周龍德

在距東安縣城76公里的易江村七組，有一所偏遠的山區(qū)學?！捉瓕W校。就是這樣一所偏遠的山區(qū)學校，自2005年以來，竟然走出了116名大學生。這離不開學校老師們的努力與付出，文姣鳳便是其中的一個典型。

“不好教的學生她都能教好”

“不好教的學生她都能教好。”談起文姣鳳育人的故事，易江村支書雷得旺如此說道。

劉運成是2015年從白牙市中學轉(zhuǎn)到易江學校的學生。他身上的毛病不少，老師在臺上講課，他就在臺下吵，不僅自己不讀書，還組織同學進網(wǎng)吧玩游戲。家長對他束手無策，聽說易江學校文姣鳳老師教育學生有兩手，就慕名送來了。文姣鳳二話沒說，接收了劉運成。

針對劉運成身上的毛病，文姣鳳用心設(shè)計了三種教法：一是讓他當“小老師”，文姣鳳組織了兩次特殊課堂，安排劉運成上講臺。第一次，劉運成在臺上講，同學們在臺下吵，課堂鬧哄哄的，劉運成覺得沒趣，紅著臉走下了講臺。第二次，劉運成提前做了準備，這次，他收獲了同學們的掌聲。兩次當小老師的經(jīng)歷讓劉運成認識到，在課堂上要尊重老師。二是讓他當“小管家”，負責管理班級衛(wèi)生，幫同學分飯菜。接到這個任務的劉運成心想：“老師這樣相信我，我一定要把飯菜分平均。”一個星期下來，他負責的那個組，同學們對他分飯菜的表現(xiàn)都很滿意。三是讓他當“小警察”。上課前，文姣鳳故意將備課本放在辦公室不顯眼的地方，安排劉運成幫她找教案本。不一會，劉運成將文姣鳳的教案找到了，也得到了文姣鳳的表揚。

三種不同的“身份”讓劉運成收獲了老師與同學的肯定，他來文姣鳳的班上不到半個學期，身上的毛病就改了不少，成績也大有進步，初中畢業(yè)考試時成績排全班第二。現(xiàn)在，已成為一名企業(yè)家的劉運成仍然常與文姣鳳發(fā)微信，感謝文姣鳳當年對他的幫助。

“先上學，我替你想辦法”

2004年，文姣鳳班上的唐應春同學家里突遭變故，爸爸不慎在工地摔成重傷，身患腫瘤的母親也需要動手術(shù)。家庭失去了經(jīng)濟來源，眼看著他就要失學。

了解情況后，文姣鳳對唐應春說：“先去上學，學費的事，我替你想辦法?！比缓螅嫣茟簤|付了學費，讓唐應春渡過了難關(guān)。平時，文姣鳳也經(jīng)常把唐應春叫到家里吃飯?，F(xiàn)在，已經(jīng)在云南工作的唐應春，每次回老家都會往文姣鳳家里跑。

還有一位名叫唐富橋的學生，自幼喪父，母親改嫁，由70多歲的爺爺、奶奶撫養(yǎng)。2002年，爺爺、奶奶無力送他上學，他就只好在家跟著兩位老人干些力所能及的地里活。文姣鳳看在眼里，急在心里。她跑去唐富橋家，勸他的爺爺、奶奶送他繼續(xù)讀書，并承諾幫忙籌集學費。在她的努力之下，唐富橋得以重返校園。唐富橋也很珍惜重返學校讀書的機會，一心用在學習上，成績越來越好，最終考上了長沙理工大學。

這些年來，像唐富橋、唐應春這樣的貧困學生，文姣鳳資助了50多人。令她欣慰的是，這些學生在她的影響下，參加工作后，也會資助其他的困難學生。

一路走來，文姣鳳都是這樣用智慧和愛心為孩子們的夢想護航。這也讓她收獲了“東安縣優(yōu)秀班主任”“永州市最可愛的鄉(xiāng)村教師”等榮譽。