堡壘，實現(xiàn)“集體決策在驛站、組織原則看驛站、先鋒作用出驛站”。工區(qū)重大活動、關(guān)系職工切身利益等事項，均在黨員驛站集體討論、醞釀、研究、決策。黨支部委員面對各種困難，不退縮、不逃避，勇于擔(dān)當(dāng)，率先垂范，生活上不搞特殊待遇，工作上不講客觀原因，行動上不做違規(guī)之事。廣大黨員主動帶班、值班、巡查，在技術(shù)攻關(guān)、生產(chǎn)組織、防御臺風(fēng)等方面發(fā)揮了不可替代的骨干作用，真正做到平常時看得出，困難時沖在前，自覺為黨旗添彩、為黨徽增色。

凝聚打造精品工程思想共識

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化在融入中心上深化拓展。黨支部把加強思想交流，凝聚打造精品工程的思想共識，作為學(xué)習(xí)教育與施工生產(chǎn)相結(jié)合的切入點，制定并落實黨員驛站談心談話制度，開展支部委員之間、支部黨員與職工之間、工區(qū)職工與協(xié)力隊伍人員之間的談心談話。每月召集職工代表、協(xié)力隊伍負(fù)責(zé)人等，在黨員驛站以茶話會的形式開展座談交流，既了解職工和協(xié)力隊伍人員的思想動態(tài)和盼望訴求，也強化了黨員、職工群眾和協(xié)力隊伍人員之間的相互監(jiān)督、相互促進(jìn)。通過談心交流，大家的心氣更順、干勁更足。受場地制約，海中平臺除工程部外，工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及各部門均不設(shè)辦公室，通過不定期在驛站開展研討活動、頭腦風(fēng)暴、思想碰撞、集思廣益，大家的思路更開闊、站位更高。

練就做好群眾工作的“看家本領(lǐng)”

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化在服務(wù)職工群眾上深化拓展。海中平臺遠(yuǎn)離陸地不接“地氣”，工作生活環(huán)境枯燥，職工群眾極易產(chǎn)生心理孤獨感，穩(wěn)定隊伍面臨不小的壓力。黨支部當(dāng)好職工群眾的“主心骨”，讓職工群眾切身感受到“兩學(xué)一做”帶來的收獲感。作為“兩學(xué)一做”的基本工作，注重人文關(guān)懷，從“細(xì)”“小”“實”上下功夫，按照“就地取材、上岸輪休、集體活動、改善服務(wù)”原則，在黨員驛站設(shè)立職工活動組織平臺、家屬探親對接平臺、食堂伙食監(jiān)管平臺、急診聯(lián)動應(yīng)急保障熱線等，組織開展職工業(yè)余文化活動、家屬探親對接、上岸輪休安排、生日祝福、生病慰問、食堂監(jiān)督檢查等活動，把黨員驛站打造成了服務(wù)職工的窗口，增強職工獲得感，樹立了“服務(wù)型驛站”形象。

推動建立與協(xié)力隊伍和諧關(guān)系

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要在維護(hù)和諧穩(wěn)定上深化拓展。由于海況惡劣，海中平臺生產(chǎn)條件艱苦，加之工序轉(zhuǎn)換多，協(xié)力隊伍更換較為頻繁。黨支部一方面建立了共建機制，及時吸納協(xié)力隊伍中的黨員進(jìn)行統(tǒng)一管理，參加組織生活，共同學(xué)習(xí)教育，使其亮出身份不再“潛水”，把準(zhǔn)定位，有位有為，逐漸形成“方向一致、目標(biāo)趨同、共建共享”的良性系統(tǒng)。另一方面建立幫扶機制，把黨員驛站作為協(xié)調(diào)矛盾糾紛，開展困難幫扶的特定場所，通過開展日常法治宣講、安全防護(hù)提醒、應(yīng)急演練警示、高考志愿填報咨詢等活動，及時解決了集裝箱房間調(diào)劑、淡水供應(yīng)、防暑降溫、公共區(qū)域衛(wèi)生、代購火車票等實際困難和問題?！坝欣щy、到驛站、找黨組織”在工地逐漸成為大家的思想共識和自覺行動。